人教部編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第3課《現(xiàn)代詩(shī)二首》同步練習(xí)B卷
《人教部編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第3課《現(xiàn)代詩(shī)二首》同步練習(xí)B卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第3課《現(xiàn)代詩(shī)二首》同步練習(xí)B卷(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教部編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第3課《現(xiàn)代詩(shī)二首》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共8題;共55分) 1. (8分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 wāi xi hu chng zho kn gǔ shī gē shēng ________ ________ ________ ________ ________ m qio jio hǎn y si piān png jiǎo b tio yu ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. (2分)下列劃線字的注音完全正確的一組是( ) A . 青螺(lu) 翡(fěi)翠 B . 嶙峋(xn) 臀(din)部 C . 縈(yng)繞 無(wú)瑕(xi) D . 戈壁(gē) 飲(yǐn)馬 3. (10分)我會(huì)看拼音寫(xiě)字、詞,并能把字寫(xiě)漂亮。 shn me shēng q zuǒ yu g zhǒng ________ ________ ________ ________ ti yng yīn wi g xiāng kui l ________ ________ ________ ________ 4. (6分)選詞填空。 注意 保護(hù) 遵守 愛(ài)護(hù) 保持 ①________公共秩序、________公共安全、________公共財(cái)物、________環(huán)境等都是社會(huì)公德的基本要求。 時(shí)間 時(shí)候 時(shí)刻 ②激動(dòng)人心的________終于到來(lái)了!國(guó)家主席胡錦濤步入人民大會(huì)堂,接見(jiàn)從雅典歸來(lái)的體育代表團(tuán)全體人員,這________,全場(chǎng)一片歡騰…… 5. (12分)形近字組詞 券________ 臘________ 屢________ 噸________ 譜________ 卷________ 蠟________ 縷________ 純________ 普________ 6. (6分)詞語(yǔ)超市 (1)下面句子中加橫線的詞語(yǔ)用得不妥,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里找出恰當(dāng)?shù)慕x詞代替。 ①我們的小組長(zhǎng)一貫待人勤懇 , 關(guān)心集體。(誠(chéng)懇 誠(chéng)實(shí) 懇切)1 ②中華人民共和國(guó)的主權(quán)不容侵略。(侵占 侵犯 侵襲)2 (2)在每組中找出不同類的詞語(yǔ)。 ①童話 古詩(shī) 寓言 諾言 謎語(yǔ)1 ②泰山 廬山 黃山 山川 華山2 (3)寫(xiě)幾個(gè)描寫(xiě)梅花的詞語(yǔ)。(至少四個(gè)) 7. (5分)我會(huì)按要求寫(xiě)句子。 (1)我們認(rèn)真地完成了作業(yè)。 改成“把”字句:1。 改成“被”字句:2。 (2)把兩句話合并成一句話。 ①我們來(lái)到動(dòng)物園。 ②我們看到許多動(dòng)物。 (3)奶奶想起了過(guò)去的往事。(修改病句) (4)用“那么…那么…”造句。 8. (6分)我會(huì)按要求做題。 (1)用三組不同關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,將下面的句子連起來(lái)。 ①我們?yōu)槿嗣穹?wù)。 ②我們這個(gè)隊(duì)伍一定會(huì)興旺起來(lái)。 (2)先解釋下列句子中劃線的詞語(yǔ),再寫(xiě)出句子的含義。 ①人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。 固:________; 或:________ 這句話的意思是:________。 ②我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。 完全:________; 徹底:________ 這句話的意思是:________。 二、 詩(shī)歌鑒賞 (共3題;共49分) 9. (18分)日積月累我能行。 憫農(nóng)(其二) [唐]李紳 鋤 當(dāng)午,汗滴 。 誰(shuí)知盤(pán) 餐,粒粒皆辛苦。 (1)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。 鋤________________當(dāng)午,汗滴________________________。 誰(shuí)知盤(pán)________餐,粒粒皆辛苦。 (2)當(dāng)你看到有人浪費(fèi)糧食時(shí),你可以用詩(shī)中哪兩句來(lái)勸說(shuō)呢?請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái)。 10. (15分)課外閱讀。 送孟浩然之廣陵 李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 (1)這首詩(shī)描寫(xiě)的詩(shī)人送別老朋友的,時(shí)間是________,地點(diǎn)是________,被送的人是________。 (2)詩(shī)中敘事的詩(shī)句是“________ ”;寫(xiě)景的詩(shī)句是“________”。 (3)這首詩(shī)寫(xiě)的是________。 (4)這首詩(shī)表達(dá)了怎樣的思想感情? 11. (16分)課外閱讀。 惠崇春江晚景 【宋】蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 簍蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。 (1)作者蘇軾和________、________并稱為“三蘇”,是唐宋八大家之一。 (2)畫(huà)面景物有動(dòng)有靜,靜態(tài)的景物有________、________、________、________和________,動(dòng)態(tài)的景物有________和________。 (3)這是一首題畫(huà)詩(shī),詩(shī)歌的第1-3句主要寫(xiě)________,第4句則寫(xiě)________。 (4)從物候角度看,這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么季節(jié)的景物?詩(shī)中哪些意象能夠表明這一時(shí)令特征?(列舉兩例) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共8題;共55分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 二、 詩(shī)歌鑒賞 (共3題;共49分) 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 現(xiàn)代詩(shī)二首 人教部編版 四年級(jí) 學(xué)期 語(yǔ)文 現(xiàn)代詩(shī) 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-10129285.html