（安徽專版）2019年八年級物理上冊 4.5水循環(huán)與水資源課件（新版）粵教滬版.ppt

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第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化,第5節(jié)水循環(huán)與水資源,,課堂講解,,課時流程,自然界中的水循環(huán)云、雨、雪、雹、霧、露、霜的形成水是珍貴的資源,,課后作業(yè),,逐點導講練,,課堂小結(jié),,當堂作業(yè),,,,1,2,,,1,知識點,自然界中的水循環(huán)云、雨、雪、雹、霧、露、霜的形成,,知1－講,,露霜雪雹霧,雨,露,霧,固態(tài),冰,水,液態(tài),水蒸氣,氣態(tài),,知1－講,水的物態(tài)變化圖,,,,,,升華（吸熱）,凝華（放熱）,液化（放熱）,,熔化（吸熱）,凝固（放熱）,汽化（吸熱）,冰,水,水蒸氣,,知1－講,,知1－講,,,,江河湖海、土壤、植物中的水通過______變成水蒸氣，升入天空。,冰山上的積雪，直接變成水蒸氣，升入天空。,,水蒸氣隨氣流運動到各處，水蒸氣在高空遇冷時，有的成小水滴，有的小冰晶，形成千姿百態(tài)的云。云中的小水滴也會小冰晶。,,,云中的小水滴長大到一定程度后，向地面降落，這就是雨。,云中的小冰晶，長大到一定程度，降落到高山、地面，這就是雪。,,積雪后變成水，匯入江河。,,雨水匯入江河，流向大海。,,知1－講,,知1－講,云,雨,,知1－講,雪(冰),霧,,知1－講,露,霜,你知道它們是怎樣形成的嗎？,,知1－講,水蒸氣的液化成小水珠或凝華成小冰晶形成,云,云：白天氣溫較高，地表水大量蒸發(fā)，因此空氣中含有大量的水蒸汽。這時候水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成為小水滴，一部分凝華成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶組成的。（液化以及凝華）,,知1－講,小水珠聚集而成，小冰晶熔化成小水珠,雨,雨：當云越聚越多，越聚越厚的時候，就要開始下落，在下落過程當中隨著溫度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，與云中原有的小水滴一起降落到地面上，這就是雨。（熔化）,,知1－講,冰雹,水珠凝固成冰珠,,知1－講,水蒸氣凝華形成,雪,雪：當水蒸氣上升到很冷的高空時，水蒸汽凝華成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪團降落下來，這就是雪。（凝華）,,知1－講,水蒸氣液化形成,霧,霧：空氣中如果有較多的浮塵，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮塵上，和浮塵一起漂浮在空氣中，這就是霧。（液化）霧會使地面附近的能見度降低，從而引發(fā)交通事故。所以霧較濃的時候，我們要關閉高速公路以及機場。,,知1－講,水蒸氣液化形成,露,露：天氣較熱時，空氣中的水蒸汽清晨前遇到溫度較低的樹葉、花草等，液化成小水珠附在它們的表面，這就是露。（液化）,,知1－講,霜,空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的,霜：夜晚，氣溫降到0攝氏度以下時，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物體，凝華為冰花附在物體上，這就是霜。（凝華）霜會使農(nóng)作物遭受凍害。,,知1－練,1,某同學對自然界的水循環(huán)有下列幾種認識，其中正確的是()A．太陽光使海洋中的水溫度上升到100℃以后變成水蒸氣上升B．在高空云層中的小水滴合并成大水滴時，可能會降雨C．溫度降低到0℃以下水蒸氣才會凝結(jié)成小水滴D．降雪的時候，空氣中一定沒有水蒸氣,B,,知1－練,2,仔細觀察“水循環(huán)狀態(tài)變化圖”，請在空白方框內(nèi)填上適當?shù)奈飸B(tài)變化名稱：①_______，②______。,熔化,液化,,知1－練,3,云：富含水蒸氣的空氣升入高空，水蒸氣溫度降低________成小水滴或________成小冰晶，大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高空中，就形成了云。,凝華,液化,,知1－練,4,冰雹：夏季氣溫變化劇烈時，高空中會有冷空氣團存在，空中懸浮的小冰晶在冷空氣團的作用下，聚集成小冰塊。有些小冰塊體積較大，下落過程中不能完全________成水，形成冰雹。,熔化,,知2－講,,,2,知識點,水是珍貴的資源,問題（一）,提出問題：人能離開水嗎?答案：不能。水是我們在生活中必不可少的物質(zhì)！人體需要的營養(yǎng)元素要通過水輸送，人類的食物也離不開水。,,知2－講,問題（二）,,知2－講,目前全國年缺水量達到500億立方米,交流討論：1.造成水嚴重缺乏的主要原因之一是什么？,,,知2－講,2.污染水資源的罪魁禍首又是誰呢？,生活污水、工業(yè)廢水、工業(yè)固體廢物、生活垃圾等,水的污染,,知2－講,總結(jié),1.