數(shù)學(xué)畢業(yè)論文方案.doc

上傳人:good****022 文檔編號(hào):116421173 上傳時(shí)間:2022-07-05 格式:DOC 頁(yè)數(shù):9 大?。?2KB
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1、景德鎮(zhèn)高專數(shù)信系10級(jí)數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文工作實(shí)施方案畢業(yè)論文是景德鎮(zhèn)高等??茖W(xué)校人才培養(yǎng)模式集中實(shí)踐環(huán)節(jié)之一。畢業(yè)論文是實(shí)施數(shù)學(xué)教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的必不可少的實(shí)踐性環(huán)節(jié);是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,并檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果和理論研究水平的重要手段。根據(jù)我校及我系的實(shí)際情況,特指定本實(shí)施方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)我系成立數(shù)學(xué)教育專業(yè)??飘厴I(yè)論文指導(dǎo)(答辯)小組,負(fù)責(zé)本專業(yè)畢業(yè)論文的具體工作的實(shí)施。組 長(zhǎng):胡志剛副組長(zhǎng):黃順發(fā)成 員:黃順發(fā)、馮全民、吳健輝、葉藝林、鄭春玲、夏輝、謝素珍、華 穎、李珍真二、指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師必須應(yīng)當(dāng)具有數(shù)學(xué)專業(yè)或相近專業(yè)本科以上學(xué)歷、中級(jí)以上專

2、業(yè)技術(shù)職稱(原則上)的教師擔(dān)任。其主要職責(zé)為:1、指導(dǎo)學(xué)生選題和收集資料;指導(dǎo)學(xué)生論文寫作方法;介紹參考書目,進(jìn)行文獻(xiàn)檢索指導(dǎo);指導(dǎo)學(xué)生擬訂論文寫作提綱;檢查學(xué)生論文寫作進(jìn)展情況,隨時(shí)進(jìn)行具體指導(dǎo)。2、指導(dǎo)學(xué)生撰寫論文文稿;審閱論文初稿,提出修改意見;解答學(xué)生的疑難問題;做好指導(dǎo)記錄。3、審查學(xué)生畢業(yè)論文的真實(shí)性;對(duì)論文完成稿寫出評(píng)語,提出評(píng)分意見。4、指導(dǎo)學(xué)生做好答辯的準(zhǔn)備工作。5、及時(shí)向畢業(yè)論文指導(dǎo)(答辯)小組匯報(bào)并協(xié)助處理指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為。6、指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生不得少于8個(gè)課時(shí)。本次選聘的指導(dǎo)教師名單如下:黃順發(fā)、馮全民、吳健輝、葉藝林、鄭春玲、夏輝、謝素珍、華穎、 李珍珍三、學(xué)生

3、資格根據(jù)景德鎮(zhèn)高等??茖W(xué)校的規(guī)定,畢業(yè)論文必須在修完全部專業(yè)主干課程,已修課程達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分的85%以上才能進(jìn)行。此次我校數(shù)學(xué)教育??茖I(yè)共48名學(xué)員參加畢業(yè)論文作業(yè)。四、時(shí)間安排1、12年11月1日至11月6日舉行一次畢業(yè)論文作業(yè)輔導(dǎo)講座,使學(xué)生明確畢業(yè)論文的要求和安排,指導(dǎo)教師與學(xué)生見面。2、12年11月7日至11月13日指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生選題、寫開題報(bào)告、擬訂寫作提綱、準(zhǔn)備資料、著手撰寫論文。3、12年11月14日至13年4月6日按期完成畢業(yè)論文,指導(dǎo)教師為畢業(yè)論文寫評(píng)語,提出初審成績(jī)。4、13年4月16日至18日左右進(jìn)行論文答辯,由評(píng)審組統(tǒng)一確定成績(jī)。6、12年4月22日前將畢業(yè)論文及

