關(guān)愛少年呵護未來小學(xué)生心理健康講座 教學(xué)課件PPT模板

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1、關(guān)愛少年,呵護未來小學(xué)生心理健康講座 XXX 目錄contents 1.什么是健康?2.為誰而學(xué)?3.心理健康表現(xiàn)4.如何解決? 什么是健康? 健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德”。 什么是健康? 我們?yōu)檎l而學(xué)習(xí)? 望子成龍,望女成鳳,想必是每個爸爸媽媽的心愿。據(jù)調(diào)查,在全國一些大中城市中,10%以上的小學(xué)生存在學(xué)習(xí)焦慮。這主要是由于學(xué)生學(xué)習(xí)競爭加劇,學(xué)習(xí)負擔過重,同時學(xué)校、教師、家長又過分看重分數(shù),給小學(xué)生心理造成沉重壓力引起的。我們?yōu)?/p>

2、誰而學(xué)習(xí)?有些同學(xué)不堪重負,出現(xiàn)了以下一些情況,同學(xué)們可以對比一下,看自己是不是也有類似的煩惱。 我們?yōu)檎l而學(xué)習(xí)?不好好讀書,對不起老師 不好好讀書,對不起父母 心理健康表現(xiàn) 自責傾向是指當發(fā)生不如意的事情時,經(jīng)常認為自己不好,對自己所做的事抱有恐懼心理。自責傾向的根源是對失去別人的關(guān)愛與認可的不安。當學(xué)生感受到父母、教師、朋友不認可時,往往形成自責傾向。若是以“為老師,父母學(xué)習(xí)”的觀念為學(xué)習(xí)動力的同學(xué),在成績退步,經(jīng)容易產(chǎn)生這種自責的心理,使自己陷入悲觀,失落的情緒。 小學(xué)生心理問題表現(xiàn)一:自責傾向 Page 11 青少年自我意識強烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,當他們意識到某種

3、威脅自尊的因素存在時,就會產(chǎn)生強烈不安、焦慮和恐懼。我知道很多同學(xué)十分渴望在諸如考試、體育比賽或文娛競賽中出人頭地,但又無一例外地對自己的能力缺乏必要的自信心,因而斷定自己絕不可能獲勝。由此,他們都是盡量回避參與任何競賽。小學(xué)生心理問題表現(xiàn)二:不自信 Page 12 由于同學(xué)們正處于成長過渡期,獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫家長和老師的監(jiān)護,反對成人把自己當成小孩子,同時,為了表現(xiàn)自己的與眾不同,易對任何事情持批判的態(tài)度。逆反心理,容易偏激,由于知識經(jīng)驗的擴展和加深,逐漸長大的學(xué)生開始用批判的眼光來看待周圍的事物。對教師的簡單說教,喜歡從反面思考,喜歡索隱獵奇,容易產(chǎn)生固執(zhí)、偏激的不

4、良傾向,因而產(chǎn)生逆反心理。 小學(xué)生心理問題表現(xiàn)三:叛逆 Page 13 爸爸媽媽常常拿孩子的成績與別的小朋友比較,于是,很多同學(xué)開始會過分在意別人的看法,不甘心輸給別人。于是,就樣樣想跟著別人,變得浮夸,害怕落于人后。這就是一種不健康的攀比心理。而這種攀比不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績的比較,還表現(xiàn)在物質(zhì),金錢,甚至是外貌的比較。小學(xué)生心理問題表現(xiàn)四:攀比 小學(xué)生心理問題表現(xiàn)五:孤獨通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生常常覺得自己是茫茫大海上的一葉孤舟,性格孤僻,不愿意與人交往,卻抱怨別人不理解自己,不接納自己。心理學(xué)把這種心理狀態(tài)稱為閉鎖心理,由此產(chǎn)生的一種感到與世隔絕,孤獨寂寞的情緒體驗稱為孤獨感。 Page 15

5、孩子都是父母的心頭肉,在家里都是“小皇帝”,“小公主”,有些同學(xué)把這種感覺帶到學(xué)校。希望老師,同學(xué)都圍著他轉(zhuǎn),凡事只想著自己,不顧及他人的感受,不愿為他人做出一點犧牲,否則就感到委屈、受不了 。這就是所說的以自我為中心。小學(xué)生心理問題表現(xiàn)五:以自我為中心 如何解決? 如何解決? 多跟父母,老師溝通1 了解自己,接納自己、肯定自己2 擁有一個偉大的夢想,設(shè)立明確的生活目標3 學(xué)會自我控制,克服誘惑,活在現(xiàn)實當中4 學(xué)會舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒5 對自己要時常鼓勵增強自信心6 那小朋友們該做些什么呢?多做有意義的事,幫助別人,快樂自己。1 注意鍛煉身體,展現(xiàn)朝氣活力。2 學(xué)會思考,養(yǎng)成積極進取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。3 凈化自己的心靈,追求平和的心境。4 正確面對競爭,在競爭中發(fā)現(xiàn)別人的閃光點。5 凡是三思而后行,不做讓自己后悔的事。6 Page 19 爸爸媽媽你們辛苦了 祝小朋友們學(xué)習(xí)進步,天天開心,健康成長

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