《九年級政治全冊 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長 第3框 做一個負責(zé)任的公民.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級政治全冊 第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長 第3框 做一個負責(zé)任的公民.ppt(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、做一個負責(zé)任的公民,信守承諾勇?lián)^錯 1.我們?yōu)槭裁匆攀爻兄Z? (1)我們信守承諾,就會為自己贏得。 (2)失信于人,既是對自己,也是對他人的,甚至?xí)λ恕w的造成損失。 2.負責(zé)任的表現(xiàn)有哪些? (1)、堅決履行,是我們負責(zé)任的表現(xiàn)。 (2)是一種負責(zé)任的表現(xiàn),而承擔(dān)錯誤所造成的 更能考驗我們的勇氣。,信任,不負責(zé)任,不尊重,利益,慎重許諾,諾言,承認錯誤,后果,核心筆記 負責(zé)任的表現(xiàn) 拓展延伸 慎重許諾 在與他人的合作中,許諾要慎重。許諾時要考慮自己的能力和客觀可能性,考慮道德法律的要求。承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)。由于難以抗拒的因素,致使自己單方面失約或是難以履行諾言,應(yīng)盡早向?qū)?/p>
2、方如實說明,鄭重其事地向?qū)Ψ降狼?并且按承諾或約定主動地負擔(dān)給對方所造成的某些物質(zhì)方面的損失。但在某些特殊情況下做出的不合理、不正確的承諾就不能去履行。,自覺承擔(dān)責(zé)任 3.什么是自覺承擔(dān)責(zé)任? 自覺承擔(dān)責(zé)任就是承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任,而不是被動地承擔(dān)責(zé)任。 4.自覺承擔(dān)責(zé)任的要求是什么? (1)要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的,享受承擔(dān)責(zé)任的。 (2)自覺承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會自己的責(zé)任,更加清楚地了解自身的責(zé)任,更好地履行責(zé)任,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。,我愿意,我主動,主人,快樂,反思,核心筆記 自覺承擔(dān)責(zé)任 拓展延伸 不承擔(dān)責(zé)任的后果 (1)對個人:對自己不負責(zé)任,會受到道德譴責(zé);失去別人的信任,得不到
3、別人的幫助和支持;對他人和社會造成嚴重危害的要受到法律制裁。 (2)對集體:破壞集體的團結(jié),削弱集體的戰(zhàn)斗力和凝聚力。 (3)對社會:不承擔(dān)責(zé)任會導(dǎo)致效率低下,人與人之間缺乏必要的信任,增加社會成本,影響社會的進步。,1.(1)如果商場送貨工不能按時送貨,那么會 (2)如果送貨工準時把電視機送到而劉汀家卻沒人等候,那么會 (3)根據(jù)你的理解,請把故事續(xù)寫下去。 參考答案: (1)劉汀將不能在約定的時間趕到,不能參與出黑板報,失信于同學(xué)。 (2)劉汀家不守承諾,失信于商場。 (3)電視機按時送到,劉汀能信守承諾,準時到學(xué)校和同學(xué)們一起辦好黑板報?;丶液?他見爸爸已經(jīng)把電視機安裝好。晚飯后,他們一
4、家三口邊吃飯邊看電視,其樂融融,2.(1)她為什么陷入矛盾之中? (2)她該為自己的行為承擔(dān)怎樣的責(zé)任? 參考答案: (1)是否應(yīng)該向公司匯報。 (2)應(yīng)該向公司匯報并主動賠償公司損失。因為勇于承認錯誤并敢于承擔(dān)責(zé)任是一種負責(zé)任的表現(xiàn)??梢?我們中學(xué)生有了過錯不應(yīng)該逃避或推卸責(zé)任,而應(yīng)該主動承認自己的錯誤以及承擔(dān)由此產(chǎn)生的后果。,3.(1)許葦承擔(dān)了哪些責(zé)任? (2)哪些責(zé)任是她被動承擔(dān)的?哪些是她主動承擔(dān)的? (3)她怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂? 參考答案: (1)學(xué)習(xí)任務(wù)、班務(wù)任務(wù)、唱歌比賽和植樹任務(wù)等。 (2)學(xué)習(xí)、當(dāng)班長、幫同學(xué)溫習(xí)功課、周末義務(wù)植樹的責(zé)任是許葦被動承擔(dān)的,唱歌排練是她主動承擔(dān)的。 (3)要學(xué)會反思自己的責(zé)任,并制訂一份近期學(xué)習(xí)和工作安排,把每一項工作落實到具體時間上。,4.請制作一張表格,把你在學(xué)習(xí)、家庭、班集體、社會中的責(zé)任和自我評價列出來。 參考答案:,