4、初審成績(jī)報(bào)學(xué)校部門終審。五、畢業(yè)論文要求1、畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文的一個(gè)重要的門類,是反映學(xué)術(shù)成果、傳遞學(xué)術(shù)信息的工具,應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及學(xué)習(xí)小結(jié)等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。畢業(yè)論文的選題應(yīng)以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,而不應(yīng)脫離財(cái)會(huì)專業(yè)及工商企業(yè)管理專業(yè)范圍。2、畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成,必須杜絕一切抄襲、剽竊行為。3、畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)不少于35004000字。4、開題報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)說明選題的意義,完成選題所具備的條件,作者對(duì)論文應(yīng)涉及的相關(guān)問題的基本學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及選題所在目前的學(xué)術(shù)界的研究水平有所介紹。論文摘要的字?jǐn)?shù)控制在100-2

5、00字。5、論文提綱要求列出作者的基本觀點(diǎn)、結(jié)論、論文的初步框架及結(jié)構(gòu),以及擬使用資料的目錄。論文提綱一般不少于300字。6、畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)做到觀點(diǎn)新穎、明確、材料翔實(shí)、有力,結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)、語言通順,格式規(guī)范。7、需上交的資料有:論文、提綱、開題報(bào)告、初稿、正稿。8、畢業(yè)論文用A4紙打印。用景德鎮(zhèn)高等??茖W(xué)校統(tǒng)一封面按順序裝訂。(見附頁(yè))六、畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。1、觀點(diǎn)明確、新穎;材料翔實(shí)、充分,結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn),論證深入、有力,語言流暢,邏輯性強(qiáng),格式規(guī)范。從總體上看,文章具有一定的獨(dú)創(chuàng)性和理論性,具有一定參考價(jià)值,表明作者確已很好地掌握了

6、本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能,并有從事科學(xué)研究或擔(dān)負(fù)專業(yè)技術(shù)工作的初步能力。作者在答辯中有較出色的表現(xiàn)者。2、良好:觀點(diǎn)明確,材料翔實(shí)、充分,結(jié)構(gòu)完整,論證有力,語言流暢,邏輯性強(qiáng),格式規(guī)范。從總體上看,文章具有一定的新意,表明作者確已較好地掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能。作者在答辯中有較好的表現(xiàn)。3、中等:觀點(diǎn)明確,材料翔實(shí),結(jié)構(gòu)完整,論證有力,語言通順,格式規(guī)范。從總體上看,文章沒有明顯的漏洞或缺欠,表明作者已有一定的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和素養(yǎng),并且能用所學(xué)專業(yè)知識(shí)分析和解決問題。作者能夠比較順利地完成答辯。4、及格:觀點(diǎn)明確,材料較為翔實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言通順,格式規(guī)范。作

7、者在答辯中能夠比較正確的回答問題。5、不及格:有下述情形之一者便為不合格:觀點(diǎn)不明確或明顯錯(cuò)繆;內(nèi)容空泛或材料虛假;結(jié)構(gòu)不完整,缺少層次感和邏輯性;或具有明顯的科學(xué)性錯(cuò)誤,語言不夠通順,病句或錯(cuò)別字較多;格式不夠規(guī)范,不合乎文體特征;字?jǐn)?shù)少于4000字;有剽竊、抄襲及其他弄虛作假行為者。景德鎮(zhèn)高等??茖W(xué)校數(shù)學(xué)與信息工程系2012年10月22日附表1 數(shù)信系數(shù)學(xué)專業(yè)指導(dǎo)教師名單序號(hào)姓 名性別出生年月所學(xué)專業(yè)畢業(yè)學(xué)校及時(shí)間學(xué)位職 稱職 務(wù)1黃順發(fā)男65、1數(shù)學(xué)電子商務(wù)江西師大武漢大學(xué)碩士教授系副主任2馮全民1957.10行政管理美俄克拉荷馬市大學(xué)碩士副教授教研室主任3吳健輝女69、11數(shù)學(xué)管理江西

