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1、重慶市中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題四 氧氣的性質(zhì)及制法
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共7題;共14分)
1. (2分) (2018九上吳中期末) 下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( )
A . 磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧
B . 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C . 鎂帶存空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色氧化鎂固體
D . 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體
2. (2分) (2019九上遵義期末) 空氣是一種寶貴的自然
2、資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )
A . 燃燒法測定空氣中氧氣的含量,可以用硫代替紅磷
B . 鐵絲在空氣中燃燒,生成黑色固體
C . 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐
D . 氧氣有助燃性,可以作燃料
3. (2分) 電解水生成氫氣和氧氣的過程屬于( )
A . 化合反應(yīng)
B . 化學(xué)變化
C . 物理變化
D . 置換反應(yīng)
4. (2分) (2017九上盱眙期中) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,簡要分為以下幾步:①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③排水法收集氣體;④固定裝置;⑤加熱;⑥把導(dǎo)管從水槽中取出;⑦停止加熱。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是( )
3、
A . ①②③④⑤⑥⑦
B . ③①②⑤④⑥⑦
C . ②①④⑤③⑥⑦
D . ①④②③⑤⑦⑥
5. (2分) (2018九上鼓樓期末) 下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯誤的是( )
A . 加熱液體
B . 檢查裝置氣密性
C . 驗(yàn)滿二氧化碳
D . 驗(yàn)純氫氣
6. (2分) 下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是( )
A . 鎂 + 氧氣氧化鎂
B . 氫氣 + 氯氣氯化氫
C . 碳酸氫銨氨氣 + 二氧化碳 + 水
D . 鋅 + 硫酸硫酸鋅 + 氫氣
7. (2分) 氧氣是空氣的主要成分之一,下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是( )
4、
A . 用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣
B . 用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
C . 魚類能在水中生存證明氧氣易溶于水
D . 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體
二、 填空題 (共2題;共6分)
8. (4分) (1)將如圖所示儀器的編號填入相應(yīng)的空格內(nèi):
①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣需用的儀器 ________ .②配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需用的儀器 ________?。圻M(jìn)行過濾操作需用的儀器 ________.
(2)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),出現(xiàn)了以下情況,試從供選的可能原因中,選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢赣镁幪柼钊肟崭駜?nèi):
a.瓶底放了少量水或一薄層細(xì)沙;
b.先停止通一氧化碳,
5、后停止加熱;
c.瓶底未放少量水或一薄層細(xì)沙;
d.先停止加熱,后停止通一氧化碳;
①做鐵絲在氧氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底炸裂 ________?。?
②一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,部分銅又變黑________.
9. (2分) (2019九上南昌月考) 已知A,B,C,D四種元素,A元素的一種原子核內(nèi)無中子,B元素的原子最外層電子數(shù)是倒數(shù)第二層電子數(shù)的3倍,C與B形成CB2型化合物,它的一個分子中含有22個質(zhì)子,D的陽離子D+與氖原子核外電子排布相同。請按要求回答下列問題:
(1) 寫出元素符號:B________,D________;
(2) 寫出A單質(zhì)的一種用途______
6、__;
(3) B,C,D三種元素形成的化合物的化學(xué)式是________;
(4) A和B形成的化合物可用于實(shí)驗(yàn)室制取B單質(zhì)氣體,其反應(yīng)的符號表達(dá)式是________。
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共7分)
10. (3分) (2016九下吉林開學(xué)考) 以下是實(shí)驗(yàn)室中常用的部分儀器.
(1) 儀器⑤的名稱為________;
(2) 若用高錳酸鉀制取氧氣,除上述部分儀器外,還需增添的儀器是________(填儀器名稱);若制取3.2g氧氣,理論上至少需要高錳酸鉀________g.
(3) 某同學(xué)要用大理石和稀鹽酸混合制取并收集CO2,選用并組裝如圖1裝置,造成的
7、后果是________;
11. (4分) (2017九下汕頭月考) 實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請回答下列問題.
(1)
圖中有字母標(biāo)示的儀器名稱:a________,b________.
(2)
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________;.
(3)
① 若要制備多瓶O2,并在制取過程中便于補(bǔ)充過氧化氫溶液,發(fā)生裝置應(yīng)選擇________(填字母,下同),若要收集較純凈的氧氣,收集裝置應(yīng)選擇________.
②若實(shí)驗(yàn)室用加熱CH3COONa固體和堿石灰的方法制備甲烷,能作為發(fā)生裝置的是________.
(4)
某同學(xué)收集到一瓶純凈的氧氣進(jìn)行硫
8、燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中留少量水.為了達(dá)到更好的效果,集氣瓶中還可以選擇下列溶液當(dāng)中的.
A . 氫氧化鈉溶液
B . 石灰水
C . 食鹽水
D . 稀鹽酸
四、 綜合題 (共2題;共6分)
12. (3分) (2018桂林) 甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示(“→”表示某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),“—”表示連接兩物質(zhì)之間能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
(1) 若丁能使帶火星木條復(fù)燃,則反應(yīng)丙→乙的基本反應(yīng)類型是________;反應(yīng)丙—戊的化學(xué)方程式是________。
(2)
9、若丁能使澄清石灰水變渾濁,則甲是________(填化學(xué)式);若戊由三種元素組成,則反應(yīng)戊→丁的化學(xué)方程式是________。若戊由兩種元素組成,則戊可能是________(填化學(xué)式)。
13. (3分) (2017長沙) 請根據(jù)下列各圖中提供的信息,回答問題:
(1) 寫出裝置圖A中標(biāo)號①的儀器名稱________.
(2) 實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母代號).
(3) 檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是________(填字母代號).
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參考答案
一、 單選題 (共7題;共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、 填空題 (共2題;共6分)
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共7分)
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
四、 綜合題 (共2題;共6分)
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、