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1、京山縣新市一中 歐婭,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,九年級(jí)人教版 第二課第三框,湖北省京山縣新市一中 歐婭,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,九年級(jí)人教版 第三課第三框,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,,責(zé)任大課堂,第一站 承諾的責(zé)任,早上出門前,情景?。骸皼]問題”的李小虎,課間休息時(shí),吃午飯時(shí),中午休息時(shí),下 午 放 學(xué) 時(shí),李小虎“沒有問題”的行為，會(huì)帶來哪些不良影響？,第一站 承諾的責(zé)任,請(qǐng)同學(xué)們幫李小虎想想解決問題的金點(diǎn)子。,1、 2、 3、 4、 ,,第一站 承諾的責(zé)任,慎重許諾，承諾他人的事情就一定做到。,合理計(jì)劃安排好課余休息時(shí)間。,用自己的實(shí)際行動(dòng)重新贏得同學(xué)們的信任和尊重。,言必行，行必果。,在社會(huì)生活中，
2、還有哪些沒有信守承諾，后來又勇?lián)^錯(cuò)的事例？,第一站 承諾的責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，就應(yīng)該信守承諾，勇?lián)^錯(cuò)。因?yàn)橹挥行攀爻兄Z，我們才能贏得信任；只有勇?lián)^錯(cuò)，我們才學(xué)會(huì)長大。,第一站 承諾的責(zé)任,責(zé)任大課堂,第二站 自覺的責(zé)任,第二站 自覺的責(zé)任,才仁旦舟只是一個(gè)十歲的孩子，大家都稱他為“小老師”，想一想是什么原因呢？,第二站 自覺的責(zé)任,第二站 自覺的責(zé)任,尋找我們班上的“才仁旦舟”，大家一起夸夸他們。,第二站 自覺的責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，就要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任帶給我們的快樂。,第二站 自覺的責(zé)任,責(zé)任大課堂,第三站 我們的責(zé)任,第三站 我們的責(zé)任,袁隆平在圓夢(mèng)的過程中承擔(dān)著哪些責(zé)任？,第三站 我們的責(zé)任,責(zé)任誓言 我的理想是 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想、承擔(dān)責(zé)任，我將會(huì),,,,,,第三站 我們的責(zé)任,我承擔(dān) 我快樂,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,信守承諾 勇?lián)^錯(cuò) 自覺承擔(dān)責(zé)任 反思自己的責(zé)任,,,責(zé)任大課堂,從今天開始， 以誠心對(duì)他人； 以孝心對(duì)父母； 以熱心對(duì)社會(huì)； 以忠心對(duì)國家。,因?yàn)橛形遥嗣駥⒏有腋＃?因?yàn)橛形?，家園將更加美好； 因?yàn)橛形?，祖國將更加昌盛?天地為鑒，國旗為證， 放飛夢(mèng)想！勇?lián)?zé)任！,
《做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民》課件定.ppt
