三年級數(shù)學下冊 平均數(shù)課件 冀教版

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1、 平均數(shù)平均數(shù)冀教版三年級數(shù)學下冊冀教版三年級數(shù)學下冊 1.通過實際問題,經(jīng)歷了解通過實際問題,經(jīng)歷了解“平均數(shù)平均數(shù)”意義的過程。意義的過程。 2.了解了解“平均數(shù)平均數(shù)”的意義,初步學會求簡單數(shù)據(jù)的平均的意義,初步學會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù),能運用生活經(jīng)驗對數(shù),能運用生活經(jīng)驗對“平均數(shù)平均數(shù)”作出解釋。作出解釋。 3.體會體會“平均數(shù)平均數(shù)”在現(xiàn)實問題中的必要性,感受數(shù)學與在現(xiàn)實問題中的必要性,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。生活的密切聯(lián)系。 在現(xiàn)實生活中,有許多地方在現(xiàn)實生活中,有許多地方用到平均數(shù)。如歌詠比賽、用到平均數(shù)。如歌詠比賽、評委打分等。評委打分等。例:中學生馬亮參加青少例:中學生馬亮參

2、加青少年宮組織的歌唱比賽,年宮組織的歌唱比賽, 評委評委 1 2 3 4 5 6 7 得分得分 96 95 95 93 85 98 96 算一算:馬亮同學得多少分?算一算:馬亮同學得多少分?在實際的比賽中,為了充分體在實際的比賽中,為了充分體現(xiàn)公正、公平的原則,還要去現(xiàn)公正、公平的原則,還要去掉一個最高分和一個最低分。掉一個最高分和一個最低分。(96+95+95+93+9696+95+95+93+96)5 5 =475 =4755 5 =95 =95(分)(分)(1)(1)概念概念: :一般地一般地, ,如果有如果有n n個數(shù)個數(shù) 我們把我們把 叫做這叫做這n n個數(shù)的個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)算術(shù)平均

3、數(shù), ,簡稱平均數(shù)簡稱平均數(shù), ,記作記作 , ,讀作讀作 x x 拔拔”. .(2)(2)在實踐中在實踐中, ,常用樣本的平均數(shù)來估計總體的平均常用樣本的平均數(shù)來估計總體的平均數(shù)數(shù). .nxxx,.,21).(121nxxxn_x(1)(1)例:例: 統(tǒng)計一名射擊員運動員在某次訓練中統(tǒng)計一名射擊員運動員在某次訓練中1515次射擊的中次射擊的中靶環(huán)數(shù)靶環(huán)數(shù), ,獲得如下數(shù)據(jù)獲得如下數(shù)據(jù):6, 7, 8, 7, 7, 8, 10, 9, 8, 8, 9, :6, 7, 8, 7, 7, 8, 10, 9, 8, 8, 9, 9, 8, 10, 9.9, 8, 10, 9.求這次訓練中該運動員射擊

4、的平均成績求這次訓練中該運動員射擊的平均成績. .解法一解法一.算術(shù)平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)(略略)解法二解法二.成績?yōu)槌煽優(yōu)?環(huán)的數(shù)據(jù)有環(huán)的數(shù)據(jù)有1個個,7環(huán)的數(shù)據(jù)有環(huán)的數(shù)據(jù)有3個個,8環(huán)的數(shù)據(jù)有環(huán)的數(shù)據(jù)有5個個,9環(huán)的數(shù)據(jù)有環(huán)的數(shù)據(jù)有4個個,10環(huán)的數(shù)據(jù)有環(huán)的數(shù)據(jù)有2個個,所以該運動員各次設計的平均成績?yōu)樗栽撨\動員各次設計的平均成績?yōu)?環(huán)環(huán)).答答:這次訓練中該運動員射擊的平均成績?yōu)檫@次訓練中該運動員射擊的平均成績?yōu)?.2環(huán)環(huán).2 . 8151232453121049583716_x2. 2.概念概念: : 具有上述這種形具有上述這種形式的平均數(shù)叫做式的平均數(shù)叫做加權(quán)平均加權(quán)平均數(shù)數(shù). .其中其

5、中1,3,5,4,21,3,5,4,2表示各相同表示各相同數(shù)據(jù)的個數(shù)數(shù)據(jù)的個數(shù), ,稱為稱為權(quán)權(quán). .權(quán)越大權(quán)越大, ,對平均數(shù)的影響就越大對平均數(shù)的影響就越大. .練一練練一練: 在一次射擊訓練中,朱啟南射中在一次射擊訓練中,朱啟南射中10.810.8環(huán)環(huán)2 2次,射中次,射中10.510.5環(huán)環(huán)1 1次,射次,射中中10.210.2環(huán)環(huán)2 2次,射中次,射中1010環(huán)環(huán)4 4次,射次,射中中9.59.5環(huán)環(huán)1 1次,那么你能求出他平次,那么你能求出他平均射中的環(huán)數(shù)是多少嗎?均射中的環(huán)數(shù)是多少嗎? 實際問題中,一組實際問題中,一組數(shù)據(jù)的各個數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)的各個數(shù)據(jù)的“重重要程度要程度”未必相同因未必相同因此,在計算這組數(shù)據(jù)的此,在計算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時,往往給每個平均數(shù)時,往往給每個數(shù)據(jù)一個數(shù)據(jù)一個“權(quán)權(quán)”. .本課小結(jié)本課小結(jié)熟練進行平均數(shù)的計算熟練進行平均數(shù)的計算

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