吉林省梅河口市高二下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷

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1、吉林省梅河口市高二下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共1題；共6分) 1. （6分） (2019高二上四川開(kāi)學(xué)考) 閱讀下面的文字，完成各題。 在我的腦海里，油紙傘是江南最美麗也是最遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)了。記得兒時(shí)，在滴滴答答的雨簾下，我們撐開(kāi)油紙傘，一片片煙雨朦朧的天地近在眼前，一幅幅充滿詩(shī)意的田園風(fēng)光________，讓人恍然進(jìn)入夢(mèng)境?，F(xiàn)在，（ ），也只有在以假作真的影視畫(huà)面里，能模糊地見(jiàn)到它們的贗品。 油紙傘，它于何時(shí)何地發(fā)明，又是何人所這，現(xiàn)已無(wú)從考證，但我

2、想，油紙傘的出現(xiàn)一定是在江南，被瀟瀟暮雨氤氳著的江南，很容易使人產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感。于是，一把把油紙傘，從江南仄仄的小巷里走出，傘下的人或是________女子，或是一襲青衫的書(shū)生，靜靜地在雨中沉思、遐想或躊躇彷徨，那么寧?kù)o，那么典雅。 油紙傘不僅臉我走過(guò)少年和童年的時(shí)光，從尼龍雨衣的出現(xiàn)，它便擱置在每戶人家的墻角、廚背而漸漸地變、破損、直到永遠(yuǎn)地消失。如今，油紙傘早已被自動(dòng)傘，折疊傘所取代，它們做工精細(xì)，變化無(wú)窮，如五彩的花朵在大街上、小巷里次第開(kāi)放。雖然我清楚地知道，它們也源于油紙傘的構(gòu)想，是油紙爭(zhēng)的沿襲，但已缺乏了油紙傘的詩(shī)意，因?yàn)樗鼈円褯](méi)有了木質(zhì)的溫潤(rùn)，油紙的芬芳；沒(méi)有了其張開(kāi)時(shí)的熱烈、

3、坦誠(chéng)和閉合時(shí)的羞澀、__________，已缺失了一個(gè)民族的古典情懷。所以，當(dāng)若詩(shī)若夢(mèng)的油紙傘逝去后，我們就再也無(wú)緣讀到一首像《雨巷》那樣令人心澄眼熱的詩(shī)歌和一個(gè)像《白蛇傳》那樣________的故事。 （1） 依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 接踵而至 眉清目秀 情不自禁 纏綿悱側(cè) B . 紛至沓來(lái) 明眸皓齒 含情脈脈 纏綿悱側(cè) C . 接踵而至 明眸皓齒 情不自禁 輾轉(zhuǎn)反側(cè) D . 紛至沓來(lái) 眉清目秀 含情脈脈 輾轉(zhuǎn)反側(cè) （2） 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 還能依稀看到它們的影子，這個(gè)夢(mèng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，只

4、有在那些發(fā)黃的典籍里。 B . 還能依稀看到它們的影子，只有在那些發(fā)黃的典籍里，這個(gè)夢(mèng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。 C . 這個(gè)夢(mèng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，只有在那些發(fā)黃的典籍里，還能依稀看到它們的影子。 D . 只有在那些發(fā)黃的典籍里，還能依稀看到它們的影子，這個(gè)夢(mèng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。 （3） 文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 油紙傘僅陪我走過(guò)童年和少年的時(shí)光，從尼龍雨衣的出現(xiàn)，它便被擱置在每戶人家的墻角廚背而漸漸地破損、霉變，直到永遠(yuǎn)地消失。 B . 油紙傘不僅陪我走過(guò)童年和少年的時(shí)光，從尼龍雨衣的出現(xiàn)，它便被擱置在每戶人家的墻角、廚背而漸漸地破損、霉變，直到永

