九年級第一學期期中考試模擬考試 道德與法治試題
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九年級第一學期期中考試模擬考試 道德與法治試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 關于違法和犯罪行為,下列說法正確的是( ) A.違法就是犯罪,犯罪就是違法 B.如果違法情節(jié)輕微,可以不受法律制 C.未成年人一旦沾染不良行為,必定走上違法犯罪的道路 D.凡是違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為都是違法行為 2 . 下列人員中不用承擔刑事責任的是 A.已經(jīng)成年故意放火的李某 B.參與了搶劫的15周歲的張某 C.不滿14周歲的犯罪兒童 D.故意重傷他人的16周歲的王某 3 . 2019年5月13日上午,北京市第二中級人民法院公開宣判財政部原黨組副書記、副部長張少春受賄案,對被告人張少春以受賄罪判處有期徒刑十五年,并處罰人民幣六百萬元。材料表明( ) A.一切違法行為都要受到刑罰處罰 B.嚴重社會危害性是犯罪的法律后果 C.法律對全體社會成員具有普遍約束力 D.一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝 4 . 石家莊某小區(qū)的張大爺去菜市場買菜,進出小區(qū)都會主動拿出手機掃描二維碼。他說:“掃碼留下自己的活動軌跡,方便科學,既是對自己負責,也是對社會負責?!币咔榉揽亍靶∩鐓^(qū)+大數(shù)據(jù)”得益于( ) ①科技發(fā)展日新月異 ②科技創(chuàng)新改變生活 ③互聯(lián)網(wǎng)應用日益廣泛 ④公民科學素質(zhì)的提高 A.①② B.①③④ C.②③ D.②③④ 5 . 國務院總理李克強在十二屆全國人大三次會議上作《政府工作報告》時指出,我們面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn),一些涉及人民群眾切身利益的問題沒有根本緩解,社會保障、教育、醫(yī)療、收入分配、社會治安等方面存在不少亟待解決的問題。這些困難和挑戰(zhàn)( ) ①需要我們正視 ②需要用發(fā)展的辦法來著力解決 ③表明全面建成小康社會的目標遙遙無期 ④要求國家采取各種積極措施著力解決 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6 . 2017年4月上旬,日照市開通互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺,主要受理互聯(lián)網(wǎng)上涉及日照市或日照市屬地網(wǎng)站、自媒體存在的違法和不良信息舉報,依法依規(guī)處置涉暴恐、色情、低俗、詐騙、賭博等有害信息。歡迎廣大網(wǎng)民積極舉報監(jiān)督,共同構建清朗的網(wǎng)絡空間!為了配合上述行動,我們青少年應當做到( ) ①明辨是非,自覺抵制網(wǎng)絡不良誘惑 ②文明上網(wǎng),不傳播、制造低俗內(nèi)容 ③依法打擊,維護網(wǎng)絡公共安全秩序 ④遵守法律,及時舉報網(wǎng)絡有害信息。 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 7 . 2019年央視315晚會曝光了辣條添加劑超標、生產(chǎn)車間衛(wèi)生不達標等問題,加劇了人們對食品安全的擔心,下列做法中有利于消除人們擔心的是( ) A.消費者要增強法律意識,不惜一切代價維權 B.經(jīng)營者要做到合法經(jīng)營,自覺承擔社會責任 C.新聞媒體增強輿論監(jiān)督,積極加大執(zhí)法力度 D.行政機關堅持科學立法,保護食品行業(yè)發(fā)展 8 . 江西省南昌市初三學生徐閔昊祺,從自己的榮譽獎金和壓歲錢中拿出1500元捐贈給省慈善總會,資助困難學生。他行使了對自己合法財產(chǎn)的 A.