8、大學(xué)碩士教授4葉藝林1961.01數(shù)學(xué)江西大學(xué)學(xué)士教授5鄭春玲1965.03數(shù)學(xué)華東師范大學(xué)學(xué)士副教授6夏輝1981.10管理科學(xué)與工程北京理工大學(xué)管理學(xué)碩士講師7謝素珍1982.10數(shù)學(xué)浙江大學(xué)理學(xué)碩士講師8華穎1985.02管理科學(xué)與工程南華大學(xué)管理學(xué)碩士助教9李珍真1988.10基礎(chǔ)數(shù)學(xué)江西師范大學(xué)理學(xué)碩士10附2 景德鎮(zhèn)高等??茖W(xué)校數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系畢業(yè)論文的撰寫規(guī)范(數(shù)學(xué)專業(yè))(試行)一 引言畢業(yè)論文應(yīng)能表明作者確已較好地掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能,并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。論文的擬定必須遵循如下原則,即:科學(xué)性、正確性、客觀性、公正性、確證性

9、和可讀性。論文撰寫應(yīng)符合國(guó)家及各專業(yè)部門制定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),符合漢語語法及數(shù)學(xué)邏輯規(guī)范。制定本標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了統(tǒng)一學(xué)士論文的撰寫和編輯的格式,便利信息系統(tǒng)的收集、存儲(chǔ)、處理、加工、檢索、利用、交流與傳播。二 內(nèi)容要求畢業(yè)論文的主要內(nèi)容包括:題目、作者名稱、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等。2.1 題目要求簡(jiǎn)明扼要,盡可能反映和概括論文的中心或主題。2.2作者名稱作者名稱下面要注明單位及郵政編碼2.3摘要與關(guān)鍵詞論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述,摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,即不閱讀論文的全文,就能獲得必要的信息。摘要的內(nèi)容應(yīng)包括與論文同等量的主要信息,供讀者確定有無必要閱讀全文。摘要一般應(yīng)說明論

10、文研究的目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等,而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。文中摘要一般不能超過200字,外文摘要不宜超過250個(gè)詞。關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作,從論文中選出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或述語。每篇論文選取了3-8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞,并應(yīng)標(biāo)注與中文相對(duì)應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。2.4正文要求:1、方案正確;2、內(nèi)容充實(shí);3、邏輯層次清楚;4、數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)確;5、有一定的獨(dú)創(chuàng)性;6、有一定的實(shí)際價(jià)值。2.5參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的順序列出直接引用的主要參考文獻(xiàn)。2.6致謝對(duì)導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成學(xué)位論文工作的組織和個(gè)人表示感謝。內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、實(shí)事求是。對(duì)課題給予資助者應(yīng)予感謝。三、書寫規(guī)定3.1論文文字

11、一般用漢語簡(jiǎn)化文字及標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)學(xué)符號(hào)書寫。3.2論文字?jǐn)?shù)畢業(yè)論文不少于45005000字(不含附錄)。3.3論文書寫畢業(yè)論文必須由學(xué)生本人在計(jì)算機(jī)上輸入、編排與打印。論文需用A4紙(210mm297mm)標(biāo)準(zhǔn)大小的白色紙單面打印,應(yīng)便于閱讀、復(fù)制和拍攝縮微制品。版心大小為155mm245mm(即使用word編排時(shí),頁(yè)邊距上、下均為25mm,左邊距30mm、右邊距20mm),每頁(yè)30行,每行35字,頁(yè)碼在版心下邊線之下隔行居中放置;摘要、目錄、物理量名稱及符號(hào)表等正文前部分的頁(yè)碼用羅馬數(shù)字單獨(dú)編排,正文以后的頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字編排。有中英對(duì)照的,英文部分另起一頁(yè)。3.4摘要摘要的字?jǐn)?shù)(以漢字計(jì))為1

12、00200字左右,以能將規(guī)定內(nèi)容闡述清楚為原則。摘要頁(yè)不需寫出論文題目。英文摘要與中文摘要的內(nèi)容應(yīng)完全一致,在英文語法、用詞上應(yīng)正確無誤。3.5目錄目錄應(yīng)包括論文中全部章節(jié)的標(biāo)題及頁(yè)碼,含:摘要(中、英文)物理量名稱及符號(hào)表(采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定符號(hào)者可略去此表)正文章節(jié)題目(要求編到第3級(jí)標(biāo)題,即1.1.1)參考文獻(xiàn)致謝3.6論文正文3.6.1章節(jié)及各章標(biāo)題論文正文分章節(jié)撰寫, 每章應(yīng)另起一頁(yè)。各章標(biāo)題要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。字?jǐn)?shù)一般在15字以內(nèi), 不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)題中盡量不采用英文縮寫詞,對(duì)必須采用者,應(yīng)使用本行業(yè)的通用縮寫詞。 3.14參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)書寫格式應(yīng)符合GB7714-87文后參

