《維生素C的故事教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《維生素C的故事教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
18 、《維生素 C 的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) ( 第一課時(shí) )
——演豐鎮(zhèn)中心小學(xué) 李燕轉(zhuǎn)
一、教學(xué)目標(biāo) :
1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字及相關(guān)詞語(yǔ)。
2、把課文讀正確、流利。
3、整體感知課文內(nèi)容，理清段落。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課的生字新詞和初步了解課文內(nèi)容。
難點(diǎn)：感知課文內(nèi)容，理清段落。
三、教學(xué)準(zhǔn)備： 課件
四、教學(xué)過(guò)程：
（一）談話導(dǎo)入，揭示課題
1 、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，你們有沒(méi)有讀過(guò)《龜兔賽跑》 、《狼和小羊》、《狐貍和烏
鴉》這些故事呀？那你們喜歡讀故事嗎？好，這節(jié)課我們就來(lái)讀一讀
2、《維生素 C
的故事》。
2 、揭題、讀題。
3 、讀了課題，你想知道這篇課文主要講了一件什么事嗎？（二）初讀課文，識(shí)字學(xué)詞
1 、按要求自讀課文。（用課件出示自學(xué)要求）
2 、檢查自學(xué)情況。
（ 1）、檢查自學(xué)字詞的情況。
用課件出示生字詞
A 、指名讀，分組讀，帶讀，齊讀。
B 、先讓學(xué)生記憶生字， 然后說(shuō)說(shuō)記憶生字的方法和書寫時(shí)的注意事項(xiàng)， 最后描紅。
C 、交流詞語(yǔ)的意思。
（ 2）、檢查自讀課文的情況。A、指名選節(jié)讀課文。B、評(píng)議，指導(dǎo)讀通。
1
（三）整體感知，理清段落
3、
1 、默讀課文，邊讀邊思考：課文主要講了一件什么事？
2、交流小結(jié)。
3、劃分段落，核對(duì)答案，試著說(shuō)各大段的段意。
（四）課堂小結(jié)
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲呢？
（五）布置作業(yè)
2
維生素C的故事教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))
