八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 第二框 合理利用網(wǎng)絡(luò)習(xí)題 新人教版.ppt
《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 第二框 合理利用網(wǎng)絡(luò)習(xí)題 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 第二框 合理利用網(wǎng)絡(luò)習(xí)題 新人教版.ppt(31頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一單元走進(jìn)社會(huì)生活,第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間,第二課時(shí)合理利用網(wǎng)絡(luò),1.在互聯(lián)網(wǎng)上怎樣學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”?答:互聯(lián)網(wǎng)上有無(wú)限的信息,而我們的時(shí)間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。2.網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則是什么?答:恪守道德、遵守法律。,3.怎樣做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者?答:每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),不制造和傳播謠言,不泄露他人隱私,不惡意攻擊他人,不宣泄負(fù)面情緒……只有自覺(jué)遵守道德和法律,才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。4.我們?cè)撛鯓永硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)生活?答:(1)我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我;(2)注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”;(3)我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;(4)自覺(jué)遵守道德和法律。,5.如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策?答:我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門(mén)積極提出意見(jiàn)和建議,表達(dá)我們的訴求,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。6.怎樣在網(wǎng)上傳播正能量?答:我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿(mǎn)正能量、高揚(yáng)主旋律。,知識(shí)點(diǎn)1理性參與網(wǎng)絡(luò)生活【例1】(2016泰安)2015年8月14日,“陽(yáng)光跟帖”行動(dòng)在北京正式啟動(dòng),聚焦文明理性發(fā)帖,防范網(wǎng)絡(luò)暴力,識(shí)別網(wǎng)絡(luò)謠言,舉報(bào)有害信息,提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)和公德意識(shí)等內(nèi)容,改善跟帖評(píng)論生態(tài),形成未成年人爭(zhēng)做“中國(guó)好網(wǎng)民”的良好評(píng)論氛圍。要做一個(gè)合格的“中國(guó)好網(wǎng)民”,下列說(shuō)法不正確的是()A.堅(jiān)持理性發(fā)言,不信謠,不傳謠,保持冷靜和克制,抵制、舉報(bào)有害信息B.堅(jiān)持言論自由,不需要監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)發(fā)言C.對(duì)一些事和人,多站在對(duì)方的角度看待問(wèn)題,己所不欲,勿施于人D.公民應(yīng)該依法行使自己權(quán)利,不得損害社會(huì)的公共利益,【解析】每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者,自覺(jué)遵守道德和法律,因此,“不需要網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管”這一說(shuō)法是錯(cuò)誤的?!敬鸢浮緽,對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1.當(dāng)今世界,網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?,我們必須學(xué)會(huì)分辨并抵制不良誘惑,享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,遵守規(guī)則,做到健康、文明上網(wǎng)。下列情形中,屬于健康、文明上網(wǎng)的有()①小王應(yīng)網(wǎng)友邀請(qǐng),瞞著家長(zhǎng)和老師,在某網(wǎng)吧獨(dú)自與網(wǎng)友見(jiàn)面②小譚上網(wǎng)查閱資料時(shí),忽然自動(dòng)彈出一個(gè)黃色網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)還提示“點(diǎn)擊有大獎(jiǎng)贈(zèng)送”,小譚馬上關(guān)閉了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)③小周玩游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦提示他“在線時(shí)間過(guò)長(zhǎng),建議休息”,他馬上退出了游戲④小云在網(wǎng)上用同學(xué)小花的名字發(fā)帖,說(shuō)其他同學(xué)的壞話A.①②B.②③C.③④D.①④,B,2.網(wǎng)絡(luò)世界宛如戴著面具的舞會(huì),你看不到我,我見(jiàn)不著你。因此,我們要()①擺脫所有的約束,為所欲為②學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息③自覺(jué)遵守道德和法律④隱瞞真實(shí)的信息,發(fā)布虛假信息A.①②B.②③C.③④D.①④,B,知識(shí)點(diǎn)2傳播網(wǎng)絡(luò)正能量【例2】全國(guó)“掃黃打非”辦公室、工業(yè)和信息化部等九個(gè)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體低俗信息專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),這啟示我們()①要提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)②要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活③在網(wǎng)上要傳播網(wǎng)絡(luò)正能量④培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④,【解析】對(duì)于網(wǎng)絡(luò)我們要一分為二地看待,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,但“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活”這一說(shuō)法是錯(cuò)誤的,排除②?!