13、考文獻(xiàn)著錄規(guī)則。常用參考文獻(xiàn)編寫項(xiàng)目和順序規(guī)定如下: 著作圖書文獻(xiàn)序號(hào) 作者. 書名. 版次. 出版者, 出版年: 引用部分起止頁(yè) 翻譯圖書文獻(xiàn)序號(hào) 作者. 書名. 譯者. 版次. 出版者, 出版年: 引用部分起止頁(yè) 學(xué)術(shù)刊物文獻(xiàn)序號(hào) 作者. 文章名. 學(xué)術(shù)刊物名. 年, 卷(期): 引用部分起止頁(yè) 學(xué)術(shù)會(huì)議文獻(xiàn)序號(hào) 作者. 文章名. 編者名. 會(huì)議名稱, 會(huì)議地址, 年份. 出版地: 出版者, 出版年: 引用部分起止頁(yè) 學(xué)位論文類參考文獻(xiàn)序號(hào) 研究生名. 學(xué)位論文題目. 學(xué)校及學(xué)位論文級(jí)別. 答辯年份: 引用部分起止頁(yè) Web文獻(xiàn)序號(hào) 作者. 名稱. URL. 時(shí)間. 引用部分起止頁(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議

14、若出版論文集者, 可在會(huì)議名稱后加上“論文集”字樣。未出版論文集者省去“出版者”、“出版年”兩項(xiàng)。會(huì)議地址與出版地相同者省略“出版地”。會(huì)議年份與出版年相同者省略“出版年”。四、打印要求4.1 字體和字號(hào) 各章題序及標(biāo)題 小2號(hào)黑體; 各節(jié)的一級(jí)題序及標(biāo)題 小3號(hào)黑體; 各節(jié)的二級(jí)題序及標(biāo)題 4號(hào)黑體; 各節(jié)的三級(jí)題序及標(biāo)題 小4號(hào)黑體; 款、項(xiàng) 均采用小4號(hào)黑體;正文用小4號(hào)宋體。頁(yè)眉用5號(hào)宋體。英文采用小四號(hào)(字體為Times New Roman)。4.2頁(yè)眉、頁(yè)腳畢業(yè)論文各頁(yè)均加頁(yè)眉,頁(yè)眉上字采用分散對(duì)齊方式,左側(cè)加宋體五號(hào),右側(cè)加章節(jié)的具體名稱,采用宋體小五號(hào)字。頁(yè)腳采用宋體五號(hào)居中編

15、寫頁(yè)碼。封面、扉頁(yè)不編頁(yè)碼,摘要和abstract用希臘數(shù)字(、)編寫頁(yè)碼,論文正文用阿拉伯?dāng)?shù)字(1、2、3)編寫頁(yè)碼。4.3封面及內(nèi)封(扉頁(yè))4.3.1 封面(見附錄)具體格式見樣稿。景德鎮(zhèn)高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)與信息工程系 二0一二年十月附1:畢業(yè)論文封面示例景德鎮(zhèn)高等??茖W(xué)校畢業(yè)論文(論文名稱)班級(jí) 二零年月日 9附3:英文摘要Abstract示例Abstracr:More recently, material scientists pay much attention to the mixed conductive oxygen-permeable membrane which eshibi

16、ts both ionic and electronic conductivities. Research work on perovskite-type membrane is focused on La1-xSrxCoyFe1-yO3- compound oxides because of their double displacement at A and B sites. In this paper, La1-xSrxCoyFe1-yO3- nano-powder was synthesized by combined EDTA-nitrate complexing method, and then turned into La1-xSrxCoyFe1-yO3- oxygen-permeable membrane after forming and foring.Keywords: oxygen-permeable membrane, perovskite, mixed conductor, oxygen permeation flux

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