2020年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第十六章 電壓 電阻 第3節(jié) 電阻學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

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1、第3節(jié) 電阻 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量； 2、知道電阻及其單位，能進(jìn)行電阻的不同單位之間的變換； 3、經(jīng)過探究知道影響電阻大小的因素，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】影響電阻大小的因素 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】探究知道影響電阻大小的因素 【預(yù)習(xí)檢測(cè)】 1、課本上的小實(shí)驗(yàn)16.3—1表明不同導(dǎo)體對(duì)電流的 作用大小不同。導(dǎo)體的這種作用就叫作 ，符號(hào) ；在電路圖中的符號(hào)是 。 2、電阻的單位有 、 、 ；符號(hào)分別為

2、 、 、 單位換算：1kΩ= Ω 1MΩ= kΩ= Ω 【共同探究】 探究點(diǎn)一 電阻 1.按課本圖16.3-1給出的演示實(shí)驗(yàn)連接好電路. （1）先將銅絲接入電路，合上開關(guān)，觀察小燈泡的亮度. （2）斷開開關(guān)，將銅絲換成長(zhǎng)短、粗細(xì)相同的鎳鉻合金絲，合上開關(guān)，觀察小燈泡的亮度. （3）思考兩種情況小燈泡亮度不同的原因？ 2.引導(dǎo)：如果給上述實(shí)驗(yàn)電路中接入電流表，可以看到，燈泡亮的時(shí)候通過電路的電流大。所以，在相同的電壓下，通過銅絲的電流比通過鎳鉻合金絲的電流大。通過上面的實(shí)驗(yàn)知道，導(dǎo)體雖然能夠

3、通過電流，但同時(shí)對(duì)電流有阻礙作用。在相同的電壓下，通過銅絲的電流較大，也就是說銅絲對(duì)電流的阻礙作用較??；而通過鎳鉻合金絲的電流較小，表明鎳鉻合金絲對(duì)電流的阻礙作用大。 在物理學(xué)中，用電阻來表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大。不同的導(dǎo)體，電阻一般不同。電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。 3、 導(dǎo)體的電阻通常用字母R表示，在國(guó)際單位制里，電阻的單位是歐姆，簡(jiǎn)稱歐，符號(hào)是Ω。比較大的單位有千歐（kΩ），兆歐（MΩ）。 換算關(guān)系：1kΩ＝1000Ω 1MΩ＝106Ω。 元件符號(hào)： 探究點(diǎn)二 影響電阻大小的因素有什么？ 猜想：影響電阻大小的

4、因素有材料、長(zhǎng)度、橫截面積（粗細(xì)）…… A B C D 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)電路裝置及器材如右圖所示。 其中：A為細(xì)長(zhǎng)的銅絲 B為細(xì)長(zhǎng)的鎳鉻合金絲 C為粗長(zhǎng)的鎳鉻合金絲 D為細(xì)短的鎳鉻合金絲 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 由于探究過程中涉及到多個(gè)因素,因此實(shí)驗(yàn)時(shí)采用 的實(shí)驗(yàn)方法對(duì)各個(gè)因素逐個(gè)研究。通過比較電流表示數(shù)的大小來比較電阻的大小，電流的計(jì)數(shù)越大，接入電路中的電阻絲的電阻越 。 (1)探究電阻的大小跟材料的關(guān)系 需要控制的變量是 ，改變的變量是 ，因此應(yīng)選擇的電阻絲是

5、 和 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 結(jié)論1：導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的材料 關(guān)。 (2)電阻的大小跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系 需要控制的變量是 ，改變的變量是 ，因此應(yīng)選擇的電阻絲是 和 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 結(jié)論2：導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的材料 關(guān)。相同情況下，導(dǎo)體的橫截面越大電阻越 。 (3)電阻的大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)短的關(guān)系 需要控制的變量是 ，改變的變量是 ，因此應(yīng)選擇的電阻絲是 和 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 結(jié)論

6、3： 。 （4）除以上因素外，你們小組認(rèn)因?qū)w的電阻還與什么因素有關(guān)？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并動(dòng)手探究一下吧。 猜想：影響電阻大小的因素還有 經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn) 。 綜上所述，導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定與導(dǎo)體的 、 、 。 【拓展練習(xí)】 1．A、B是兩根材料相同，長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體，如果A導(dǎo)體的橫截面積是0.5cm2，B導(dǎo)體的橫截

7、面積是5mm2，則導(dǎo)體A的電阻 導(dǎo)體B的電阻。 2．有三根相同材料制成的導(dǎo)體A、B、C，在相同的溫度下，A比B長(zhǎng)，粗細(xì)相同；C與B長(zhǎng)度一樣，C粗些。這三根導(dǎo)體的電阻由大到小的排列順序?yàn)椤　　　　　　　　　　　? 3、關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法中正確的是（ ） A．導(dǎo)體中有電流，導(dǎo)體才能有電阻 B．導(dǎo)體電阻的大小取決于通過它的電流的大小 C．導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與通過的電流無關(guān) D．導(dǎo)體的電阻只與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān) 4．下列說法正確的是（ ） A．鐵導(dǎo)線的電阻一定比銅導(dǎo)線的電阻大 B．兩根長(zhǎng)度相同的鎳鉻合金導(dǎo)線，橫截面積較小的電阻一定大 C．長(zhǎng)

8、度相同的兩根導(dǎo)線，細(xì)的導(dǎo)線電阻一定大 D．長(zhǎng)度相同，材料相同，橫截面積也相同的導(dǎo)線，在任何情況下，電阻都一樣大 5．a(chǎn)是長(zhǎng)1m，粗0.1mm2的康銅線；b是長(zhǎng)1m，粗0.2 mm2的康銅線；c是長(zhǎng)0.5m，粗0.2mm2的康銅線；d是長(zhǎng)1m，粗0.1m 2的鎳鉻線，要研究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān)，應(yīng)選取做實(shí)驗(yàn)的金屬線是( ) A．a(chǎn)和b B．b和c C．a(chǎn)和c D．a(chǎn)和d 6．在如圖1所示電路中，開關(guān)閉合后，電流表的示數(shù)是0.6A，當(dāng)緩慢地給線圈加熱一段時(shí)間后，觀察電流表的示數(shù)，可以看到電流表的示數(shù)將(

9、) A．小于0.6A B．等于0.6A C．大于0.6A D．無法判斷 圖2 圖1 7．如圖2所示，AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中．比較通過它們的電流的大小，有（ ） A． IAB＜IBC?? B． IAB＝IBC?? ??C．IAB＞IBC　　　　 D．無法確定 8．小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，做出了如下猜想： 猜想①：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)； 猜想②：在溫

10、度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)； 猜想③：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān)． 供她選擇的導(dǎo)體如下表所示： 序號(hào) 材料 長(zhǎng)度（m） 橫截面積（mm2） A 鎳鉻合金 0.8 0.5 B 錳銅 0.8 1 C 錳銅 0.8 0.5 D 錳銅 1.2 0.5 她畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖，并按要求正確地連接了電路．請(qǐng)完成下列填空（只填序號(hào)）： (1)要驗(yàn)證猜想①，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ； (2)要驗(yàn)證猜想②，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ； (3)要驗(yàn)證猜想③，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ； （4）這種物理研究方法，通常叫作 。