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一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試質(zhì)量分析
青化中心小學(xué) 李小娟
一、試題特點(diǎn)
本次測(cè)試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期以來(lái)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的全面考核，既考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，又考查了學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，為今后的教學(xué)工作指明了方向。試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，題型靈活多樣，試題難易適中，大部分同學(xué)能讀懂題目，理解題意，正確解答。但今后還應(yīng)多加強(qiáng)做題能力的訓(xùn)練，加快做題速度。
本次全班參加測(cè)評(píng)，試卷總分是110分，考試時(shí)間為60分。大部分學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答題，卷面比較整潔。下面我將對(duì)考試情況進(jìn)行分析：
二、取得成績(jī)
第三題：。本題準(zhǔn)確率96%，只是少數(shù)同學(xué)由于馬虎而出錯(cuò)。
第四題： 比一比，
2、組詞語(yǔ)。此題很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@些字是一類(lèi)生字，學(xué)生已完全掌握，得分率為99%，。
第九題：讀一讀，連一連?？荚噧?nèi)容是課本上的，加之，平時(shí)多次訓(xùn)練，故失分很少，得分率為94%。
第十一題：想一想，把句子補(bǔ)充完整。這是因?yàn)橐徊糠质窃n文句子，另一部分也是多次訓(xùn)練過(guò)的，大部分學(xué)生能寫(xiě)正確。故失分少。
三、存在問(wèn)題
第一題：給下列字母和音節(jié)歸類(lèi)。這是因?yàn)槠匆艚虒W(xué)還沒(méi)有結(jié)束，加之部分學(xué)生在幼兒園學(xué)習(xí)的拼音知識(shí)不夠扎實(shí)。因此答題有些困難，失分率為68%。
第二題：看圖寫(xiě)音節(jié)。此題難度很大，故失分率達(dá)85%.有些學(xué)生不能夠正確識(shí)圖，有些學(xué)生則不會(huì)注拼音加之此題量很大，有個(gè)別學(xué)生純粹是空白。
第五題：
3、找一找，寫(xiě)一寫(xiě)。雖則老師讀了題，也作了解釋?zhuān)珜W(xué)生對(duì)題意還是似懂非懂，因此會(huì)做錯(cuò)或不做。
第六題：寫(xiě)反義詞。失分率為70%。也許是初次做這樣的題，學(xué)生還不夠熟悉，其實(shí)題很簡(jiǎn)單。
第七題：想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。學(xué)生對(duì)“—來(lái)—去”積累得不夠多，故大部分是空白。
附加題：因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)識(shí)的字還很少，學(xué)習(xí)好的學(xué)生還能寫(xiě)一些，其他學(xué)生都沒(méi)有做。
四、今后改進(jìn)措施
總的來(lái)說(shuō)，這次期中考試成績(jī)不是很理想，主要是優(yōu)生不突出，差生較差，教師應(yīng)對(duì)差生引起足夠的重視，從以下幾方面作出努力：
1、會(huì)認(rèn)字一定要反復(fù)認(rèn)，要認(rèn)準(zhǔn)認(rèn)會(huì)。
2、熟背課文，能背寫(xiě)的盡量會(huì)背寫(xiě)。
3、讀讀背背的知識(shí)積累一定要熟練掌握，并且會(huì)寫(xiě)會(huì)用。
4、更加重視書(shū)寫(xiě)端正、規(guī)范，卷面整潔。
5、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：仔細(xì)審題、仔細(xì)答題、仔細(xì)檢查。
6、 注重在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，而不是通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)。
7、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，提高閱讀方法。
8、重視詞語(yǔ)的積累，增大閱讀量，培養(yǎng)說(shuō)話、寫(xiě)話的能力。
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 期中考試質(zhì)量分析
