己所不欲_勿施于人

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,己所不欲勿施于人,七年級(jí)思想品德上冊(cè)第四單元第二節(jié),想一想?,青年學(xué)生如何做到換位思考?,1,、學(xué)會(huì)換位思考,多站在他人的位置上思考問題,保持樂觀心態(tài),坦然面對(duì)生活。,2,、換位思考要求克服偏激或走極端的思維習(xí)慣,遇事冷靜,不沖動(dòng)。,3,、學(xué)會(huì)表達(dá)寬容,多記住他人的幫助,少想別人的過失。,集體大課堂,閱讀課本68頁李勇的材料,分組討論。,1,、李勇為什么氣惱?他這么做會(huì)給自己、他人和集體帶來怎樣的不良影響?,2,、如果換位思考,假如李勇分別是王小海或被推倒的那位同學(xué),他會(huì)怎么樣?,3,、假如你是王小海,在李

2、勇?lián)P言今后與你勢(shì)不兩立時(shí),你會(huì)怎么做,以化解朋友間的矛盾?,4,、從這個(gè)例子中,我們得到了什么啟示?,學(xué)會(huì)換位思考,遇事冷靜、不沖動(dòng),克服偏激或走極端的思維習(xí)慣。,同學(xué)之間要做到互相諒解,相互寬容。,啟示,知識(shí)拓展,我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己的寬容?,1,、尊重他人,求同存異;,2,、適度忍讓,體諒別人;,3,、坦誠(chéng)相待,主動(dòng)溝通;,4,、正視缺點(diǎn),自我提高。,你最欣賞那句歌詞?,世界需要熱心腸,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫為了大家都幸福,世界需要熱心腸人生的道路多曲折,人生的道路又漫長(zhǎng)誰也難免遇到險(xiǎn)阻,誰也難免遇到憂傷只要你我熱情相助,懦夫也會(huì)變成金剛一句知心的話語,也許勝過萬鈞雷霆一聲親切的呼喚,

3、能有起死回生的力量干旱的土地需要泉水,幼小禾苗需要太陽為了一切都美好,世界需要熱心腸只要你我熱情相助,懦夫也會(huì)變成金剛,怎樣才能做到相互支持?,(,1,)學(xué)會(huì)待人和善,懂得關(guān)心他人,多考慮別人的感受,幫助需要幫助的人,不企求回報(bào)。,(,2,)能以實(shí)際行動(dòng)助人。,(,3,)適當(dāng)接受別人的幫助,是對(duì)他人的尊重和對(duì)他人所付出的愛的承認(rèn)。,你說我說,生活課堂,善良句單,當(dāng)別人幫助了你時(shí),你應(yīng)該說:,向別人表示歉意時(shí),你應(yīng)該說:,當(dāng)你看到別人吃力地扛著東西時(shí),你會(huì)說:,當(dāng)你的同桌取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)對(duì)他說:,當(dāng)你的朋友生病住院了,你會(huì)對(duì)他說:,當(dāng)同學(xué)或朋友參加某項(xiàng)比賽就,你會(huì)對(duì)他說:,能給人帶來生活的力量

4、和信心,使人更有勇氣,去戰(zhàn)勝困難。,相互支持的作用,閱讀課本,72,頁,盲人點(diǎn)燈籠,的例子,談?wù)勀愕母邢搿?人應(yīng)該盡力去幫助別人,同時(shí)也不應(yīng)一味拒絕別人的幫助,適當(dāng)接受別人的幫助,也是對(duì)他人的尊重和對(duì)他人所付出的愛的承認(rèn)。生活中我們無論做什么事情都應(yīng)該將心比心,不要把自己不愿意承受的事情強(qiáng)加給別人。切記不可“己所不欲,卻施于人?!?你說我說,己所不欲 勿施于人,一、學(xué)會(huì)換位思考要做到:,1,、學(xué)會(huì)換位思考,多站在他人的位置上思考問題,保持樂觀心態(tài),坦然面對(duì)生活。,2,、換位思考要求克服偏激或走極端的思維習(xí)慣,遇事冷靜,不沖動(dòng)。,3,、學(xué)會(huì)表達(dá)寬容,多記住他人的幫助,少想別人的過失。,二、學(xué)會(huì)表

5、達(dá)寬容:,尊重他人,求同存異;適度忍讓,體諒別人,坦誠(chéng)相待,主動(dòng)溝通;正視缺點(diǎn),自我提高,相互支持的表現(xiàn),:,1,、待人和善,關(guān)心他人,多考慮別人的感受,幫助需要幫助的人,不企求回報(bào)。,2,、能以實(shí)際行動(dòng)助人。,3,、適當(dāng)接受別人的幫助,是對(duì)他人的尊重和對(duì)他人所付出的愛的承認(rèn)。,課堂小結(jié),溫馨提示,自己喜歡的事就一定能夠強(qiáng)加于人嗎?為什么?,想一想?,換位思考,很重要;,寬容之心,最美好;,班級(jí)和諧,靠大家;,相互支持,少不了。,謝謝各位,再見!,一、選一選,1,、對(duì)“己所不欲,勿施于人”理解正確的是(),事事都要忍讓自己不愿意承受的事,就不要強(qiáng)加在別人身上 在人際交往中,要善解人意,對(duì)人持寬容、尊重和友善的態(tài)度 凡事站在他人的角度上,換位思考,A,、,B,、,C,、,D,、,2,、對(duì)“對(duì)相互支持”理解錯(cuò)誤的是(),A,、在做值日是可以相互支持,B,、在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)可以相互支持,C,、在考試時(shí)可以相互支持,D,、在生活上相互支持,二、請(qǐng)分析下面的各種想法,運(yùn)用換位思考校正他們的錯(cuò)誤。,1,、我認(rèn)為這次輸球絕對(duì)是因?yàn)榘牙顝?qiáng)換上場(chǎng)的緣故。,校正:這次輸球是因?yàn)?2,、張斌考得好,純粹是死讀書,靠死記硬背才得的高分。,校正:張斌考得好是因?yàn)?鞏固練習(xí),

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