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1、第一節(jié) 電壓
學習目標
1. 認識電壓,知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置;
2. 2.知道電壓的單位,能對電壓的不同單位進行換算;
3. 3.記住干電池、家庭電路及人體安全電壓的電壓值;
4. 4.知道電壓表的用途及符號,會正確使用電壓表,能正確地讀出電壓表的示數(shù)。
5. 學習重點；電壓的單位，常用的電壓值和電壓表的正確使用。
6. 學習難點；電壓表接法的正確判斷。
導學方法：講授法、實驗法
課 時：一課時
導學過程
課前導學
1、電壓就是使電路中有 的條件，電源的作用就是 ；
2、電壓的符號
2、： ；電壓的單位： ；簡稱： ；符號： 。3、干電池兩極間的電壓為 ；家庭電路的電壓為 ；對人體的安全電壓為
4、電壓表是測量 的儀表，有 個接線柱， 個量程，大量程是
V，小量程是 V；電壓表必須跟被測用電器 聯(lián)。
課堂導學
一、 電壓
演示課本16.1-2實驗，學生觀察小燈泡的亮度一樣嗎？
現(xiàn)象是：兩個燈泡的亮度 ，
1、電壓：是 的原因；電源就是
3、 的裝置。
2、電壓的單位有 、 、
換算關系1V= KV 1mV= V 1mV= KV
3、1.5KV= V 3.6V= Mv 10KV= V
二、電壓表
拿出實驗室用的電壓表，回顧以前學過的電流表，學生說出看到了哪些內(nèi)容？
1、實驗室電壓表有 個接線柱，標有“+”的接線柱與電源的 極相連；標有“—”的接線柱與電源的 相連。
2、電壓表有 個量程，大量程為
4、 V,分度值是 V；小量程為 V,分度值是 。
3、電壓表必須跟被測用電器 聯(lián)；如右圖所示。
4、在不知道被測電壓的情況下，先用 量程試觸，若示數(shù) ，則改用 量程，若電壓 ，則用 。
5、回顧電流表的知識，歸納在電壓表上的讀數(shù)步驟：
課堂練習
1．學生喜愛的便攜式單放機通
5、常需要的電壓為 6V，它需要__ _節(jié)干電池___ 聯(lián)使用，對人體安全電壓 V，我國家庭電路的電壓為 V．
2．下列有關電壓的說法中，正確的是（ ）
A． 某電路中有電流，它的兩端不一定有電壓
B． 某電路兩端有電壓，電路中一定有電流
C． 自然界中，有的動物本身就可以產(chǎn)生電壓，用來自衛(wèi)
圖2
S
D.電源是提供電壓的裝置，不同的電源提供的電壓一定是不相同的
3．在圖2所示的電路中，當開關S斷開時，下列說法中正確的是（ ）
A． 電源兩端電壓為零 B.電燈兩端電壓為零
C. 開關兩端電壓為零
6、 D.以上說法都不正確
4．小紅在有關資料中查找出了幾種電壓值，你認為其中最大的是（ ）
A.人體的安全電壓 B.洗衣機正常工作的電壓
C.手持移動電話電池的電壓 D.發(fā)生閃電時,云層間的電壓
課后練習
1．下列關于電壓的敘述正確的是 （ ）
A．人對人體的安全電壓是36V
B．無論在任何情況下，一節(jié)干電池的電壓都是1.5V
C．電壓只能使自由電子發(fā)生定向移動
D．電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因
2．在“用電壓表測電壓”的實驗中，某同學進行了以下的步驟
A．根據(jù)電路圖正確連接電路；B．正確讀出所測量的電壓數(shù)據(jù)，并記錄；
C．了解電壓表的量程，弄清每大格和每小格代表的電壓值；
D．根據(jù)記錄總結(jié)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓關系
以上步驟按合理的順序排列是______ _．
3．如圖6－1所示，在燒杯中加人鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個干電池．觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線可知：這個電池的電壓是_____V，_____片是它的正極
課后反思
四川省宜賓市南溪二中九年級物理全冊 第一節(jié) 電壓導學案（無答案）（新版）新人教版