5、遠(yuǎn)地消失。 C . 油紙傘僅陪我走過(guò)童年和少年的時(shí)光，從尼龍雨衣的出現(xiàn)，它便擱置在每戶人家的墻角、廚背而漸漸地破損、霉變，直到永遠(yuǎn)地消失。 D . 油紙傘僅陪我走過(guò)少年和童年的時(shí)光，從尼龍雨衣的出現(xiàn)，它便被擱置在每戶人家的墻角、廚背而漸漸地霉變、破損，直到遠(yuǎn)地消失。 二、 閱讀理解 (共4題；共38分) 2. （6分） (2018高一上杭錦后旗期末) 閱讀下面的文字，完成下列小題。 習(xí)家池的修禊習(xí)俗 劉克勤 修禊，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精粹。東漢應(yīng)劭《風(fēng)俗通義祀典》說(shuō)：“禊者，潔也。謹(jǐn)按《周禮》男巫掌望祀，旁招以茅，女巫掌歲時(shí)以祓除釁浴。”但從《詩(shī)經(jīng)溱洧》來(lái)看，修禊由純祭祀活動(dòng)逐步演

6、變?yōu)閹в泄?jié)日性的活動(dòng)。三月桃花盛開(kāi)，百花馥郁，河水蕩漾，水盈碧泛，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，鄭國(guó)的青年男女到溱洧兩水上沐浴，以潔身除穢邪之氣，臨別互贈(zèng)花草?！俄n詩(shī)》載：“鄭俗，三月上巳，之溱、洧之上，招魂續(xù)魄。秉蘭草，拂不祥?！边@應(yīng)該就是修禊的前身。 但是到了兩漢，修禊的形式發(fā)生了變化。其神秘繁復(fù)的色彩減少了很多，祭祀只是象征性的，在水曲隈處喝酒吟詩(shī)成了主要內(nèi)容，成為一種官民同樂(lè)的高雅有趣的節(jié)日活動(dòng)。到了宋代其內(nèi)容已經(jīng)是根據(jù)喜好隨意增減了。文人雅士多曲水流觴，臨河賦詩(shī)歌詠。一般民眾則游春踏青，賞覽春光。 史上最著名的一次修禊集會(huì)是東晉永和九年（公元353年），王羲之父子、謝安、孫綽等共41人在山陰（

7、今紹興）蘭亭舉行的。賢士名流分列兩岸，參差坐于茂林修竹中，曲水賦詩(shī)，縱酒狂歡。王羲之作《蘭亭集序》，成為天下第一行書(shū)。但影響巨大波及全國(guó)的修禊活動(dòng)是清康乾年間揚(yáng)州瘦西湖畔的三次“紅橋修禊”，主持者皆為名士，參加者近萬(wàn)，規(guī)?？涨?，成為中國(guó)詩(shī)歌史上的盛舉。其方式是在洗濯后，列坐水畔，隨水流羽杯，舉觴吃酒，吟詩(shī)作詞。 襄陽(yáng)也是一個(gè)有修禊傳統(tǒng)的地方，而習(xí)家池就是主要的修禊地點(diǎn)。《湖廣通志襄陽(yáng)府》載：“縣東十里，有白馬泉，晉習(xí)鑿齒居焉，因名習(xí)家池。”宋祝穆撰《方輿勝覽襄陽(yáng)府》載：“每年三月三日，刺史禊飲于此?！绷瘯r(shí)的《荊楚歲時(shí)記》云：“三月三日，四民并出水濱，為流杯曲水之飲，取黍曲菜汁和蜜為餌，以厭

