《人教版二年級下冊數(shù)學(xué)ppt課件2.1.2-按指定的份數(shù)平均分》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版二年級下冊數(shù)學(xué)ppt課件2.1.2-按指定的份數(shù)平均分（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊,,,2.1.2,按指定的份數(shù)平均分,,2024年12月1日,講師：文小語,2.1.2,按指定的份數(shù)平均分,,,,,,,,,二,下,數(shù),學(xué),2023年9月26日講師：文小語2.1.2 按指定的份數(shù)平均,,1,2,3,4,溫故知新,新知探究,課堂練習(xí),課堂小結(jié),目,,錄,CONTENTS,1234溫故知新新知探究課堂練習(xí)課堂小結(jié)目 CONTENT,,溫故知新,學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎,03,1,溫故知新學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎031,（ ）,√,（ ）,（ ）,（ ）,√,√,,每份分得,同樣多,。,（ ）√（ ）（ ）（ ）√√每
2、份分,說一說：,從下圖你能得到什么信息？能提出什么問題？,說一說：從下圖你能得到什么信息？能提出什么問題？,思考：,要把,18,個 平均分成,6,份，每份幾個？應(yīng)該,怎么做？,,思考：要把18個 平均分成6份，每份幾個？應(yīng)該,,新知探究,學(xué)，然后知不足。,03,2,新知探究學(xué)，然后知不足。032,把,18,個 平均分成,6,份，每份幾個？分一分。,活動：,（,1,）自己試著分一分。,（,2,）交流分的結(jié)果，跟大家說一說你是怎么分的。,把18個 平均分成6份，每份幾個？分一分?；顒樱?每個盤子里放,3,個橘子。,注意把物體分完哦！,,,方法一：,每個盤子里放3個橘子。注意把物體分
3、完哦！方法一：,,這樣分能保證每份同樣多嗎？,,,方法二：,剩下的怎么辦？,這樣分能保證每份同樣多嗎？方法二：剩下的怎么辦？,,還可以怎樣分？,每個盤子里放,3,個橘子。,這樣分能保證每份同樣多嗎？,,還可以怎樣分？每個盤子里放3個橘子。這樣分能保證每份同樣多嗎,把,18,個 平均分成,6,份，每份,3,個。,把,18,個 平均分成,6,份，每份幾個？分一分。,把18個 平均分成6份，每份3個。把18個 平均分成,,要知道平均分后每份幾個，可以分分試試。,,分的時候可以一個一個的分，也可以幾個幾個的分。,不論怎樣平均分，分的結(jié)果都相同，只要,每份分得同樣多,，就是“平均分”。,
4、交流：,通過分 ，你發(fā)現(xiàn)了什么？,要知道平均分后每份幾個，可以分分試試。分的時候可以一個一個的,,5,試一試：,5試一試：,,課堂練習(xí),紙上得來終覺淺,,,絕知此事要躬行,03,3,課堂練習(xí)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行033,,4,4,,4,4,有（ ）個茄子，平均放在（ ）個盤子里，每盤放（ ）個。,有（ ）個草莓，平均分給,2,個小朋友，每個小朋友分得（ ）個。,14,2,7,10,5,,有（ ）個茄子，平均放在（ ）個盤子里，每盤放（,,課堂小結(jié),學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆,03,4,課堂小結(jié)學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆034,按指定的份數(shù)平均分,,,按指定的份數(shù)平均分,按指定的份數(shù)平均分,這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？,2,個,2,個的分。,按指定的份數(shù)平均分這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？2個2個的分。,按指定的份數(shù)平均分,,,按指定的份數(shù)平均分,,,學(xué)如蜜蜂采蜜，采過許多花，才能釀出許多蜜。,2024年12月1日,講師：文小語,學(xué)如蜜蜂采蜜，采過許多花，才能釀出許多蜜。2,
人教版二年級下冊數(shù)學(xué)ppt課件2.1.2-按指定的份數(shù)平均分
