人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第1.2單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

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1、第1&2單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、 填空。(每空1分，共30分) 1．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。 (　　)－56＝130　　　　89×(　　)＝356　　　　980÷(　　)＝28 286＋(　　)＝600 (　　)÷173＝1 (　　)÷24＝35 2．根據(jù)842－368＝474和952÷28＝34，直接寫出下列各題的得數(shù)。 368＋474＝(　　)　　　　　842－474＝(　　) 28×34＝(　　) 952÷34＝(　　) 3．367比(　　)多89，247比(　　)少156。(　　)是38的17倍，(　　)的27倍是486。

2、 4．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 56÷7÷2○56÷(7×2)　　 　40×(5＋4) ○40×5＋4 24＋102＋0 ○(24＋102)×0 150－(120＋15) ○150－(120－15) 5．計(jì)算32×[640÷(71－55)]時(shí)，應(yīng)先算(　　)法，再算(　　)法，最后算(　　)法。 6．如果要把算式12×450－210÷5的運(yùn)算順序改成先算減法，再算除法，最后算乘法，那么算式應(yīng)改為(　　　　　　　　　　　)。 7．曉曉在計(jì)算4×(△＋85)÷5時(shí)，漏掉了小括號(hào)，錯(cuò)算成了4×△＋85÷5，結(jié)果得77。這道題的正確結(jié)果是(　　)。 8．在一道有余數(shù)

3、的除法算式○÷□＝6……18中，□最小是(　　　)，當(dāng)□最小時(shí)，○等于(　　　)。 9．由4個(gè)小正方體擺成的幾何體(如右圖)，從(　　)面和(　　)面看到的圖形都是。 10．用5個(gè)同樣大小的正方體分別擺成右面的物體。(填“前”“上”或“左”) (1)從(　　)面看這兩個(gè)物體，看到的形狀相同。 (2)從第一個(gè)物體的(　　)面看到的形狀是，從第二個(gè)物體的(　　)面看到的形狀是。 二、 判斷。(對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。每小題1分，共5分) 1．280÷4－15×3可以同時(shí)先

4、算280÷4和15×3。 (　　) 2．先算乘除，后算加減，所以在計(jì)算560÷20×4時(shí)應(yīng)先算20×4。 (　　) 3．57＋15－5與57＋(15－5)的運(yùn)算順序不同，計(jì)算結(jié)果相同。 (　　) 4．用幾個(gè)小正方體擺成一個(gè)幾何體，從上面看到的形狀是，那么這個(gè)幾何體一定是由3個(gè)小正方體擺成的。(　　) 5．從不同方向觀察同一個(gè)幾何體，看到的形狀一定不同。 (　　) 三 選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里。每小題1分，共5分) 1．甲數(shù)是96，比乙數(shù)的3倍多18，乙數(shù)是(　　)。 A．306　　　 　　B．38　　 　　　C．26　　　

5、 　　D．342 2．如果□－△＝○，那么下面算式錯(cuò)誤的是(　　)。 A．□－○＝△ B．△＋○＝□ C．△－○＝□ 3．下面的算式中，計(jì)算順序相同的一組是(　　)。 A. B. C. D. 4．下面物體中，從前面和左面看到的圖形完全相同的是(　　)。 A. B. C. D. 5．在上擺一個(gè)同樣的正方體，使它從上面看到的圖形不變，有(　　)種擺放方法。 A．1 B．2 C．3 D．4 四、 計(jì)算。(共33分) 1．直接寫得數(shù)。(6分)

6、 4×6÷3＝　　　　 56÷8×4＝　　 　25×2－30＝　　　 36÷9×5＝ 45＋(35－18)＝ 56－8×4＝ (16－7)×0＝ 36－0÷23＝ 12÷3＋21÷3＝ 2800÷70＝ 45×4－20＝ 72÷4＋32＝ 2．計(jì)算下列各題。(15分) 774÷(27＋16)　　　28×15－120÷5　　　(480＋520÷13)×8 (362－122)×(24＋39)　　　　　　　[8400－(330＋870)]÷15 3．下面的計(jì)算對(duì)嗎？若不對(duì)，請(qǐng)改正。(3分) 　720

7、÷[36－(113－101)]　　改正： ＝720÷36－12 ＝20－12 ＝8(　　) 4．先填數(shù)，再列綜合算式。(6分) (1) 　　　　　　　 (2) 綜合算式：________________　　　 綜合算式：________________ 5．下面四張撲克牌上的點(diǎn)數(shù)，經(jīng)過怎樣的運(yùn)算才能得到24？(3分) 綜合算式：________________________________________________ 五、在方格圖中從左往右依次畫出左邊的幾何體從前面、上面和左面看到的圖形(6分) 六、解決問題。(共21分) 1．某體育

8、用品店里的籃球每個(gè)96元，足球每個(gè)68元。王老師帶560元在該體育用品店買球，他買了4個(gè)足球，剩下的錢還可以買多少個(gè)籃球？(列綜合算式解答)(4分) 2．某玩具廠要生產(chǎn)1400架玩具飛機(jī)，前5天平均每天生產(chǎn)80架，剩下的要求在8天內(nèi)完成，后8天平均每天要生產(chǎn)多少架？(4分) 3．學(xué)校圖書室有科技書600本，文藝書的本數(shù)是科技書的3倍，故事書比文藝書和科技書的總和少120本。故事書有多少本？(列綜合算式解答)(5分) 4．公園的售票方案如下： 甲方案：個(gè)人票：5元/張(1人)； 乙方案：10人一張的團(tuán)體票：25元/張(需夠10人才能用)； 丙方案：10人以

9、上團(tuán)體票：3元/張(1人)。 (1)六(1)班32名同學(xué)怎樣買票最省錢，共用多少錢？(4分) (2)六(2)班19名同學(xué)怎樣買票最省錢，共用多少錢？(4分) 答案 一、1.186　4　35　314　173　840 2．842　368　952　28　 3．278　403　646　18 4．＝　＞?。尽。肌? 5．減　除　乘 6．12×[(450－210)÷5] 7．80　 8．19　132　 9．前　左 10．(1)左　(2)上　前 二、1.√　2.×　3.√　4.×　5.× 三、1.C　2.C　3.A　4.A　5.C 四、1.8　28　20　20　62　

10、24　0　36　11　40 160　50 2．18　396　4160　15120　480 3．×　　720÷[36－(113－101)] ＝720÷[36－12] ＝720÷24 ＝30 4．(1)170　400　505　905－(230＋34×5)＝505 (2)4　80　9 720÷[20×(31－27)]＝9 5．(答案不唯一)(7－3)×(8－2)＝24 五、 六、1.(560－68×4)÷96＝3(個(gè)) 答：剩下的錢還可以買3個(gè)籃球。 2．(1400－80×5)÷8＝125(架) 答：后8天平均每天要生產(chǎn)125架。 3．600＋600×3－120＝2280(本) 答：故事書有2280本。 4．(1)32＝10×3＋2　 25×3＋5×2＝85(元) 答：買3張25元/張和2張5元/張的票最省錢，共用85元。 (2)19×3＝57(元) 答：買19張3元/張的票最省錢，共用57元。