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1、[童年大舞臺]龍江大舞臺
憶童年 導(dǎo)入語 閉上眼睛,慢慢回味,記憶中的童年里,那個時候的我們,兩根小手指,一勾一拉,就是永恒,好簡單!下面我們一起走進(jìn)吉林省琿春市第四小學(xué)五年級同學(xué)們的童年回憶吧! 夜市里真是熱鬧非凡。廣場的四周一群小孩子在嬉鬧,廣場中央有不少中老年人扭起了秧歌……我正在陶醉的時候,突然幾滴水滴落在我頭上,我回過頭一看,原來廣場中央的圓形池里的噴泉開始噴水了。噴水池里,有一群頑皮的小孩子在跑來跑去。在噴水池的水柱達(dá)到最高處時,一陣陣美妙的歌聲突然響了起來,噴池里的水也跟著跳起了舞…… 不知過了多長時間,我的肚子開始“咕咕”地起了反應(yīng)。媽媽知道我餓了,便帶我來到夜
2、市的另一端買了一袋餅,然后來到賣茶蛋的地方準(zhǔn)備買茶蛋。讓我不可思議的是,那位賣茶蛋人明明喊茶蛋,可怎么在牌子上卻寫著“笨蛋”呀!我好奇地問媽媽,媽媽也看了一下牌子,“撲哧”一聲笑了。笑過之后,媽媽貼著我的耳根小聲說:“孩子,哪是笨蛋?那明明寫的是茶蛋呀!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,是自己認(rèn)錯了字,把“茶”當(dāng)成了“笨”字。 ——五(1)班 樸瑞琳 那是我4歲時候的事。一天,我和爸爸媽媽一起去了奶奶家。下午,奶奶家來了鄰居家的兩位老人,好像是來看牛的。奶奶就讓他們留下來吃飯。吃完飯后,我一直嚷著讓媽媽陪我玩,媽媽無可奈何地放下碗筷陪我玩。我和媽媽玩起了捉迷藏,當(dāng)媽媽數(shù)一、二、三的時候,正好那兩
3、位老人從屋子里走出來,到不遠(yuǎn)的水坑邊洗手。我覺得好玩又很好奇,就跟在他們后面來到水坑邊。兩位老人洗完手就回了屋,我就蹲在水坑邊潑水玩。不一會兒,傳來媽媽叫我的聲音,我猛地站起來,不慎腳下一滑,掉進(jìn)了深水坑里。我想求救,想往上游,可我的腳好像被什么東西拉住了一樣。那時,我真的害怕極了。就在這時,媽媽來到了水坑邊,見我掉在水坑里,一邊大聲喊救人,一邊像箭一般跳進(jìn)水坑里把我救了上來?! 澹?)班 俞 美 我四歲那年,有一天,媽媽帶我上街買東西。我們走啊走,不知不覺地走到了國貿(mào)。啊!來購物的人真多?。∩虉隼锏纳唐妨宅槤M目,應(yīng)有盡有。我們逛啊逛,我突然看到一柜臺內(nèi)有很多小孩的玩具,小飛機(jī)、小坦克
4、、變形金剛……我呆呆地看著這些令人眼花繚亂的玩具。媽媽拽著我往前走,我一邊走一邊回頭看。走著走著,我趁媽媽不注意,又偷偷地跑去看玩具,不知過了多長時間,等我回過頭來,再想從川流不息的人群中找媽媽已經(jīng)不可能了。我嚇得大喊大叫:“媽媽,你躲到哪里了,我不想玩捉迷藏……”說完,我不禁眼淚汪汪,大聲痛哭?! 澹?)班 崔 龍 禮 物 安徽省懷寧縣黃馬小學(xué) 五年級 江祎賢 光陰似箭,日月如梭,但生活中的有些記憶并不會隨著時間的流逝而褪色?! ∧鞘且粋€陽光明媚的春天,我們正在上畫畫課,老師不知什么原因出去了。她一走,教室里立刻熱鬧起來。男生們聚在一起玩玩具車,而我們女生則在一起談?wù)撟约旱纳?/p>
5、,小霞說她這個星期五過生日,大家都說要給她禮物,我也不例外,畢竟她是我最好的朋友嘛!我承諾一定給她一個禮物?! ⌒瞧谖逶绯浚覐牧慊ㄥX中拿出10元,準(zhǔn)備到超市買我昨天看中的一對毛絨小小兔。在媽媽的催促下,我趕到了學(xué)校。一進(jìn)教室門,我就看到很多同學(xué)圍著小霞,也湊過去一看——小霞桌子上擺著很多禮物,有毛絨小貓、小掛件、玩具大象……突然我想起那10元錢,一摸口袋——沒了,腦海里閃過一個畫面:媽媽催我,我拿書包時,好像把錢放桌子上了?!皯K了!怎么辦呢?”我低著頭回到座位,看了一眼小霞,誰知她也在看著我,在目光交匯的一剎那,我明顯感到小霞有一點失望?!岸×懔恪鄙险n了,老師今天講《修鞋的姑娘》,她說:
6、“我們也要像修鞋的姑娘一樣真誠、守信,千萬別欺騙別人……”這些話仿佛是針對我的,一股酸勁直沖心頭,是淚嗎?我試著擦了擦眼角,不知是誰觸碰了我心里最輕柔的那根弦,我哭了。為了不讓同學(xué)看見,我用袖子遮著臉,其實我也不知道自己為什么哭?! 耙欢ㄒI回那對小小兔!”我一邊想著一邊攥緊那10元錢,到超市買回了禮物。我還準(zhǔn)備了一張賀卡,在上面寫上:祝你生日快樂!愿我們的友誼萬古長青!我把賀卡連同小小兔一起送給了小霞。小霞接過禮物,迅速拿出其中一只小兔遞給我說:“我們倆一人一只,zz起正好一對?!薄 ≈钡浇裉欤侵恍⊥眠€在我的盒子里??粗?,我就想:我一定要做一個誠實守信的孩子,永遠(yuǎn)不欺騙別人! 指導(dǎo)老
