高峰完全小學家長學校三年發(fā)展規(guī)劃實施方案

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高峰完全小學家長學校三年發(fā)展規(guī)劃實施方案 為認真貫徹落實全國婦聯(lián)、教育部《關于進一步加強家庭教育工作的意見》和湖北省教育廳《關于進一步加強中小學、幼兒園家長學校工作的意見》文件精神，全面推進我校家長學校的健康發(fā)展，建立健全學校、家庭、社會相結(jié)合的未成年人素質(zhì)教育體系，提高廣大家長的整體素質(zhì)，開創(chuàng)家校攜手共同育人的和諧教育新局面，根據(jù)《高峰完全小學家長學校三年發(fā)展規(guī)劃》的要求，以家長學校的形式帶動現(xiàn)代家教工作，特制定我校家長學校建設實施方案。 一、指導思想 以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持育人為本，德育為先，創(chuàng)新工作思路，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。 二、工作目標 我校本著家校牽手，合作共贏，為孩子的成長奠基的辦學理念，培養(yǎng)高素質(zhì)的家長隊伍，形成學校、家庭、社會三位一體的教育體系，把少年兒童培養(yǎng)成為適應新形勢發(fā)展的合格的有用之材。到2017年6月，家長受教育的普及率達到90%以上；爭取將我校創(chuàng)建成為襄陽市示范性家長學校。 三、工作措施 ⑴、成立了家長學校領導小組。 由學校校長任組長，副校長、工會主席任副組長，具體工作由政教處、教導處具體實施。并以現(xiàn)行的班級為主要學習班，各班級的現(xiàn)行班主任老師為主要輔導員。 ⑵、成立高峰完全小學家長學校講師團。 由政教處主任任組長，教導處主任任副組長，離退休教師及我校的優(yōu)秀班主任、骨干教師及部分家長為成員，負責全校的家長學校的講課工作。 ⑶、成立家長委員會并充分管理。 成立家長學校校務委員會。學校黨支部書記、校長任主任，政教處、教導處等科室主任、班主任代表、學生家長代表、離退休教師代表為委員，專門負責家長學校工作。以各班為單位由學生家長民主選舉出各班家長委員會，配合輔導員共同負責各班的教學活動。各班家長委員會通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。 ⑷、制訂規(guī)范的家長學校管理制度。 為了使家長學校工作能規(guī)范化、正?；?、制度化，我們制定了一些基本要求，如：《家長學校管理制度》、《家長學校學習制度》、《家長學校考核評比制度》等。 ⑸、明確教學要求，規(guī)范教學行為。 根據(jù)課程計劃、教學進度，每學期以年級為單位集中上2次課，每次不少于2小時，以學校為單位安排一次學習交流，其余時間為家長自學，并要求寫學習心得。家長學校的工作做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定講師、定學員、定要求。要求有教學計劃，有備課教案講義，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。 ⑹、精心挑選“家長學校”的上課教師。 學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗，并熱心于教育科學的教師擔任家長學校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。 ⑺、保證“家長學?！钡膶W員的參與率。 每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。 ⑻、開展家教科研工作，提高家教理論水平。 我們以高年級為重點，做好課題的研究工作，由學校分管領導主管、年級組長牽頭組織實施，以班級為單位成立課題研究小組，由班主任任研究小組組長，聘請有關老師為課題組研究成員。 ⑼、印制問卷調(diào)查表，摸清實情。為全面掌握我校學生家庭情況及家庭教育的實情：如家庭境況、家長學歷情況、職業(yè)狀況、單親家庭所占的比例、家庭育人方式方法以及家長對實施素質(zhì)教育的認識等。 ⑽、設立校長接待日及家長信箱。通過校長招待日和家長信箱及時聽取家長對教師教學、學校管理的意見和建議，以促進學校工作的不斷改進。 四、人員安排 1、家長學校領導小組 組 長：趙榮華 副組長：秦明尚 尹本懷 李斌遠 成 員：各科室主任及班主任 2、家長學校委員會 主 任：趙榮華 副主任：秦明尚 尹本懷 李斌遠 成 員： 各班班主任（輔導員）、 24名家長代表 3、家教講師團 組 長：趙榮華 副組長：秦明尚 尹本懷 李斌遠 組 員：優(yōu)秀班主任、骨干教師、外聘的兒童教育專家。 4、輔導員：各班班主任 五、實施步驟 ㈠準備階段（2015年3月——2015年8月） 1、安排好家長學校工作，制定學校家長學校發(fā)展規(guī)劃和實施方案。 2、成立家教講師團。 3、建立健全家長學校各項工作機制，規(guī)范各項規(guī)章制度。 4、做好家長學校的招生工作，爭取達到60%。并成立兩級家長委員會。 ㈡實施階段（2015年9月——2016年8月） 1、制定好家長學校教學計劃。授課內(nèi)容以省編的《家有兒女》為主，結(jié)合實際，有針對性。 2、精心組織授課。除本校講師團分年級段按時授課外，每學期聘請有關教育專家進行專題講座1——2次，邀請南漳縣家庭教育講師團到學校進行宣講。 3、建立家長學校檔案。建立規(guī)范完整的家長學校工作檔案，全面記錄工作開展情況及取得的成效。 ㈢提高階段（2016年9月——2016年12月） 1、進一步完善提高家長學校的建設，對前期的工作進行總結(jié)，結(jié)合家長反饋的意見群策群議，逐步改進提高家庭教育的質(zhì)量。 2、根據(jù)所有學員的出勤次數(shù)、學習態(tài)度、參與互動等情況推選出一批優(yōu)秀家長，樹立表率。評選優(yōu)秀家長。 4、爭取把我校創(chuàng)建成為襄陽市“家長學校示范?！?。 ㈣總結(jié)階段（2017年1月——2017年8月） 1、有計劃、有步驟的擴大家長學校的辦學規(guī)模，學員數(shù)爭取超過在校生人數(shù)的90%，引導更多的家長參與到家庭教育的研究中來。 2、進一步完善家長學校的運行機制，規(guī)范家長學校的管理。行成“學生為本”、“家長主體”、“多向互動”的家庭教育新模式，達到提高家長素質(zhì)，促進學生發(fā)展的目的。 3、加強家庭教育的科研工作，做好教育課題的研究工作。