二年級下冊數(shù)學課件-混合運算 解決問題_人教新課標（202X秋） (共26張PPT)

《二年級下冊數(shù)學課件-混合運算 解決問題_人教新課標（202X秋） (共26張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級下冊數(shù)學課件-混合運算 解決問題_人教新課標（202X秋） (共26張PPT)（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 解決問題人教版數(shù)學二年級下冊學習目標學習目標1.運用混合運算解決簡單實際問題。(重點)2.運用混合運算解決簡單實際問題。結(jié)合具體問題，理解混合運算順序的合理性。(重點、難點）?舉例講解舉例講解（3020）5 口算。 72（189） 6585 2075 2258551040935先算什么？再算什么？舉例講解舉例講解一個魔方3元錢，買5個魔方多少錢？35=15（元）答：買5個魔方15元錢。舉例講解舉例講解沒烤的有多少個？90-36=54（個）答：沒烤的有54個。探索新知探索新知從圖中你獲得了哪些數(shù)學信息？你能提出什么數(shù)學問題？ 探索新知探索新知 你能提出哪些數(shù)學問題？（3）剩下的還要烤幾次？收集

2、信息，提出問題。（1）一共要烤多少次？ （2）已經(jīng)烤了幾次？探索新知探索新知 圖形結(jié)合，分析問題。90個36個每次烤9個，烤幾次？已烤的剩下的要知道剩下的還要烤幾次，需要知道哪些信息？一共有90個已經(jīng)烤了36個剩下的每次烤9個探索新知探索新知嘗試解決，體會方法。903654（個） 5496（次）方法一：方法二： （9036）9 方法三： 909369 =104 =6（次） =549 =6（次） 探索新知探索新知今天研究的問題為什么必須兩步解答？ 解決一個問題需要兩個和它有關(guān)的信息，如果其中的一個信息直接給了，另一個信息沒有直接告訴我們，我們要先求出它來，再解決最后的問題。檢查反思，歸納總結(jié)。

3、解答正確嗎？說說你的想法。探索新知探索新知知識拓展，培養(yǎng)能力 （1）一共要烤多少次？ 909=10(次）答：一共要烤10次。探索新知探索新知 （2）已經(jīng)烤了多少次？ 知識拓展，培養(yǎng)能力369=4（次）答：已經(jīng)烤了4次。典型例題典型例題 方法一：3936方法二：3（96）比較兩種方法，哪種方法較簡便易理解？方法二簡便典型例題典型例題要求買票所用的錢，需要哪些條件？爸爸媽媽兩個成人票：82=16（元）小杰一張兒童票：5元典型例題典型例題讀題后說說先求什么，再求什么。先求4套明信片一共多少張；再求送人5張后，剩下多少張。易錯提醒易錯提醒 學校春游要租7只游船，已經(jīng)租了5只，共用去30元，還需要用去多

4、少元？3057=67=42（元）錯解分析： 這道題錯誤求7只游船一共花了多少元，但是問題是求的還需要用去多少元，所以應該求剩下的2只船花多少元。正確答案：305（7-5）=62=12（元）答：還需要用去42元。答：還需要用去12元。課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.知識方面： 畫線段圖 學會用線段圖分析數(shù)量關(guān)系，感受其簡明、直觀、 便于分析數(shù)量關(guān)系。2.思想方法方面： 在解決問題的過程中，發(fā)展學生思維、實踐、創(chuàng)新、 分析能力，體會數(shù)學在日常生活中應用。 課堂練習課堂練習1.我們家原來有25只兔子，又買了15只。一共有8個籠子。 平均每個籠子放幾只？（25+15）8=408=5（只）答：平均每個籠子放5只。課

5、堂練習課堂練習2.一年級和二年級一共領(lǐng)了80棵樹苗。一年級種了 25棵，二年級種了37棵。剩下多少棵沒種？80-（25+37）=80-62=18（棵）答：剩下18棵沒種。課堂練習課堂練習3.計算下面各題。 35+147 3+59 60-15-35（22+18）8 8（45-38） 65+3=35+2=37=3+45=48=45-35=10=408=5=87=56=30+3=33課堂練習課堂練習4.要挖總長60米的水溝。已經(jīng)挖好了15米。剩下的 要用5天挖完，平均每天挖多少米？（60-15）5=455=9（米）答：平均每天挖9米。課堂練習課堂練習5.二（1）班有男生17人，女生19人。每4人一個

6、學習 小組，一共可以分成多少個學習小組？（17+19）4=364=9（個）答：一共可以分成9個學習小組。課堂練習課堂練習6.比一比，算一算。說一說你有什么新發(fā)現(xiàn)。64-28-17 35-23+1864-（28+17） 35-（23-18）=36-17=19=12+18=30=64-45=19=35-5=30我發(fā)現(xiàn)：填上小括號后，小括號里的運算符號變了； 但是最后得數(shù)沒有變化。課堂練習課堂練習7.小明的爸爸一共進了80本十萬個為什么，上周 賣了25本，這周賣了38本。還剩多少本？ 80-（25+38）=80-63=17（本）答：還剩17本。課后思考課后思考 怎樣解決兩步計算的實際問題？1.利用線

7、段圖分析數(shù)量關(guān)系，掌握兩步問題的步驟和方法。2.會找隱藏的中間問題，并合理利用小括號列綜合算式解 決問題。2021/4/19279、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-6-202022-6-20Monday, June 20, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-6-202022-6-202022-6-206/20/2022 5:51:12 AM11、人總是珍惜為得到。2022-6-202022-6-202022-6-20Jun-2220-Jun-2212、人亂于心，不寬余請。2022-6-202022-6-202022-6-20Monday, June 20, 2

8、02213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-6-202022-6-202022-6-202022-6-206/20/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年6月20日星期一2022-6-202022-6-202022-6-2015、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年6月2022-6-202022-6-202022-6-206/20/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-6-202022-6-20June 20, 202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2022-6-202022-6-202022-6-202022-6-20謝謝大家謝謝大家