《廣東省河源市中國(guó)教育學(xué)會(huì)中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)物理全冊(cè) 13 內(nèi)能導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省河源市中國(guó)教育學(xué)會(huì)中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)物理全冊(cè) 13 內(nèi)能導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、內(nèi)能
課題：第13章 內(nèi)能 課型： 總復(fù)習(xí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)什么是功，理解做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程或轉(zhuǎn)移能量的過(guò)程；
2、知道功率的定義，理解功率的物理意義；
3、知道什么是動(dòng)能和勢(shì)能，知道影響動(dòng)能和勢(shì)能的因素，理解機(jī)械能守恒的條件
模塊一：自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
摘 記
一、閱讀《聚焦中考》P97 “考綱指南”相關(guān)內(nèi)容
二、閱讀《中考小幫手》P3《內(nèi)能》相關(guān)內(nèi)容或九年級(jí)課本第十三章《內(nèi)能》相關(guān)內(nèi)容，完成下面知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題。
1、分子熱運(yùn)動(dòng)
（1）什么是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了哪些問(wèn)題？
(2)分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)
2、動(dòng)，因?yàn)榉肿拥倪\(yùn)動(dòng)與________有關(guān)，所以這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫分子的熱運(yùn)動(dòng)。
（3）固、液、氣三態(tài)物質(zhì)的微觀、宏觀特性比較：
物態(tài)
微觀特性
宏觀特性
分子間距離
分子間作用力
有無(wú)一定形狀
有無(wú)一定體積
固態(tài)
液態(tài)
氣體
（4）分子動(dòng)理論有哪些內(nèi)容?
2、內(nèi)能
（1）定義：構(gòu)成物體的所有分子，其運(yùn)動(dòng)的_______能和_______能的總和。
（2）內(nèi)能的影響因素有哪些？
（3）內(nèi)容改變的方法有幾種？其實(shí)質(zhì)怎樣？
3、比熱容
（1）什么是比熱容？單位怎樣？
（2）由比熱容計(jì)算物體吸收或放出熱
3、量的公式：吸熱公式Q吸 =__________,吸熱公式
Q熱 =__________,
模塊二：交流研討
研討內(nèi)容
摘 記
【內(nèi)容一】分子動(dòng)理論
1、自主完成《聚焦中考》考點(diǎn)一例1、2和觸類旁通1、2，注意仔細(xì)閱讀例題解析并討論完成下面的問(wèn)題。
2、哪些生活實(shí)例能說(shuō)明分子間存在著引力、斥力、間隙？
3、固、液、氣三態(tài)物質(zhì)中是否都存在擴(kuò)散現(xiàn)象，三態(tài)物質(zhì)相互能擴(kuò)散嗎？有哪些生活實(shí)例？
【內(nèi)容二】?jī)?nèi)能的改變
1、自主完成《聚焦中考》考點(diǎn)二例1、2和觸類旁通1、2，注意仔細(xì)閱讀例題解析并討論完成下面的問(wèn)題。
2、物體內(nèi)能的改變有哪幾種方式？
3
4、、熱傳遞的條件、實(shí)質(zhì)、結(jié)果是什么？
【內(nèi)容三】比熱容
1、自主完成《聚焦中考》考點(diǎn)三例1、2和觸類旁通1、2，注意仔細(xì)閱讀例題解析并討論完成下面的問(wèn)題。
2、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)溫度、內(nèi)能、熱量的區(qū)別？
3、比熱容的物理意義怎樣，物質(zhì)的比熱容與哪些因素有關(guān)，水的比熱容大有哪些應(yīng)用？
4、怎樣利用比熱容相關(guān)知識(shí)求物體吸收和放出的熱量？
模塊三：鞏固內(nèi)化
學(xué)習(xí)任務(wù)
摘 記
1、太陽(yáng)能熱水器內(nèi)盛有25OC的水20kg，在陽(yáng)光照射下水溫升高到55OC，試計(jì)算這些水吸收了多少熱量？（C水=4.2×103J/(kg.OC)
模塊四：當(dāng)堂訓(xùn)練（《聚焦中考》P98、99、101—“對(duì)點(diǎn)演練”）教學(xué)后記：
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