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1、第一單元 你我同行,第1課 男生和女生,書桌上的“三八線”,同學(xué)們,今天老師上課想跟大家交流一下,為了方便大家討論,現(xiàn)在你們的座位可以隨意調(diào)換,也就是說,你們可以跟自己喜歡的人做同桌。,書桌上的“三八線”,,老師發(fā)現(xiàn)許多男生和男生坐在了一起,許多女生和女生坐在了一起,你們感覺這樣好一些,是嗎?,童年趣事,童年趣事,現(xiàn)場調(diào)查,請同學(xué)們閉上眼睛,根據(jù)我的提問做手勢,答案是肯定的要舉手,答案是否定的不要舉手。(注:在整個過程中不要睜開眼睛看別人的選擇。),現(xiàn)場調(diào)查,(1)你們小時候做游戲時,是否愿意和異性同學(xué)在一起玩呢? (2)你們小時候排座位時,是否不反對和異性同學(xué)坐在一起呢?,深入探究,從剛才
2、的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小時候和異性同學(xué)一起玩,沒有距離,很開心,很自然;可到了十一二歲的時候,總覺得和異性同學(xué)相處不自然,這是什么原因呢?,深入探究,因為我們長大了,發(fā)現(xiàn)男女生之間的差異,性別意識越來越強烈了,這是每個人都會經(jīng)歷的成長階段。,深入探究,小調(diào)查,男生說女生很小心眼,為一點小事就生氣;女生還很兇,動不動就發(fā)火。,男同學(xué)們,你們有同感嗎?,深入探究,討論,男生舉例討論,女生也可參與。,深入探究,小調(diào)查,女生說男生很煩,總是招惹女生;男生很自以為是,總覺得自己很了不起。,女同學(xué)們,你們有同感嗎?,深入探究,討論,女生舉例談感受,男生也可參與。,你們覺得畫面中的這個男同學(xué)為什么會這樣?,深入探究,小結(jié),同學(xué)們都了解了: 男生愛表現(xiàn)、要強的心理特點。 女生很敏感、好靜的心理特點。,深入探究,討論,在男女生交往的過程中,我們怎樣避免男生尷尬、女生委屈的局面呢?,深入探究,男女生交往不煩惱的方法:,做到相互尊重,換位思考。,深入探究,另類煩惱,男女生在交往中,總有一些同學(xué)在背后冷言冷語,甚至說些不好聽的話。這些閑言碎語在某種程度上阻礙了男生和女生的正常交往。,深入探究,理解和尊重那些和異性同學(xué)交往的同學(xué)。,解決辦法,總結(jié),在男女生交往的過程中,了解異性同學(xué)的特點,理解彼此的差異,相互尊重、相互諒解,就會使我們的交往減少煩惱、找到快樂、實現(xiàn)和諧。,謝謝!,