水資源危機是威脅人類生存的一類重要因素。2.水資源主要指的是淡水資源。3.造成水資源危機的主要原因之一是水污染，其污染主要有：生活污水、工業(yè)廢水、工業(yè)廢物、生活垃圾等。4.保護水資源、節(jié)約用水是地球上每一個人義不容辭的責任。,,知2－講,下列關于水污染的說法正確的是()A．水污染不是造成水嚴重缺乏的原因B．我國的飲用水源污染嚴重C．淡水污染嚴重，海水基本沒有污染D．赤潮是海洋中的一種正?，F(xiàn)象，對海洋生態(tài)環(huán)境沒有負面影響,【例1】,B,,知2－講,水污染是造成水嚴重缺乏的主要原因之一，A錯；我國的大部分飲用水源都受到不同程度的污染，B對；淡水、海水資源都受到了污染，C錯；赤潮是海水受到污染后所產(chǎn)生的一種災害性海洋現(xiàn)象，對海洋的生態(tài)環(huán)境有很大的影響，D錯。,【解析】,,知2－講,思考：面對嚴重的水資源缺乏問題,我們應該怎么辦?,答案：面對嚴重的水資源缺乏問題，我們應該珍惜每一滴水，采取節(jié)水技術、防治水污染、植樹造林等多項措施，合理利用和保護水資源。,問題,,知2－講,節(jié)約用水珍惜水資源,珍惜每一滴水,,,知2－講,綠色的圓形代表地球，標志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。,,知2－講,1.水是生命之源，我們要從珍惜每一滴水做起，采取節(jié)水技術、防治水污染、植樹造林等多項措施，合理利用和保護水資源。2.第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)《21世紀行動議程》提出的建議，決定自1993年起，將每年的3月22日定為世界水日。,,知2－講,水是人類寶貴的資源，在干旱地區(qū)尤其珍貴。我國積極采取一些節(jié)水措施，在一些山區(qū)、半山區(qū)和西部一些缺水的地區(qū)廣泛采用噴灌節(jié)水技術，利用管道代替溝渠輸水，如圖所示。你知道這樣做有什么好處嗎？,【例2】,,知2－講,本題考查了節(jié)約用水的問題。解答時應從“噴灌技術”“以管代溝”兩個方面著手。,【解析】,【解】,采用噴灌灌溉，水噴灑得比較均勻，既可以節(jié)約用水，同時還避免了流水漫灌造成的灌水過量而使土地板結(jié)；采用管道輸水，一方面可以減少水分蒸發(fā)，另一方面可以減少滲漏失水，從而減少水的損失。,,知2－講,總結(jié),節(jié)約用水，可以從三個方面考慮：一是減少浪費，如隨手關閉水龍頭，用管道輸水代替溝渠輸水；二是做到一水多用，如洗菜水澆花；三是做到廢水再利用，如污水處理廠處理后的水達到一定標準即可作為回用水，回用為冷卻水、灌溉水等。,,知2－練,1,(中考菏澤)我國的河流和湖泊呈加速減少之勢，水資源缺乏已經(jīng)成為世界性問題，在一些嚴重缺水的地域，人們會收集露水使用，因此我們要珍惜每一滴水。露水的形成屬于物態(tài)變化中的()A．熔化B．汽化C．液化D．升華,C,,知2－練,2,2016年春夏，我國多地發(fā)生嚴重旱災。節(jié)約用水更顯重要。下列節(jié)水辦法中不可行的是()A．開發(fā)節(jié)水技術B．用淘米水澆花C．減少每個人每天的飲用水D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，推廣噴灌技術,C,水蒸氣,上升,液化,凝華,小冰晶,小水滴,熔化,小水滴,雨（水）,,,,下降,聚集,聚集,水,汽化,,水在自然界有各種形態(tài)：云、霧、雨、露、霜、雪、冰、水蒸氣等，水在自然界同時以液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)存在，促使水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化。,1,雨：云中的小水滴和小冰晶越積越多，達到一定程度時，上升氣流無法支持，它們就會下落。在下落過程中，冰晶________成水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了降雨。,熔化,2,霜：深秋和初冬季節(jié)，晚上氣溫降到0℃以下，空氣中的水蒸氣在地面或植物的莖葉上放熱________成小冰晶，這就是霜。,凝華,3,【中考哈爾濱】如圖所示，是小實驗“制造云和雨”的實驗裝置圖，對該實驗的描述正確的是()A．實驗過程中，燒杯中發(fā)生了水汽化放熱和水蒸氣液化吸熱的現(xiàn)象B．盤子中裝冰是為了使實驗效果更明顯,B,C．用酒精燈加熱過程中，盤中的冰不斷吸熱，發(fā)生了升華現(xiàn)象D．我們看到的“云”實質(zhì)是水汽化形成的小水滴,4,關于水污染的說法正確的是()A．水污染不是造成水嚴重缺乏的原因B．我國的飲用水源污染嚴重C．淡水污染嚴重，海水基本沒有污染D．生活污水的任意排放不會造成水污染,B,5,(中考臨沂)我國是一個缺水的國家，因而污水凈化具有重要的意義。如圖是江濤發(fā)明的太陽能凈水器，該凈水器在污水凈化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是()A．先熔化，后液化B．先升華，后凝華C．先汽化，后液化D．先汽化，后凝固,C,