收益權 B.使用權 C.占有權 D.處分權 9 . 2019年5月18日是第43個國際博物館日。為了豐富學生們的課外生活,我市某校組織全體八年級學生參觀市博物館。通過參觀博物館,學生能( ) ①開闊眼界,增長見識 ②體會錯綜復雜的社會關系 ③陶冶情操,提升素養(yǎng) ④感受社會生活的絢麗多彩 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10 . 下列關于繼承順序觀點正確的是 A.繼承開始后,第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承 B.繼承開始后,第二順序繼承人繼承,第一順序繼承人不繼承 C.繼承開始后,第一第二順序繼承人同時繼承,但第一順序繼承人可分得更多遺產(chǎn) D.繼承開始后,第一順序繼承人中與被繼承人血緣關系近的人先繼承 11 . 2019年9月30日下午,某中心學校開展了以“感恩”為主題的演講比賽。同學們從不同層面對同學、父母、老師和祖國表達了感謝。這是因為我們的健康成長離不開( ) ①父母的撫育 ②老師的教誨 ③社會的關愛 ④同學的幫助 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 二、簡答題 12 . 小輝是學校的法制宣傳志愿者,他常常用以案說法的形式進行普法宣傳。請你對他收集到的生活案例進行思考,探索我們成長過程中應注意的問題。案例:小倔在上初一時被評為三好學生,進入初二后,由于長期與社會上的小混混交往,受其“讀書無用”觀點的影響,上課打瞌睡,經(jīng)常曠課,不完成作業(yè),進營業(yè)性網(wǎng)吧,在QQ空間向同學發(fā)布恐嚇信息,老師多次教育,小倔仍不改,糾集他人結伙滋事,多次欺凌弱小。攜帶管制刀具,老師和領導多次教育,但小倔仍然不改。直到初三下期的有一天,他與混混小張一起攔路搶劫學生小強的錢包,并把小強打成重傷,被公安機關抓獲歸案。人民法院考慮到小倔是未成年人,在審判過程中進行了不公開審理,經(jīng)過審理,人民法院判處小倔有期徒刑4年。 (1)辨行為:請你說出小倔的哪些行為是犯罪行為? (2)明事理:判斷小倔的這些行為是犯罪行為的理由是什么? (3)表決心:我們在日常生活中如何增強自我防范,預防違法犯罪? 三、分析說明題 13 . 學法用法與法同行 法律調(diào)整人際關系,維護社會秩序,保障公平正義,為我們的生活保駕護航。法律就在我們身邊。 情境一:丁丁在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一款學習軟件,下載該軟件過程中,網(wǎng)絡平臺除了要獲取姓名、年齡、身份證號、QQ號、手機號等信息外,還要求開通自動定位權限。 (1)你認為丁丁應該提供這些信息嗎?請運用所學的法律知識說說你的理由。 情境二:一天傍晚,丁丁放學回家。剛進單元門,樓道里一股刺鼻的煤氣味讓他警覺起來,他立刻挨家挨戶查找氣味源頭,最后鎖定在302戶。該戶沒人在家,而車停在樓下,丁丁和鄰居們都沒有房主的聯(lián)系方式……機智的丁丁想方設法,最終避免了一場火災!眾人紛紛為他點贊。 (2)丁丁可以用哪些辦法避免這場火災? (3)丁丁的行為維護了該樓居民的哪些權利? (4)通過這件事,丁丁發(fā)現(xiàn)日常生活中存在一些亟待解決的問題。針對這些問題,他準備利用暑期開展研究性學習。請你幫丁丁擬定一個研究性學習的題目。 14 . 某市攝影愛好者李某在群山之中拍攝了一張照片,取名為“八珍果”,并將其放在自己經(jīng)營的照相館里,供顧客翻閱。后來,他發(fā)現(xiàn)在該市一家山楂食品廠的包裝上印有自己的“八珍果”圖片,并且另一家食品廠也使用該照片。經(jīng)與底片對照,確認這些均為自己所拍。李某向法院提起了訴訟。 (1)照片屬于什么權利? (2)保護智力成果權的方法有哪些? (3)為什么要保護智力成果? 第 4 頁 共 4 頁- 配套講稿:
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