白山市江源區(qū)中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題十四 燃燒與滅火

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1、白山市江源區(qū)中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題十四 燃燒與滅火 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分） (2016九上番禺月考) 為防止面粉加工廠發(fā)生爆炸，應(yīng)張貼的標(biāo)志是（ ） A . B . C . D . 2. （2分） 下列變化中，屬于緩慢氧化的是（ ） A . 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 B . 食物的腐爛 C . 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 D . 紅磷燃燒 3. （2分） (2015九上西安期中) 恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財

2、產(chǎn)損失．下列事故處理措施正確的是（ ） A . 煤氣泄漏，立即打開排氣扇的電源開關(guān)進(jìn)行排氣 B . 炒菜時油鍋著火，立即用水澆滅 C . 高層住房內(nèi)著火，立即打開所有門窗，使?jié)鉄熛? D . 圖書或精密儀器失火，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅 4. （2分） (2011百色) 學(xué)以致用，請用所學(xué)知識判斷下列做法安全可行的是（ ） A . 在加油站撥打或接聽移動電話 B . 遇火災(zāi)時打開所有門窗 C . 檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲火 D . 啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn) 5. （2分） (2018端州模擬) 電影《赤壁》中有一個場景：吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝

3、澆足油，借著東南風(fēng)向曹軍駛?cè)?，接近曹軍時點(diǎn)燃船上枯枝棄船而走，火借風(fēng)勢，火船沖向連在一起的曹軍木船，一眨眼，曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海.下列敘述中，錯誤的是（ ） A . 東南風(fēng)降低了木船的著火點(diǎn) B . 枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物 C . 東南風(fēng)為木船燃燒提供了充足的氧氣 D . 相連的曹軍木船沒有及時隔離 6. （2分） (2017九下慶云開學(xué)考) 下列做法不是為了隔絕空氣中的氧氣的是（ ） A . 石灰水密封保存 B . 白磷浸沒在水中保存 C . 暖氣片表面刷“銀粉”漆 D . 用燈帽蓋滅酒精燈 7. （2分） (2017姜堰模擬) 用濃硫酸、水

4、、鋅粒等藥品制取氫氣并檢驗(yàn)氫氣的純度，下列操作或裝置正確的是（ ） A . 讀取液體體積 B . 稀釋濃硫酸 C . 制取氫氣 D . 檢驗(yàn)氫氣純度 8. （2分） (2018九下蘇州開學(xué)考) 在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上，某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透，后取出輕輕擠干，再用坩堝鉗夾住，從下方點(diǎn)燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好。下列說法正確的是（ ） A . 布手帕不是可燃物，不能燃燒 B . 空氣不充足，布手帕不會燃燒 C . 布手帕被白酒浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低 D . 白酒中水蒸發(fā)時吸熱，溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn) 9. （2分）

5、 (2018綿陽) 人們常在可燃建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑，它在380℃時分解成水蒸氣和耐高溢的Mg0，并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是（ ） A . Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn) B . Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度 C . Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕 D . MgCO3比CaC03易分解，也可作阻燃劑 10. （2分） 推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理關(guān)系成立的是（ ） A . MnO2是加快H2O2分解的催化劑，所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì) B . 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣

6、，所以水是由氫氣和氧氣組成的 C . 空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸，所以把可燃物與氧氣隔絕是滅火的方法之一 D . 鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量不相等，所以該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 二、 填空題 (共1題；共3分) 11. （3分） 2015年5月25日，河南魯山縣的一個老年康復(fù)中心發(fā)生火災(zāi)，造成38人死亡、多人受傷的嚴(yán)重后果． （1）消防員在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了下列殘留物品：①滌綸面料窗簾、②純棉床單、③大理石桌面等，其中屬于有機(jī)合成材料的是________（填序號），物品①和②為燃燒提供了________（填燃燒的條件）． （2）電器著火時常使用干粉滅火器滅火

7、，干粉的主要成分是碳酸氫鈉，受熱后生成碳酸鹽和兩種氧化物，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________ ． 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共17分) 12. （11分） (2018九上簡陽月考) 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)學(xué)習(xí)后，思考能否用其它可燃物代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請你參與探究： （提出問題）能用哪些可燃物代替紅磷？ （查閱資料）二氧化碳可以被氫氧化鈉溶液完全吸收；鎂在空氣中燃燒可以與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。 （猜想與假設(shè)） 甲同學(xué)：可以用鐵絲代替 乙同學(xué)：可以用木炭代替 丙同學(xué)：可以用鎂條代替 （探究與反思）

8、（1） 丁同學(xué)根據(jù)自己所學(xué)化學(xué)知識，直接否定了甲同學(xué)的想法，請你說出他的理由：________。 （2） 乙同學(xué)利用木炭代替紅磷做了這一實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)值遠(yuǎn)小于實(shí)際值，若他實(shí)驗(yàn)操作都沒有問題，請你幫他分析原因：________；知道原因以后，乙查閱了上述資料，在不改變可燃物木炭的情況下對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了調(diào)整，準(zhǔn)確測出了氧氣含量，他的操作是________。 （3） 丙同學(xué)用鎂條作可燃物測出空氣中氧氣含量為72%（實(shí)驗(yàn)操作無誤），丁同學(xué)認(rèn)為氮?dú)庖欢▍⑴c了反應(yīng)，請說出丁同學(xué)的依據(jù)________， 通過查閱上述資料證實(shí)了他的說法，請寫出鎂與氮?dú)夥磻?yīng)的文字表達(dá)式：________。

9、 （4） 老師提出白磷與紅磷的化學(xué)性質(zhì)類似，可以用白磷代替紅磷測定空氣中氧氣含量，并用如圖所示裝置完成實(shí)驗(yàn): a.白磷燃燒的現(xiàn)象：________ b.如圖裝置中利用了粗銅絲的________性，此裝置相比于教材中實(shí)驗(yàn)裝置最大的優(yōu)點(diǎn)是________ c.該裝置氣密性良好是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，檢查該裝置氣密性的方法為：組裝好如圖所示裝置，使兩側(cè)玻璃管中液面相平，然后將右側(cè)玻璃管抬高，下列現(xiàn)象能說明該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是（________） A．兩側(cè)玻璃管中液面仍相平 B.兩側(cè)玻璃管中右側(cè)液面高 C.兩側(cè)玻璃管中左側(cè)液面高 D.若裝置氣密性良好，該實(shí)驗(yàn)測得氧氣含量仍小于實(shí)際值，

10、其原因可能有（兩點(diǎn)）： ① ________ ②________ （5） 通過上述探究，空氣中氧氣含量測定實(shí)驗(yàn)中可燃物的選擇要滿足：________ 13. （6分） 同學(xué)們用下列裝置探究燃燒條件，請你參與 （1） 實(shí)驗(yàn)A中，看到的現(xiàn)象是________，證明燃燒需要有可燃物，寫出該可燃物燃燒的化學(xué)方程式________． （2） 實(shí)驗(yàn)B中，乒乓球片燃燒而濾紙片不燃燒，說明燃燒需要的條件是：________，進(jìn)行B實(shí)驗(yàn)前，還有一實(shí)驗(yàn)步驟：用坩堝分分別夾取濾紙片和乒乓球片放在酒精燈火焰上，看到兩者均燃燒，這步驟的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______． （3） 同學(xué)們要自己設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究燃燒條件需要氧氣，你的試劑是：________（簡要回答實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）． 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共1題；共3分) 11-1、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共17分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、 13-3、