8、時(shí)氣?！? 襄陽(yáng)習(xí)家池修禊習(xí)俗極可能源于東漢。但是，從東漢到隋沒(méi)有文字記錄。發(fā)現(xiàn)最早的修禊詩(shī)文是孟浩然《襄陽(yáng)公宅飲》詩(shī)：“窈窕夕陽(yáng)佳，豐茸春色好。欲覓淹留處，無(wú)過(guò)狹斜道。綺席卷龍須，香杯浮瑪瑙。北林積修樹(shù)，南池生別島。”“北林積修樹(shù)，南池生別島”寫(xiě)修禊之時(shí)，習(xí)家池風(fēng)景無(wú)限?！熬_席卷龍須，香杯浮瑪瑙”則寫(xiě)禊飲者的神態(tài)和曲水流觴的場(chǎng)景。 記載比較詳盡的一次習(xí)家池修禊是清道光五年（1866），習(xí)家池改擴(kuò)建及灌溉工程完成，應(yīng)官民要求，太守周凱親自主持了這次慶祝落成暨修禊活動(dòng)。是日，習(xí)家池松簧交翠，桃柳夾岸，泉涌石洑，潺湲邅回，七十多位嘉賓、耆舊、士人、幕僚列坐池濱。曲水流觴，大家各賦詩(shī)一首?？上н@些

9、詩(shī)今日未能目見(jiàn)。從周凱其它詩(shī)中我們約略可見(jiàn)，“盈盈水一泓，清淺鑒毛發(fā)”“勝事不可追，蘭亭久消歇”“烹泉坐池上，默默問(wèn)殘碣”，便勾勒出當(dāng)時(shí)的情景。這次修禊，成為襄陽(yáng)歷史上傳為美談的盛事。 孟浩然詩(shī)曰：“山水觀形勝，襄陽(yáng)美會(huì)稽”。襄陽(yáng)，勝跡如林，修禊之事為何獨(dú)情于習(xí)家池？習(xí)家池亦稱高陽(yáng)池，乃東漢初襄陽(yáng)侯習(xí)郁所修建，為中國(guó)私家園林鼻祖。此處藏氣聚風(fēng)，名士輩出，為文人騷客垂青偏愛(ài)。高僧曾在此“彌天”，孟浩然有澗南居；李太白且醉池上亭，杜工部清思漢水上；李商隱曾共山翁把酒時(shí)，皮日休十宿高陽(yáng)忘卻回；白居易賦詩(shī)借良駒，歐陽(yáng)修《醉翁亭記》續(xù)新詞。習(xí)家池為文人雅士提供了最好的山水環(huán)境。他們的逸志閑情，往往在樂(lè)

10、山愛(ài)水中，托酒而出。“古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，故習(xí)家池有“醉酒詩(shī)千篇”美譽(yù)也。 習(xí)家池修禊，在乎山、在乎水、在乎酒、在乎意境矣！ （1） 下列對(duì)修禊習(xí)俗的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A . 從《詩(shī)經(jīng)》及相關(guān)資料來(lái)看，修禊是由純祭祀活動(dòng)逐步演變成后來(lái)帶有節(jié)日性質(zhì)的活動(dòng)的。 B . 到了兩漢時(shí)期，修禊的形式發(fā)生了變化，其神秘繁復(fù)的色彩完全消除，祭祀只是象征性的。 C . 蘭亭集會(huì)是歷史上最著名的一次修禊活動(dòng)，發(fā)生在東晉永和九年，王羲之為此作《蘭亭集序》，字如蛟龍之舞，成為天下第一行書(shū)。 D . 清康乾年間揚(yáng)州瘦西湖畔舉行的三次

11、“紅橋修禊”活動(dòng)影響巨大甚至波及全國(guó)，由名士主持，參加者近萬(wàn)，規(guī)?？涨?。 （2） 下列對(duì)襄陽(yáng)習(xí)家池的修禊情況的介紹不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 襄陽(yáng)習(xí)家池修禊習(xí)俗很有可能源于東漢，也可以說(shuō)是從習(xí)家池修建起來(lái)便漸漸開(kāi)始有了修禊習(xí)俗。 B . 清代襄陽(yáng)太守周凱于道光五年親自主持的習(xí)家池修禊活動(dòng)是文獻(xiàn)記載比較具體的一次修禊活動(dòng)。 C . 唐代孟浩然的《襄陽(yáng)公宅飲》詩(shī)可以說(shuō)是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最早記錄了習(xí)家池修禊習(xí)俗的文獻(xiàn)，對(duì)這一方面的研究有重要意義。 D . 襄陽(yáng)習(xí)家池舉辦的修禊活動(dòng)從東漢到清代均有相關(guān)記錄，比如東漢應(yīng)劭《風(fēng)俗通義祀典》“男巫掌望祀，旁招以茅，女巫掌歲時(shí)以祓除釁浴”就是記

