壓強與浮力 復習課件
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壓強專題復習,張為科,,壓力 壓強,,,固體壓強,液體壓強,大氣壓強,,分類,定義,公式,,增大與減小壓強,壓力,垂直壓在物體表面上的力叫壓力。 壓力與重力的區(qū)別: 力的性質 施力物體和受力物體 力的三要素:大小、方向、作用點 解題方法:找準受力物體 → 對受力物體進行分析 → 看垂直于接觸面的分力,例:三個質量均為2千克的物體,如圖放置,處于平衡狀態(tài),試分析它們對接觸面的壓力和重力的關系?(請同學們作出物體對接觸面的壓力),解題方法:找準受力物體 → 對受力物體進行分析 → 看垂直于接觸面的分力,壓強,物體單位面積上受到的壓力叫壓強。 單位:Pa 1Pa=1 N/m 壓強反應壓力的作用效果。 一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa 。 成人站立時對地面的壓強約為:1.5×104Pa 。它表示:人站立時,其腳下每平方米面積上,受到腳的壓力為:1.5×104N 固體壓強 液體壓強 大氣壓強,固體壓強,P= F/S 相關因素:壓力、受力面積 特例:對于放在桌子上的直柱體(如:圓柱體、正方體、長放體等)對桌面的壓強,固體壓強實驗,小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。 (1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。 (2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是 。 (3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應通過比較圖__所示實驗。 (4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖ll所示。他發(fā)現(xiàn): 它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是 。 答案:1、壓痕的深淺程度 2、壓力的作用效果與壓力的大小有關 3、甲、丙 4、沒有控制壓力不變,增大壓強:圖釘、菜刀 減小壓強:路基、履帶 當壓力不變時,可通過增大受力面積的方法來減小壓強如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如:縫一針做得很細、菜刀刀口很薄,增大和減小壓強,增大和減小壓強,如圖14所示,甲、乙兩個實心正方體放置在水平表面上,它們對水平表面的壓強相同。已知甲的質量為1千克,甲的底面積為0.01米2。求: (1)物體甲的重力。 (2)物體甲對地面的壓強。 (3)如果沿豎直方向將甲、乙兩個正方體分別切去厚度為h的部分,然后將切去部分疊放在剩余部分上,若這時它們對水平地面的壓強 分別為p甲和p乙,請判斷p甲和p乙的大小關系,并說明理由。,(1)利用p=F/S計算固體壓強的關鍵是確定受力面積,解題時,要抓住“受力”二字,分析物體表面到底有多大面積受到壓力作用,而不能取任意的一個面積代入。 (2)解題的思路:①根據(jù)物體平衡條件和物體間相互作用規(guī)律求出壓力F;②確認受力面積S;③再根據(jù)公式p=F/S求出壓力對受力面的壓強,要特別注意壓力和重力的區(qū)別。,,完全相同的8塊橡皮,每塊橡皮的長、寬、高為4:2:1。小明同學在水平桌面上把它們擺放成了如圖所示的四種形式,其中對桌面壓強相等的是,,一個質量為2.7㎏、密度為2.7×103㎏/m3的實心立方體鋁塊,放在面積為200㎝2的水平桌面上,則鋁塊對水平桌面的壓強為 A.2.7×10-1Pa B.2.7×103Pa C.1.35×10-1Pa D.1.35×103Pa,液體壓強,液體重力 + 液體具有流動性 液體壓強的規(guī)律: 你液體對容器底和側壁都有壓強,液體內部向各個方向都有壓強; 液體的壓強隨深度增加而增大; 在同一深度,液體向各個方向的壓強相等; 不同液體的壓強還跟密度有關。,液體壓強,液體壓強公式p=ρgh 推導過程: 液柱體積V=Sh ;質量m=ρV=ρSh 壓力:F=G=mg=ρShg . 壓強:p= F/S=ρgh,液體壓強,液體壓強公式P=ρgh 公式適用條件:液體 公式中物理量的單位: 從公式中看出:液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關,而與液體的質量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。,思考:在兩個上細下粗的圓臺型量筒中,分別放入等質量的水和酒精,哪一個對量筒底部的壓強更大?,“割補法”求解液體壓強問題,如圖所示,相同的兩個容器中分別盛有質量相等的水和酒精,若液體內部A、B兩點處在同一水平高度,且設這兩點的壓強分別為PA和PB,則它們的關系是PA PB(填“>”、“=”、“<”)。