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1、重慶市中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題四 氧氣的性質(zhì)及制法
姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________
一、 單選題 (共7題；共14分)
1. （2分） (2018九上吳中期末) 下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
A . 磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧
B . 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C . 鎂帶存空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂固體
D . 硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體
2. （2分） (2019九上遵義期末) 空氣是一種寶貴的自然
2、資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（ ）
A . 燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，可以用硫代替紅磷
B . 鐵絲在空氣中燃燒，生成黑色固體
C . 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐
D . 氧氣有助燃性，可以作燃料
3. （2分） 電解水生成氫氣和氧氣的過程屬于（ ）
A . 化合反應(yīng)
B . 化學(xué)變化
C . 物理變化
D . 置換反應(yīng)
4. （2分） (2017九上盱眙期中) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣，簡要分為以下幾步：①裝藥品；②檢查裝置氣密性；③排水法收集氣體；④固定裝置；⑤加熱；⑥把導(dǎo)管從水槽中取出；⑦停止加熱。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是（ ）
3、
A . ①②③④⑤⑥⑦
B . ③①②⑤④⑥⑦
C . ②①④⑤③⑥⑦
D . ①④②③⑤⑦⑥
5. （2分） (2018九上鼓樓期末) 下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（ ）
A . 加熱液體
B . 檢查裝置氣密性
C . 驗(yàn)滿二氧化碳
D . 驗(yàn)純氫氣
6. （2分） 下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是（ ）
A . 鎂 + 氧氣氧化鎂
B . 氫氣 + 氯氣氯化氫
C . 碳酸氫銨氨氣 + 二氧化碳 + 水
D . 鋅 + 硫酸硫酸鋅 + 氫氣
7. （2分） 氧氣是空氣的主要成分之一，下列有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的是（ ）
4、
A . 用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣
B . 用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
C . 魚類能在水中生存證明氧氣易溶于水
D . 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四濺，產(chǎn)生黑色固體
二、 填空題 (共2題；共6分)
8. （4分） （1）將如圖所示儀器的編號(hào)填入相應(yīng)的空格內(nèi)：
①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣需用的儀器 ________?。谂渲埔欢ㄈ苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需用的儀器 ________ ．③進(jìn)行過濾操作需用的儀器 ________.
（2）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)了以下情況，試從供選的可能原因中，選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢赣镁幪?hào)填入空格內(nèi)：
a．瓶底放了少量水或一薄層細(xì)沙；
b．先停止通一氧化碳，
5、后停止加熱；
c．瓶底未放少量水或一薄層細(xì)沙；
d．先停止加熱，后停止通一氧化碳；
①做鐵絲在氧氣燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底炸裂 ________?。?
②一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，部分銅又變黑________.
9. （2分） (2019九上南昌月考) 已知A，B，C，D四種元素，A元素的一種原子核內(nèi)無中子，B元素的原子最外層電子數(shù)是倒數(shù)第二層電子數(shù)的3倍，C與B形成CB2型化合物，它的一個(gè)分子中含有22個(gè)質(zhì)子，D的陽離子D+與氖原子核外電子排布相同。請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1） 寫出元素符號(hào)：B________，D________；
（2） 寫出A單質(zhì)的一種用途______
6、__；
（3） B，C，D三種元素形成的化合物的化學(xué)式是________；
（4） A和B形成的化合物可用于實(shí)驗(yàn)室制取B單質(zhì)氣體，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是________。
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共7分)
10. （3分） (2016九下吉林開學(xué)考) 以下是實(shí)驗(yàn)室中常用的部分儀器．
（1） 儀器⑤的名稱為________；
（2） 若用高錳酸鉀制取氧氣，除上述部分儀器外，還需增添的儀器是________（填儀器名稱）；若制取3.2g氧氣，理論上至少需要高錳酸鉀________g．
（3） 某同學(xué)要用大理石和稀鹽酸混合制取并收集CO2，選用并組裝如圖1裝置，造成的
7、后果是________;
11. （4分） (2017九下汕頭月考) 實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題.
（1）
圖中有字母標(biāo)示的儀器名稱：a________,b________.
（2）
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________;.
（3）
① 若要制備多瓶O2，并在制取過程中便于補(bǔ)充過氧化氫溶液，發(fā)生裝置應(yīng)選擇________（填字母，下同），若要收集較純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選擇________.
②若實(shí)驗(yàn)室用加熱CH3COONa固體和堿石灰的方法制備甲烷，能作為發(fā)生裝置的是________.
（4）
某同學(xué)收集到一瓶純凈的氧氣進(jìn)行硫
8、燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中留少量水.為了達(dá)到更好的效果，集氣瓶中還可以選擇下列溶液當(dāng)中的.
A . 氫氧化鈉溶液
B . 石灰水
C . 食鹽水
D . 稀鹽酸
四、 綜合題 (共2題；共6分)
12. （3分） (2018桂林) 甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示（“→”表示某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，“—”表示連接兩物質(zhì)之間能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。
（1） 若丁能使帶火星木條復(fù)燃，則反應(yīng)丙→乙的基本反應(yīng)類型是________；反應(yīng)丙—戊的化學(xué)方程式是________。
（2）
9、若丁能使澄清石灰水變渾濁，則甲是________（填化學(xué)式）；若戊由三種元素組成，則反應(yīng)戊→丁的化學(xué)方程式是________。若戊由兩種元素組成，則戊可能是________（填化學(xué)式）。
13. （3分） (2017長沙) 請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息，回答問題：
（1） 寫出裝置圖A中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱________．
（2） 實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________（填字母代號(hào)）．
（3） 檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是________（填字母代號(hào)）．
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參考答案
一、 單選題 (共7題；共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、 填空題 (共2題；共6分)
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共7分)
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
四、 綜合題 (共2題；共6分)
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
重慶市中考化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題四氧氣的性質(zhì)及制法
