《12.2.1作軸對(duì)稱圖形1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《12.2.1作軸對(duì)稱圖形1(28頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,*,,1,.將一張紙對(duì)折,用針尖在紙上扎出一個(gè)圖案,將紙打開(kāi)后鋪平,得到的兩個(gè)圖案有什么特點(diǎn)嗎?,扎出的圖案關(guān)于折痕成軸對(duì)稱圖形,而且對(duì)稱軸方向和位置發(fā)生變化時(shí),得到的圖形的方向和位置也會(huì)發(fā)生變化.,新課導(dǎo)入,,,2,.準(zhǔn)備一張報(bào)紙,在紙的一側(cè)滴上一滴墨水,將紙迅速對(duì)折、壓平,再將紙打開(kāi)后鋪平,位于折痕兩側(cè)的墨跡圖案有什么特點(diǎn)嗎?,墨跡圖案關(guān)于折痕成軸對(duì)稱圖形,,,而且對(duì)稱軸方向和位置發(fā)生變化時(shí),得到的圖形的方向和位置也會(huì)發(fā)生變化.,,利用軸對(duì)稱變換設(shè)計(jì)美麗圖案,一個(gè)軸對(duì)稱圖形可以看作是以它的一部
2、分作為基礎(chǔ),經(jīng)軸對(duì)稱變換擴(kuò)展而來(lái).,,,,知識(shí)與能力,教學(xué)目標(biāo),,1,.能按照要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)一次或兩次軸對(duì)稱后的圖形;,,,2,.能利用軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì).,,過(guò)程與方法,通過(guò)利用軸對(duì)稱作圖和圖案設(shè)計(jì),發(fā)展實(shí)踐能力.,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,1,.通過(guò)欣賞軸對(duì)稱圖案,形成了解數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的態(tài)度;,,,2,.通過(guò)作軸對(duì)稱圖形、設(shè)計(jì)圖案、鍛煉克服困難的意志,培養(yǎng)創(chuàng)新精神.,,重點(diǎn),難點(diǎn),教學(xué)重難點(diǎn),作軸對(duì)稱圖形.,利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案.,,知識(shí)要點(diǎn),由,一個(gè)平面圖形可以得到它關(guān)于一,條直線,l,對(duì)稱的圖形,這個(gè),圖形與原圖形的形狀、大小,完全一樣,.,,,新圖形上的每一點(diǎn),都是原圖形上的某一
3、點(diǎn)關(guān)于直線,l,的對(duì)稱點(diǎn),.,,,連接任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段被對(duì)稱軸垂直平分.,軸對(duì)稱變換,的特征:,,一,個(gè)軸對(duì)稱圖形也可以看作以它的一部分,為基礎(chǔ),經(jīng),軸對(duì)稱變換擴(kuò)展而,成的.,成,軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形中的任何一個(gè)可以看作由另一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱變換,后得到.,,,,在由小正方形圍成的,L,形圖中,請(qǐng)你用三種方法分別添畫一個(gè)小正方形,使它成為軸對(duì)稱圖形.,,(,3,)點(diǎn),A’,就是點(diǎn),A,關(guān)于,l,的對(duì)稱點(diǎn).,作法:,,(,1,)過(guò)點(diǎn),A,作對(duì)稱軸,l,的垂線,垂足為,O,;,(,2,)在垂線上截取,OA=,OA,’,;,例,1,已知點(diǎn),A,和直線,l,,以直線,l,為對(duì)稱軸,作點(diǎn),A,經(jīng)軸對(duì)稱變
4、換后所得的圖形,A′,.,A,',已知一個(gè)圖形和一條直線,如何作出與這個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱的圖形呢?,l,A,O,,例,2,已知線段,AB,和直線,l,,以直線,l,為對(duì)稱軸,作線段,AB,經(jīng)軸對(duì)稱變換后所得的圖形,A′B′,.,A,',B,',作法:,,(,1,)過(guò)點(diǎn),A,作對(duì)稱軸,l,的垂線,,,A A′,,使,CA=C A′,;,(,2,)過(guò)點(diǎn),A,作對(duì)稱軸,l,的垂線,,,BB′,,使,DB=,DB,′,;,(,3,)連接,A′B′,,線段,A′B′,,,就是關(guān)于直線,L,的對(duì)應(yīng)線段.,l,A,B,,例,3,已知三角形,ABC,和直線,l,,作出三角形,ABC,關(guān)于直線,l,對(duì)稱的圖
5、形.,l,C,′,C,B,′,B,A,A,′,·,·,·,,作法:,,(,1,)過(guò)點(diǎn),A,作直線,l,的垂線,垂足為點(diǎn),O,,在,,垂線上截取,OA′=OA,,點(diǎn),A,就是點(diǎn),A,關(guān),,于直線,l,的對(duì)稱點(diǎn);,,(,2,)類似地,在圖上分別作出點(diǎn),B,、,C,關(guān)于直,,線,l,的對(duì)稱點(diǎn),B′,、,C′,;,,(,3,)連接,A′B′,、,B′C′,、,C′A′,, 得到,,的△,A′B′C′,即為所求.,,例,4,已知四邊形,ABCD,和直線,l,,作出與四邊形,ABCD,關(guān)于直線,l,對(duì)稱的圖形.,A,',B,',C,',D',l,A,B,C,D,,作已知圖形關(guān)于已知直線對(duì)稱的圖形的一般步驟
6、:,(,1,)確定關(guān)鍵點(diǎn);,(,2,)一一做出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn);,(,3,)連線.,結(jié)論,,古希臘一位將軍要從,A,地出發(fā)到河邊去飲馬,然后再回到駐地,B,.問(wèn)怎樣選擇飲馬地點(diǎn),才能使路程最短?,例,5,將軍飲馬問(wèn)題,A,B,A’,C,作法:,(,1,)作點(diǎn),A,關(guān)于直線,l,的,,對(duì)稱點(diǎn),A’,;,(,2,)連結(jié),A’B,,交,l,于點(diǎn),,,C,;,∴,點(diǎn),C,就是所求的點(diǎn).,,∴,AC+BC
7、,上任取另一點(diǎn),C’,,,連結(jié),AC,、,AC’,、,BC’,、,A’C’,.,證明:,在△,A’BC’,中,,A’B
8、,MN,的軸對(duì)稱圖形,哪一個(gè)是,,正確的( ),A,B,C,D,N,1,M,N,(M,1,),M,N,M,1,(N,1,),M,N,N,1,(M,1,),以上都不對(duì),C,隨堂練習(xí),,D,′,E,′,2,. 圖中給出了一個(gè)圖案的一半,其中的虛線,,是這個(gè)圖案的對(duì)稱軸.試畫出這些圖案的,,另一半?,A,B,C,A,B,C,D,E,A,B,C,B,′,C,′,C,′,B,′,A,′,C,′,B,′,,3,.如圖給出了一個(gè)圖案的一,,半,其中的虛線,l,是這個(gè)圖,,案的對(duì)稱軸.,,(,1,)整個(gè)圖案是個(gè)什么形,,狀?,,(,2,)請(qǐng)準(zhǔn)確地畫出它的另一,,半.,l,,4,.水泵站修在什么地方?,如圖,要,在河邊,修建一個(gè)水泵站,分別向劉村、張莊送水,思考,:,水泵站修在河邊什么地方,可使所用的水管最短?,A’,C,劉村,張莊,A,B,,,