小學(xué)語文一年級上冊教學(xué)計劃(部編版).doc

《小學(xué)語文一年級上冊教學(xué)計劃(部編版).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)語文一年級上冊教學(xué)計劃(部編版).doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、部編版小學(xué)語文一年級上冊教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析：因為是一年級的新生，剛從幼兒園進入小學(xué)，年齡較小，活潑好動，自律性差，注意力難以集中，行為習(xí)慣尚在養(yǎng)成階段。對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、常規(guī)都不了解,心中集體主義觀念還未形成，根本不知曉學(xué)習(xí)知識的重要性，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)只是出自一時的愛好，課堂上專心聽講難以堅持。但天性使然，學(xué)生的好奇心很重，可塑性很強，內(nèi)心很渴望教師真誠的贊揚，這一切都需要老師在平時的教學(xué)中不斷提醒、糾正、督促，使其盡快適應(yīng)學(xué)校生活，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，受益終身。二、教材內(nèi)容分析第一單元：本組教材是以“漢字家園”為主題編排教學(xué)內(nèi)容的。本單元選擇了五篇識字天地人金木水火土口耳目

2、日月水火對韻歌。通過這一組識字的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識字與實際生活的聯(lián)系，體會學(xué)習(xí)漢字的樂趣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)漢字的愿望，在具體語境中，了解象形字的特點，學(xué)習(xí)用歸類法識記漢字。本單元還安排了“口語交際”“語文園地一”和“快樂讀書吧”。學(xué)習(xí)重難點：1.認(rèn)識40個生字，會寫17個生字。2.認(rèn)識“一、丨、亅、丶、”10種筆畫。3.結(jié)合具體的語境和情境，感受漢字與實際生活的聯(lián)系，體會學(xué)習(xí)漢字的樂趣。第二、三單元：“漢語拼音”專題安排了13課。每課一般包括5個部分：1.字母和配合字母教學(xué)的情境圖；2.漢語拼音書寫教材；3.要求學(xué)生練習(xí)、拼讀的常用音節(jié)；4.拼音詞和與之相配的插圖；5.有關(guān)的拼音詞、拼音句練習(xí)。本專題

3、除了學(xué)習(xí)聲母、韻母、音節(jié)外，還要認(rèn)識37個生字。學(xué)習(xí)重難點：能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。第四單元：本組教材是以“感受大自然”為專題編排的。本單元選擇了四篇課文秋天、小小的船、江南、四季。內(nèi)容意在誦讀兒歌、兒童詩；展示想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字，掌握多種識字方法，初步感受漢字的美。掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則寫字。本單元還有“口語交際”和“語文園地四”。學(xué)習(xí)重難點：1.掌握多種識記生字的方法，能夠正確規(guī)范書寫。2.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，背誦課文。3.感受大自然的美麗，培養(yǎng)學(xué)生們想象能力和熱愛大自的感情。第五單元：本組教

4、材是圍繞“大自然”和學(xué)校生活進行編寫的。本單元選擇了畫、大小多少、小書包、日月明和升國旗。五課識字內(nèi)容。內(nèi)容意在培養(yǎng)學(xué)生了解大自然及熱愛大自然的情感。學(xué)校生活內(nèi)容意在讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)用品，了解其功能和作用，從而熱愛學(xué)習(xí)；通過在校內(nèi)升國旗意在培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生還會挖掘更多的識字 、寫字的方法，語文素養(yǎng)得到不斷地提升。本單元還安排了“語文園地五”。學(xué)習(xí)重難點：1.識字、寫字是本單元的教學(xué)重點，提倡學(xué)生用多種方法識字 ，特別是在日常生活中識字。鼓勵學(xué)生自主識字，初步了解會意字的構(gòu)字特點。 2.結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)實際，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣第六單元：本組課文是

5、以詩歌和童話來編排教學(xué)內(nèi)容的。本單元選擇了四篇課文影子比尾巴青蛙寫詩雨點兒,意在通過觀察、表演、朗讀等途徑學(xué)習(xí)感悟語言，體會課文的意思。用喜歡的對話形式展開情節(jié)，充滿童趣，有利于學(xué)生對語言的感悟，學(xué)生能夠愉快地從課文中識字、寫字和學(xué)習(xí)閱讀，了解一些生活小常識，豐富知識層面。本單元還安排了“口語交際”和“語文園地六”。學(xué)習(xí)重難點：1.喜歡識字，主動用多種方法識字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)識字方法，培養(yǎng)在生活中識字的能力。3.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，讀好問好的語氣。理解文章中的重點句子。本組教材是以“學(xué)生的成長”為題材編寫的。文章的主題既有鮮明的時代氣息，又有豐富的文化內(nèi)涵，同