,利用“割補法”求解,有兩個完全相同的容器形狀如圖所示,現(xiàn)在兩容器中分別盛有等質量的鹽水和水,液面均超過aa’線,但未溢出,設兩容器底受到鹽水和水的壓強分別為P1和P2,則P1 P2 (填“>”、“=”、“<”)。,利用“割補法”求解,甲乙兩個完全相同的容器中分別盛有質量相等的酒精和水,如圖所示,設容器底受到水和酒精的壓強分別為P甲和P乙,比較它們的大小則有: A、P甲>P乙 B、 P甲=P乙 C、 P甲<P乙 D、無法判斷,連通器原理,上端開口、下部相連通的容器叫連通器。 性質:連通器里的液體不流動時,各容器中的液面總保持相平。 茶壺、鍋爐水位計都是連通器。船閘是利用連通器的原理來工作的。,連通器與船閘,(1)內容:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。 (2)應用:高壓鍋、除糖汁中水分。,沸點與壓強,體積與壓強,(1)內容:質量一定的氣體,溫度不變時,氣體的體積越小壓強越大,氣體體積越大壓強越小。 (2)應用:解釋人的呼吸,打氣筒原理,風箱原理。,,,大氣壓強,包圍地球的空氣層叫大氣層,大氣對浸入它里面的物體的壓強叫大氣壓強。 說明:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強)是有區(qū)別的,如高壓鍋內的氣壓——指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。 大氣壓的存在——實驗證明: 歷史上著名的實驗——馬德堡半球實驗。,馬德堡半球實驗,,“平時,我們將兩個半球緊密合攏,無須用力,就會分開。這是因為球內球外都有大氣壓力的作用,相互抵消平衡,好像沒有大氣作用似的。但是,當把它抽成真空后,球內沒有向外的大氣壓力,只有球外大氣緊緊地壓住這兩個半球……”,大氣壓強的值,托里拆利 首先測出 了大氣壓 強的值。 把等于760毫米水銀柱的大氣壓叫一個標準大氣壓,1標準大氣壓≈1.01×10 Pa(1標準大氣壓能支持約 10.3m高的水柱),托里拆利試驗,1.實驗過程:在長約1m,一端封閉 的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住 ,然后倒插在水銀槽中放開堵管口 的手指后,管內水銀面下降一些就 不在下降,這時管內外水銀面的高 度差約為760mm。 2.原理分析:在管內,與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產生的壓強。 3.結論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化) 4.說明: ⑴實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結果偏小。 ⑵本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3 m ⑶將玻璃管稍上提或下壓,管內外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。,,,若外界大氣壓為H cmHg 試寫出下列各種情況下,被密封氣體的壓強(管中液體為水銀),流體壓強與流速的關系,吹氣,,流體壓強與流速的關系,,1、壓力是指垂直壓力物體表面的力。 2、壓力的方向:垂直于接觸面;作用點:接觸面表面 3、物體單位面積上受到的壓力叫壓強。壓強是表示壓力作用效果的物理量。 4、壓強的計算公式:P= F/S ,其中F表示壓力,S表示受力面積,P表示壓強。國際標準單位帕斯卡,簡稱“帕”。1帕=1牛/米2。 5、增加和減少壓強的方法:在受力面積不變時,增大壓力可增大壓強,減小壓力可減小壓強。在壓力不變時,增大受力面積可減小壓強,減小受力面積可增大壓強。,,1、液體內部的壓強的規(guī)律:液體對容器底和側壁都有壓強,液體內部向各個方向都有壓強。液體的壓強隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;不同液體的壓強還跟密度有關系。 2、液體壓強的計算公式:P=ρgh。其中:P表示壓強,單位帕,ρ表示液體的密度,g取9.8牛/千克。在粗略計算中可取10牛/千克。H表示深度,強調是自由液面到所研究點的豎直高度。 3、連通器原理:連通器里的液體不流動時,各容器中的液面高度總是相同的。 4、大氣壓強:驗證大氣壓存在的驗:馬德堡半球實驗 5、大氣壓的測定:托里拆利實驗。 標準大氣壓的值: 105Pa 6、大氣壓的變化:大氣壓隨高度的增加而減小。,- 配套講稿:
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