《四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件－第2單元第3課時(shí) 多位數(shù)的大小比較｜蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件－第2單元第3課時(shí) 多位數(shù)的大小比較｜蘇教版（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2.3 多位數(shù)大小比較 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握多位數(shù)的大小比較方法，能正 確比較多位數(shù)的大小。 2.掌握整萬數(shù)和整億數(shù)改寫成用 “ 萬 ” 或 “ 億 ” 作單位的方法，能正確地 進(jìn)行改寫。 3.培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力，滲透優(yōu) 化的數(shù)學(xué)思想。 1填空。 101010是（ ）位數(shù)，最高位是（ ） 位； 356000左起第二位是（ ）位，表示（ ）個(gè)（ ）。 6 十萬 萬 5 萬 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 2、在里填上“”“”或“”。 999 1010 601 564 687 678 說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法 1、 位數(shù)多的數(shù)大； 2、位數(shù)相同的數(shù)，先比較左起第一位， 第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果
2、左起第一位也相同，再比較左起第二 位 課件 PPT 探究新知 我國 2003、 2007和 2011年出版圖書 的情況如下表： 年份 2003 2007 2011 種類 /種 190000 250000 370000 總印數(shù) /冊(cè) 6700000000 6300000000 7700000000 從這幅圖中你了解了哪些信息？ 先讀一讀這些數(shù)，再按照從小到大的順 序排列。說說怎樣比較這些數(shù)的大小？ 和萬以內(nèi)的數(shù)比較方法相同 1、 位數(shù)多的數(shù)大； 2、位數(shù)相同的數(shù)，先比較左起第一位， 第一位數(shù)大的數(shù)就大；如果左起第一 位也相同，再比較左起第二位 三個(gè)數(shù)都是六位數(shù)，先比較最高位，最 高位上數(shù)大的那個(gè)
3、數(shù)就大，如果最高位 相同，再比較下一位所以 370000 250000 190000 190000=19萬 250000=25萬 370000=37萬 37 25 19 37萬 25萬 19萬 兩種比較的方法相同嗎？哪一種更簡單 不相同，第二種更簡單。 你能把這三年各類圖書的總印數(shù)改寫成 用“億”作單位的數(shù)，再按從大到小的順序 排列嗎？ 6700000000=67億 6300000000=63億 7700000000=77億 77 67 63 所以 77億 67億 63億 說一說多位數(shù)的比較的方法 1、位數(shù)多的數(shù)大。 2、位數(shù)相同的數(shù)，先比較左起第一位， 第一位數(shù)上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如 果左
4、起第一位相同，再比較左起第二 位 典題精講 47852 478521 658742 15789 777777 7777777 99999 100000 1、位數(shù) 不同 的兩個(gè)數(shù)： 位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大，位 數(shù)少的數(shù)小。 你是怎樣比較 多位數(shù) 的大小的？ 2、位數(shù) 相同 的兩個(gè)數(shù)： 位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)，左起第一位大的那 個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同， 就比較左起第二位上的數(shù) . 易錯(cuò)提醒 5678 56789 98523 89999 位數(shù)不同 的兩個(gè)數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大，位數(shù)少的數(shù)小。 位數(shù)相同 的兩個(gè)數(shù)，左起第一位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大； 如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的
5、數(shù) . 5678 56789 98523 89999 課件 PPT 學(xué)以致用 比較大小 324598 3597820 502368 326950 21405 21505 39876 96584 給小金魚排排隊(duì)吧！（按照從小到大的順序） 320408 302048 203048 203048 302048 320408 320408 402083 840203 840203 小窗后面躲著誰 ? 999 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 課堂小結(jié) 多位數(shù)比較大小的方法： 位數(shù)不同 的兩個(gè)數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大， 位數(shù)少的數(shù)小。 位數(shù)相同 的兩個(gè)數(shù)，左起第一位上的 的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位上 的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù) .
四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件－第2單元第3課時(shí) 多位數(shù)的大小比較｜蘇教版