6、時兼具積極的情感教育因素，語言生動活潑，文字優(yōu)美，感情真摯，有利于提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。本單元的教學(xué)，老師應(yīng)把重點放在指導(dǎo)學(xué)生閱讀上，指導(dǎo)學(xué)生讀正確、讀通順、讀出感情，讀出感悟。本單元還安排了“語文園地七”。學(xué)習(xí)重難點：1.認(rèn)識38個生字，會寫11個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，并在朗讀中理解、感悟課文的含義。3.能通過比較偏旁認(rèn)識形近字，能在具體的語言環(huán)境是正確認(rèn)讀多音字。能在田字格中正確、規(guī)范地書寫生字。第八單元：本組教材是以“童話、童心”為專題編排教學(xué)內(nèi)容的。本單元選擇了三篇課文雪地里的小畫家、烏鴉喝水、小蝸牛。意在讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)感知童話世界的美好、生動，既能展開豐富的想象，體會

7、童話的魅力，又能讓學(xué)生受到真、善、美的熏陶，從而使學(xué)生認(rèn)識并喜歡童話這種文學(xué)體裁。本單元還安排了“口語交際”和“語文園地八”。學(xué)習(xí)重難點：1.認(rèn)識39個生字，會寫16個生字。2.能正確、流利地、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，懂得課文所說明的道理，接受相關(guān)的思想教育和健康情感的教育。三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)（一）漢語拼音1.學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2.助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。（二）識字與寫字1.喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。2.認(rèn)識常用漢字300個，會寫其中的100個。3.掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫

8、得正確、端正、整潔。4.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。（三）閱讀1.喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。2.學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。3.學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。4.對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。（四）口語交際1.學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。2.能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。3.能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。4.有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。四、教學(xué)措施1.發(fā)揮學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓每一位學(xué)生都能有成功的體驗，參與班級中的管理工作中來。針對學(xué)生的熱情度高卻容易冷卻、“中等生、待進生機會少”、“獨生子女勞動意識差”等特

9、點，實行值日小組擔(dān)任班干部，使值日生盼望值日，使待進生很快嘗到成功的甜頭。2.在拼音教學(xué)中，要充分利用插圖，教學(xué)多媒體，在語境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察能力與語言表達(dá)能力。引導(dǎo)學(xué)生在在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，在拼音教學(xué)中，盡量作到、在游戲中學(xué)習(xí)，體驗學(xué)習(xí)的樂趣。3.優(yōu)化課堂行為，備好每一堂課，使學(xué)生上完課后都能有所得，都有充實感。4.深入了解學(xué)生，了解他們的需要，盡可能滿足他們。針對一年級孩子的特點，努力使課堂生動有趣、有吸引力，從而調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的效率。5.多與家長溝通，共同探討教育學(xué)生的有效方法，促進學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)進度安排：周次日 期教學(xué)內(nèi)容安排備注19.1-9.4入

10、學(xué)教育29.5-9.111、天地人2、金木水火土3、口耳目39.12-9.184、日月水火5、對韻歌口語交際：我說你做語文園地一 快樂讀書吧49.19-9.251、 o e 2、i u y w 3、b p m f59.26-10.24、d t n l 5、 k h 6、j q x國慶放假610.3-10.97、z c s 8、zh ch sh r語文園地二國慶放假710.10-10.169、i ei ui 10、o ou iu11、ie e ern en in un n810.17-10.2312、n en in on 語文園地三1、秋天2、小小的船3、江南910.24-10.304、四季 口語交際：我們做朋友寶石節(jié)放假1010.31-11.6語文園地四6、畫 7、大小多少1111.7-11.13復(fù)習(xí) 期中檢測8、小書包9、日月明1211.14-11.2010升國旗 語文園地五課文5、影子1311.21-11.276、比尾巴7、青蛙寫詩8、雨點兒口語交際：用多大的聲音1411.28-12.4語文園地六9、明天要遠(yuǎn)足 10、大還是小1512.5-12.1111、項鏈 語文園地七12、雪地里的小畫家1612.12-12.1813、烏鴉喝水 小蝸?？谡Z交際：小兔運南瓜 語文園地八1712.19-12.25復(fù)習(xí)1812.26-1.1復(fù)習(xí)元旦放假19 1.21.8期末檢測