敬鸢浮緼,對(duì)應(yīng)訓(xùn)練3.2017年2月21日,大河網(wǎng)聯(lián)合河南人大網(wǎng)、河南政府網(wǎng)、大河報(bào)、大河客戶(hù)端,在河南“兩會(huì)”期間收集網(wǎng)民關(guān)心的問(wèn)題,大河南報(bào)業(yè)全體記者向代表委員傳遞聲音。短短四天時(shí)間,瀏覽量突破30萬(wàn)人次,1871人次參與投票互動(dòng),網(wǎng)友留言數(shù)千條。這表明()①我們可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策②我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向有關(guān)部門(mén)提出意見(jiàn)和建議③網(wǎng)絡(luò)已成為我們匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的最主要渠道④我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上建言獻(xiàn)策可以為國(guó)家決策科學(xué)化、民主化作出自己的貢獻(xiàn)A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④,C,4.2017年3月27日“網(wǎng)聚職工正能量,爭(zhēng)做湖北好網(wǎng)民”主題活動(dòng)暨首屆工會(huì)新媒體論壇在武漢舉行,省總工會(huì)向廣大職工網(wǎng)民發(fā)出倡議——爭(zhēng)做有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的好網(wǎng)民。在網(wǎng)上傳播正能量,需要我們()①踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀②提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)③培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化④可以在網(wǎng)上隨意發(fā)表個(gè)人言論A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④,A,知識(shí)點(diǎn)1理性參與網(wǎng)絡(luò)生活有人說(shuō):“互聯(lián)網(wǎng)一半是‘天使’,一半是‘魔鬼’。”據(jù)此回答1~2題。1.之所以說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是“天使”是因?yàn)?)A.互聯(lián)網(wǎng)是人類(lèi)最親密的朋友B.互聯(lián)網(wǎng)已成為人們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)C.互聯(lián)網(wǎng)無(wú)所不能,有利無(wú)害D.互聯(lián)網(wǎng)最大的功能是幫助我們交友,B,2.材料給我們帶來(lái)的啟示有()①我們要提高媒介素養(yǎng)②積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,促進(jìn)溝通、完善自我③要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”④自覺(jué)抵制暴力、色情等不良信息A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④3.(2016云南)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。下列屬于正確使用網(wǎng)絡(luò)的是()A.上網(wǎng)看新聞,查資料B.在網(wǎng)絡(luò)上從來(lái)不說(shuō)真話C.利用網(wǎng)絡(luò)抄襲答案,完成作業(yè)D.利用網(wǎng)絡(luò)濫交朋友,D,A,4.(2016株洲)據(jù)有關(guān)權(quán)威部門(mén)調(diào)查顯示,目前我國(guó)超過(guò)四分之三的未成年人擁有自己的手機(jī)。課間休息、睡前、上學(xué)放學(xué)路上、做作業(yè)時(shí)是未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)的主要時(shí)間;聊天、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看視頻是未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)的主要活動(dòng)。下列關(guān)于未成年人使用手機(jī)的態(tài)度,不正確的是()A.要合理把握使用手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間,從事有益于身心的活動(dòng)B.使用手機(jī)有百害而無(wú)一利,應(yīng)拒絕使用C.在使用手機(jī)上網(wǎng)時(shí),要虛心聽(tīng)取父母和老師的意見(jiàn)和建議D.增強(qiáng)自制力,避免上網(wǎng)成癮,B,5.(2016德州)近年來(lái),利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年實(shí)施誘拐、欺詐和性侵害等案件時(shí)有發(fā)生。為避免此類(lèi)侵害,我們應(yīng)該()①提高警惕,安全上網(wǎng)②抵制誘惑,拒絕上網(wǎng)③謹(jǐn)慎交友,防止上當(dāng)④保護(hù)隱私,避免泄漏A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,C,6.(2016懷化)2015年12月16日至18日,第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行,本次大會(huì)的主題是“互聯(lián)互通、共享共治——共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”。實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)互通、共享共治”需要廣大網(wǎng)民()①掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)②把握好奇心,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)③明辨是非,規(guī)避網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響④端正態(tài)度,正確使用網(wǎng)絡(luò)A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④,B,7.(2015廣州中考)根據(jù)“兩高”的司法解釋?zhuān)徽u謗信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上,或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到五百次以上的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”。