淮安市中考 化學(xué) 一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題二十一 酸堿指示劑與溶液的酸堿度

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1、淮安市中考 化學(xué) 一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題二十一 酸堿指示劑與溶液的酸堿度 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分） (2016吉林) 下列圖象中能正確表示其變化過程的是（ ） A . 向pH=10的KOH溶液中不斷加水稀釋 B . 用一定質(zhì)量的KClO3和MnO2的混合物制取O2 C . 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至過量 D . 20℃時，向一定質(zhì)量的NaCl溶液中加入KNO3固體 2. （2分） (2016南充模擬) 下列圖

2、象與所對應(yīng)操作相符的是（ ） A . ①是對氫氧化鈉溶液加水稀釋 B . ②是將鎂片和鐵片（均足量）分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合 C . ③是向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba（OH）2溶液 D . ④是用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 3. （2分） (2018邵陽模擬) “以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”，下列觀點缺乏科學(xué)依據(jù)的是（ ） A . 用石灰水中和過多胃酸 B . 不可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒 C . 鐵強化生抽的“鐵”是指元素 D . 重金屬鹽中毒可用蛋清解毒 4. （2分） (2017岐山模擬) 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法

3、，以下推理正確的是（ ） A . 單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) B . 堿性溶液能使酚酞試液變紅色，因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7 C . 在化合物里，正負化合價的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價 D . 稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8（氦除外），因此微粒 一定是稀有氣體元素的原子 5. （2分） 下列實驗操作中，正確的是（ ） A . 氧氣的驗滿 B . 讀液體體積 C . 過濾懸濁液 D . 熄滅酒精燈 6. （2分） 下列氣體能是紫色石蕊溶液變紅的是（ ） A

4、. 氧氣 B . 空氣 C . 氮氣 D . 二氧化碳 7. （2分） (2020工業(yè)園模擬) 某同學(xué)在油菜地不慎被蜜蜂蜇傷，蜜蜂的刺液呈酸性，為了減輕痛癢，在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是（ ） A . 牛奶（pH≈6） B . 蘋果汁（pH≈3） C . 牙膏（pH≈9） D . 礦泉水（pH≈7） 8. （2分） (2016揚州) 下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（ ） A . 向酚酞試液中通入氨氣，溶液變紅 B . 向淀粉溶液中滴加碘水，溶液變藍 C . 向石蕊試液中通入二氧化碳，溶液變藍 D . 灼燒羊毛，有灼燒羽毛的氣味產(chǎn)生 二、 填空題 (共3題；

5、共7分) 9. （2分） (2018九上龍江期中) 從微粒的觀點解釋氧化汞受熱分解生成汞和氧氣的過程。________(填寫具體粒子,下同)變化，________不變?；瘜W(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)是________。 10. （3分） (2018涼山) 阿依、阿卓、阿牛春游時，發(fā)現(xiàn)了一株被太陽曬成紫紅色的蒲公英，他們將其帶回家洗凈、搗碎，用阿達喝的老白干浸泡，再用紗布過濾，取其汁液，將其分成兩份。已知紫紅色蒲公英汁與紫色石蕊性質(zhì)相同，請您預(yù)測：向一份中滴入食醋，會顯________色，向另一份中滴加餐具洗潔精，會顯________色。 11. （2分） 自來水是我國目前主要的生活飲用水，下表是我

6、國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。 項目 標(biāo)準(zhǔn) 感官指標(biāo) 無異味、異臭等 化學(xué)指標(biāo) pH6.5-8.5，銅<1.0mgL-1 ， 鐵<0.3mgL-1 ， 氟化物<1.0mgL-1 ， 游離氯≥0.3mgL-1等 （1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的________性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）； (2)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉[Ca(ClO)2]、“84消毒液”(NaClO)等。工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O，制取“84消毒液”是將氯氣通入燒堿溶液中得到，反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似，請寫

7、出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。 （3）若要測定自來水的酸堿性強弱,最適宜的是(填字母)________ A. 酚酞試液B. PH試紙C.石蕊試液 （4）實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是________。 三、 實驗探究題 (共2題；共8分) 12. （5分） (2019九上北流期中) 結(jié)合如圖所示實驗，回答下列問題。 （1） 實驗一中要證明呼出的氣體比空氣中二氧化碳含量多的操作是向兩瓶中分別加入________。 （2） 實驗二的實驗過程中，如果紅磷熄滅立即打開彈簧夾，會導(dǎo)致測定結(jié)果________（填“偏小”、“不變”或“偏大”）。 （3） 實驗三中，燒杯

8、________（填序號）中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因________。 13. （3分） (2019樂陵模擬) 圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ所示。 【實驗操作】 a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色； b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。 【分析討論】 （1） E試管放有酚酞溶液的目的是________。 （2） 進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是________。 （3） 由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①________；②________。 （4） 對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是________。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共3題；共7分) 9-1、 10-1、 11-1、 三、 實驗探究題 (共2題；共8分) 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、