7、師:張江琴 點評 小作者把自己親身經(jīng)歷的事寫得很生動感人,字里行間透出對朋友的那份情,心理活動描寫得比較細(xì)膩。一個“攥”字,寫出了“我”不想失信于朋友的決心。但上文的情節(jié)間缺少過渡,比如“我”之前還在哭,怎么突然就轉(zhuǎn)到去買禮物了呢? 考考你 巧思判斷 請選出沒有語病的一句(?。 .我們討論并聽取了這次報告。 B.誠實、謙虛是李剛同學(xué)的好表現(xiàn)?! .大地被朝霞染得一片金黃。 D.我們要關(guān)懷集體,熱愛國家財產(chǎn)。 對與錯 1.圓明園是被英法聯(lián)軍燒毀的。( ) 2.狼牙山五壯士的事跡一直激勵青少年成長。(?。 ?.圓明園是由萬春園、迎春園、長春園組成的。(?。 ?.“他們
8、把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實在運(yùn)不走的,就任意破壞、燒掉?!睆倪@句話中人們看到了強(qiáng)盜的罪行。(?。 ¢_動大腦 下面哪幾句話與例句的意思相同。(在括號里打?qū)︺^。) 例句:我們都愛這造福于人類的綠葉?! ?.沒有一個人不愛這造福于人類的綠葉。(?。 ?.我們不會不愛這造福于人類的綠葉。( ) 3.造福于人類的綠葉,我們都愛它。( ) 4.我們怎么會不愛這造福于人類的綠葉呢? (?。 ?.沒有一個人愛這造福于人類的綠葉。(?。 ?.誰不愛這造福于人類的綠葉。( ) 閱讀實踐 小心,涂改液傷著你 ?、倌壳埃芏鄬W(xué)生喜歡使用涂改液。據(jù)調(diào)查,大中
9、城市的中小學(xué)生的使用比例在80%左右,而小學(xué)生的使用比例則高達(dá)95%以上。書寫出現(xiàn)差錯時,使用它能很快涂改錯誤,確實很方便,然而你是否意識到它散發(fā)出的十分刺鼻的氣味對人體有害? ②為了弄清涂改液的化學(xué)成分,北京市三名中學(xué)生在一位化學(xué)教授的幫助下,先后兩次對涂改液的成分進(jìn)行了測定,發(fā)現(xiàn)涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質(zhì)。據(jù)專家介紹,它們非常容易揮發(fā)游離于空氣中。一旦被人吸入,會引起慢性中毒,使血液組成發(fā)生變化,影響神經(jīng)系統(tǒng),使人頭疼、惡心,吸入量過大,會危及生命?! 、蹫榱蓑炞C涂改液的危害程度,這三名中學(xué)生又找來六只小白鼠,分三組做了對比模擬實驗。他們將蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷
10、和對二甲苯三種試劑的棉花,放入兩組小白鼠的籠子邊上。試劑用量大的一組,只五分鐘小白鼠就驚慌、抽搐而死;劑量小的一組,每天試驗5~8分鐘,與剩下的一組對比觀察。五天中,實驗組小白鼠的驚慌不安日益嚴(yán)重,進(jìn)食減少,動作遲緩,體重下降,與對比組小白鼠體重逐日增加形成明顯對比。停止試驗15天,慢性中毒現(xiàn)象逐漸消失,一切恢復(fù)正常。 ?、茏罱?,中國消費者協(xié)會對市場上銷售的79種牌號的涂改液進(jìn)行了檢測實驗。檢測結(jié)果表明,全部樣品均不同程度地含有各種有毒物質(zhì),并散發(fā)出刺鼻氣味。實驗證明,這類物質(zhì)吸入體內(nèi)或粘在皮膚上,會危害人體健康,進(jìn)入大氣層后還會破壞臭氧層。因為涂改液必須具有易溶解、易干燥、易揮發(fā)的特點,所以盡管作為涂改液溶劑的鹵代烴和苯系物對身體有害,但在未找到合適替代物之前還要沿用,因此,短時間內(nèi)國內(nèi)市場上的涂改液成分不會有大的改變?! 、蓁b于這種情況,我們有必要加強(qiáng)自我保護(hù),警惕慢性中毒,最好不再使用涂改液?! ∽x后思考 1.上文第一自然段中的兩個數(shù)據(jù),在文中起什么作用? 2.涂改液會造成哪些危害? 3.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓κ褂猛扛囊旱目捶ā! 懽鬟M(jìn)行時 勞動最光榮,同學(xué)們一定參加過不少勞動吧!如在家擦地板,洗衣服,洗碗……在校抹桌子,掃地……請你選擇自己生活中有意義的勞動寫下來,內(nèi)容要具體,語句要通順,不少于400字,自擬題目。