這提醒我們()①遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是保護(hù)自己的最佳選擇②實(shí)事求是是網(wǎng)絡(luò)交往的基本要求③遵守道德是網(wǎng)絡(luò)交往的最高準(zhǔn)則④遵守法律是網(wǎng)絡(luò)交往的行為底線A.①②B.③④C.①③D.②④,D,知識(shí)點(diǎn)2傳播網(wǎng)絡(luò)正能量8.人民網(wǎng)統(tǒng)計(jì):2017年全國(guó)兩會(huì)期間,人們通過(guò)論壇、微博、手機(jī)等互動(dòng)渠道,“我有問(wèn)題問(wèn)總理”參與人次達(dá)到百萬(wàn)人之多,互動(dòng)的問(wèn)題排在前幾位的依然是住房、養(yǎng)老、就醫(yī)、食品衛(wèi)生安全等。政府建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或公眾號(hào)的作用有()①有利于群眾向政府部門(mén)提意見(jiàn)和建議②有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③有利于政府決策的科學(xué)化、民主化④有利于群眾監(jiān)督政府工作,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,C,9.看右圖漫畫(huà),啟示我們青少年學(xué)生()A.不能上網(wǎng)或玩微信B.在網(wǎng)上要傳播正能量C.可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣泄不滿(mǎn)D.在互聯(lián)網(wǎng)上可以誹謗他人,B,10.蒼南新聞網(wǎng)在2017年4月9日發(fā)布消息:“緊急尋人……”“請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā),幫幫……”對(duì)于這類(lèi)經(jīng)常在微博、微信里出現(xiàn)的尋人啟事,相信群眾都不陌生,有些人甚至還參與了轉(zhuǎn)發(fā)。近日,錢(qián)庫(kù)一名有精神病史的中年女子找不到回家的路,該縣警方急群眾之所急,在微信、朋友圈發(fā)起尋人啟事,幫其順利找到家人。這則暖新聞對(duì)我們的啟示有()①我們?cè)诰W(wǎng)上要傳播正能量②有困難就要在網(wǎng)上發(fā)布,曬一曬③要不斷提高公民的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化④網(wǎng)絡(luò)空間傳播負(fù)能量?jī)?nèi)容的要受處罰A.①②B.②③C.①③D.②④,C,11.(2016荊門(mén))【直面網(wǎng)絡(luò),理性參與】材料觀察漫畫(huà)《互控》和《加油!加油!》,談?wù)劜牧蠈?duì)你有何啟示?(答出三點(diǎn)即可)答:①網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有弊;②網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),而要做網(wǎng)絡(luò)的主人;③我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,提高自己的媒介素養(yǎng),利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我;④此外我們還要提高自己的辨別覺(jué)察能力,提高自己的抗誘惑能力,自覺(jué)抵制不良信息等。(其他言之成理也可)。,12.(2016泉州)【分享健康微信提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)】如圖是朋友圈里泉泉與同學(xué)互動(dòng)的情景。請(qǐng)你根據(jù)此情景,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。,請(qǐng)根據(jù)舟舟的提議,談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?答:①充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道;②我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿(mǎn)正能量、高揚(yáng)主旋律。,13.如今,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異,給人們生活帶來(lái)便捷之時(shí),也在考驗(yàn)著人們的行為底線。(1)請(qǐng)結(jié)合某校中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)情況抽樣調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖(下圖),對(duì)“課堂上玩網(wǎng)絡(luò)游戲、QQ”的行為作簡(jiǎn)要評(píng)析。,答:這種行為是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋孩俪撩跃W(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè),損害身心健康;②尊師是我們應(yīng)有的品德,尊重老師的勞動(dòng)也是禮貌待師的表現(xiàn);③受教育既是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。所以,我們要遵守學(xué)校紀(jì)律,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。(其他言之成理也可),(2)清朗網(wǎng)絡(luò)空間,看我青年力量。廣大青少年紛紛擬寫(xiě)“我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言”。請(qǐng)仿照例句,寫(xiě)出你的宣言。例句:我是一名老師,我要做到語(yǔ)言規(guī)范,為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)造一個(gè)健康文明的環(huán)境,這是我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言。仿寫(xiě):我是一名學(xué)生,______________________________________________________________,這是我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言。,我要遵守道德,遵守法律,為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造一個(gè)健康安全的環(huán)境,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 第二框 合理利用網(wǎng)絡(luò)習(xí)題 新人教版 年級(jí) 道德 法治 上冊(cè) 第一 單元 走進(jìn) 社會(huì)生活 第二 網(wǎng)絡(luò)生活 空間 合理 利用 網(wǎng)絡(luò) 習(xí)題
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-11493034.html