【word教案】省示范幼兒園大班英語(yǔ)教案（共93份word）
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小班英語(yǔ)：“I’m?hungry”
教學(xué)目標(biāo)：
能聲情并茂地演唱英文歌曲“I’m?hungry”
語(yǔ)言點(diǎn)：Have?some?…
教具準(zhǔn)備：歌曲動(dòng)畫光盤；“比薩餅”、“蛋糕”的圖片卡；一小杯水、一小杯茶、一罐可口可樂和牛奶（實(shí)物），動(dòng)物頭飾。
教學(xué)過程：
一，?????熱身活動(dòng)：由一個(gè)小朋友在臺(tái)上表演，其他小朋友用I’m?…說(shuō)出他所表演的句子?！ ?
二，?????卡通動(dòng)畫學(xué)習(xí)：播放歌曲動(dòng)畫光盤2遍，小朋友欣賞歌曲，并可以跟隨光盤一起做動(dòng)作。
三，?????歌詞練習(xí)：教師帶領(lǐng)小朋友一起說(shuō)歌詞幾遍，邊說(shuō)歌詞邊讓小朋友一起模仿做動(dòng)作，餓就抱肚子，渴就捂嗓子，該給吃的時(shí)候就左右伸出去，該給喝的時(shí)候就好像左右手握著杯水送出去。說(shuō)到“pizza”和“cake”的時(shí)候，老師拿一下圖片，說(shuō)到“water”“tea”的時(shí)候就拿一下水和茶?！ ?
四，?????歌曲學(xué)習(xí)：教師繼續(xù)播放歌曲光盤，請(qǐng)小朋友隨著光盤一起表演歌曲幾遍。
五，?????游戲：《歌曲對(duì)唱》，把全班小朋友分成兩組，一組小朋友邊做動(dòng)作邊唱第一句和第三句，另一組小朋友邊做動(dòng)作邊唱第二句和第四句，看哪種唱得好，然后可以再請(qǐng)兩名小朋友戴上動(dòng)物頭飾再全班面前表演歌曲對(duì)唱?！ ?
延伸活動(dòng)：續(xù)編歌曲活動(dòng)，啟發(fā)小朋友開動(dòng)腦筋，互相討論，將歌曲中“pizza“和”cake”替換為其它學(xué)過的食品類單詞，如”honey“”banana“等，把”water“”tea“替換為其它簡(jiǎn)單的單詞。小朋友圍成圓圈，每人唱一句?！ ?
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