高峰完全小學(xué)家長學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案

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高峰完全小學(xué)家長學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案 為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國婦聯(lián)、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的意見》和湖北省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校工作的意見》文件精神，全面推進(jìn)我校家長學(xué)校的健康發(fā)展，建立健全學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的未成年人素質(zhì)教育體系，提高廣大家長的整體素質(zhì)，開創(chuàng)家校攜手共同育人的和諧教育新局面，根據(jù)《高峰完全小學(xué)家長學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》的要求，以家長學(xué)校的形式帶動現(xiàn)代家教工作，特制定我校家長學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本，德育為先，創(chuàng)新工作思路，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 二、工作目標(biāo) 我校本著家校牽手，合作共贏，為孩子的成長奠基的辦學(xué)理念，培養(yǎng)高素質(zhì)的家長隊(duì)伍，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)新形勢發(fā)展的合格的有用之材。到2017年6月，家長受教育的普及率達(dá)到90%以上；爭取將我校創(chuàng)建成為襄陽市示范性家長學(xué)校。 三、工作措施 ⑴、成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。 由學(xué)校校長任組長，副校長、工會主席任副組長，具體工作由政教處、教導(dǎo)處具體實(shí)施。并以現(xiàn)行的班級為主要學(xué)習(xí)班，各班級的現(xiàn)行班主任老師為主要輔導(dǎo)員。 ⑵、成立高峰完全小學(xué)家長學(xué)校講師團(tuán)。 由政教處主任任組長，教導(dǎo)處主任任副組長，離退休教師及我校的優(yōu)秀班主任、骨干教師及部分家長為成員，負(fù)責(zé)全校的家長學(xué)校的講課工作。 ⑶、成立家長委員會并充分管理。 成立家長學(xué)校校務(wù)委員會。學(xué)校黨支部書記、校長任主任，政教處、教導(dǎo)處等科室主任、班主任代表、學(xué)生家長代表、離退休教師代表為委員，專門負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作。以各班為單位由學(xué)生家長民主選舉出各班家長委員會，配合輔導(dǎo)員共同負(fù)責(zé)各班的教學(xué)活動。各班家長委員會通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。 ⑷、制訂規(guī)范的家長學(xué)校管理制度。 為了使家長學(xué)校工作能規(guī)范化、正?；?、制度化，我們制定了一些基本要求，如：《家長學(xué)校管理制度》、《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家長學(xué)?？己嗽u比制度》等。 ⑸、明確教學(xué)要求，規(guī)范教學(xué)行為。 根據(jù)課程計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，每學(xué)期以年級為單位集中上2次課，每次不少于2小時，以學(xué)校為單位安排一次學(xué)習(xí)交流，其余時間為家長自學(xué)，并要求寫學(xué)習(xí)心得。家長學(xué)校的工作做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定講師、定學(xué)員、定要求。要求有教學(xué)計(jì)劃，有備課教案講義，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。 ⑹、精心挑選“家長學(xué)?！钡纳险n教師。 學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。 ⑺、保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。 每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。 ⑻、開展家教科研工作，提高家教理論水平。 我們以高年級為重點(diǎn)，做好課題的研究工作，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)主管、年級組長牽頭組織實(shí)施，以班級為單位成立課題研究小組，由班主任任研究小組組長，聘請有關(guān)老師為課題組研究成員。 ⑼、印制問卷調(diào)查表，摸清實(shí)情。為全面掌握我校學(xué)生家庭情況及家庭教育的實(shí)情：如家庭境況、家長學(xué)歷情況、職業(yè)狀況、單親家庭所占的比例、家庭育人方式方法以及家長對實(shí)施素質(zhì)教育的認(rèn)識等。 ⑽、設(shè)立校長接待日及家長信箱。通過校長招待日和家長信箱及時聽取家長對教師教學(xué)、學(xué)校管理的意見和建議，以促進(jìn)學(xué)校工作的不斷改進(jìn)。 四、人員安排 1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：趙榮華 副組長：秦明尚 尹本懷 李斌遠(yuǎn) 成 員：各科室主任及班主任 2、家長學(xué)校委員會 主 任：趙榮華 副主任：秦明尚 尹本懷 李斌遠(yuǎn) 成 員： 各班班主任（輔導(dǎo)員）、 24名家長代表 3、家教講師團(tuán) 組 長：趙榮華 副組長：秦明尚 尹本懷 李斌遠(yuǎn) 組 員：優(yōu)秀班主任、骨干教師、外聘的兒童教育專家。 4、輔導(dǎo)員：各班班主任 五、實(shí)施步驟 ㈠準(zhǔn)備階段（2015年3月——2015年8月） 1、安排好家長學(xué)校工作，制定學(xué)校家長學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。 2、成立家教講師團(tuán)。 3、建立健全家長學(xué)校各項(xiàng)工作機(jī)制，規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。 4、做好家長學(xué)校的招生工作，爭取達(dá)到60%。并成立兩級家長委員會。 ㈡實(shí)施階段（2015年9月——2016年8月） 1、制定好家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。授課內(nèi)容以省編的《家有兒女》為主，結(jié)合實(shí)際，有針對性。 2、精心組織授課。除本校講師團(tuán)分年級段按時授課外，每學(xué)期聘請有關(guān)教育專家進(jìn)行專題講座1——2次，邀請南漳縣家庭教育講師團(tuán)到學(xué)校進(jìn)行宣講。 3、建立家長學(xué)校檔案。建立規(guī)范完整的家長學(xué)校工作檔案，全面記錄工作開展情況及取得的成效。 ㈢提高階段（2016年9月——2016年12月） 1、進(jìn)一步完善提高家長學(xué)校的建設(shè)，對前期的工作進(jìn)行總結(jié)，結(jié)合家長反饋的意見群策群議，逐步改進(jìn)提高家庭教育的質(zhì)量。 2、根據(jù)所有學(xué)員的出勤次數(shù)、學(xué)習(xí)態(tài)度、參與互動等情況推選出一批優(yōu)秀家長，樹立表率。評選優(yōu)秀家長。 4、爭取把我校創(chuàng)建成為襄陽市“家長學(xué)校示范校”。 ㈣總結(jié)階段（2017年1月——2017年8月） 1、有計(jì)劃、有步驟的擴(kuò)大家長學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，學(xué)員數(shù)爭取超過在校生人數(shù)的90%，引導(dǎo)更多的家長參與到家庭教育的研究中來。 2、進(jìn)一步完善家長學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范家長學(xué)校的管理。行成“學(xué)生為本”、“家長主體”、“多向互動”的家庭教育新模式，達(dá)到提高家長素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。 3、加強(qiáng)家庭教育的科研工作，做好教育課題的研究工作。