12、載習(xí)家池修禊儀式的。 （3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 修禊活動(dòng)產(chǎn)生后形式漸漸發(fā)生了變化，但直到明清都保留了潔身、飲酒作詩(shī)、游春、踏青等高雅趣事的習(xí)俗。 B . 到了宋代修禊活動(dòng)的內(nèi)容可以根據(jù)喜好隨意增減，原本作為節(jié)日余興的活動(dòng)成為了主要內(nèi)容，人們常常曲水流觴、臨河賦詩(shī)、游春踏青、賞覽春光。 C . 清代襄陽(yáng)太守周凱于道光五年親自主持的習(xí)家池修禊活動(dòng)和蘭亭修禊一樣也僅僅是一次文人名士集會(huì)，此外沒(méi)有其他的緣由。 D . 襄陽(yáng)習(xí)家池為歷代文人騷客垂青偏愛(ài)是因?yàn)檫@里風(fēng)景優(yōu)美，并且修禊習(xí)俗活動(dòng)的舉辦為他們提供了抒發(fā)性情的平臺(tái)。 3. （9分） (20

13、17高二上惠來(lái)月考) 閱讀下面的文字，完成小題。 材料一： 【本報(bào)評(píng)論（評(píng)論員鐘聲）】韓國(guó)企業(yè)樂(lè)天集團(tuán)近日同意就“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)部署用地與韓國(guó)軍方簽署協(xié)議，意味著主動(dòng)擠入東北亞戰(zhàn)略博弈的復(fù)雜局面。不少抗議部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)的韓國(guó)民眾對(duì)此表示極大憤怒。但是，韓國(guó)一些媒體并沒(méi)有把注意力放在本國(guó)民意上，更沒(méi)有顧及本國(guó)及地區(qū)安全的大局，而是忙不迭地揣測(cè)中國(guó)是否“封殺”樂(lè)天。他們心里裝著鬼，所以心很慌。其實(shí)他們很清楚，中國(guó)人民不可能對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷。 眾所周知，美韓推進(jìn)在韓部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)，嚴(yán)重破壞地區(qū)戰(zhàn)略平衡，嚴(yán)重?fù)p害包括中國(guó)在內(nèi)的本地區(qū)有關(guān)國(guó)家的戰(zhàn)略安全利益，不利于維護(hù)朝鮮半島和平穩(wěn)定。安全

14、利益關(guān)乎一國(guó)根本。韓方一方面破壞鄰國(guó)的安全利益，另一方面還指望同鄰國(guó)正常做生意，這樣的如意算盤(pán)怎么可能打出名堂？在整個(gè)國(guó)際關(guān)系史上都找不出先例。 中國(guó)歡迎外國(guó)企業(yè)來(lái)華投資興業(yè)、依法保障有關(guān)企業(yè)在華合法權(quán)益，這是一貫的政策立場(chǎng)。然而，外國(guó)企業(yè)在華經(jīng)營(yíng)成功與否，最終卻要由中國(guó)的市場(chǎng)和中國(guó)的消費(fèi)者來(lái)決定。樂(lè)天集團(tuán)主動(dòng)選擇配合“薩德”部署，就是把韓國(guó)政府往損害鄰國(guó)戰(zhàn)略安全利益、惡化地區(qū)局勢(shì)的錯(cuò)誤方向推，就是一心一意要為自己的錯(cuò)誤討一顆苦果吃。相應(yīng)而來(lái)的結(jié)果已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)，中國(guó)消費(fèi)者自發(fā)地在法律允許的范圍內(nèi)對(duì)樂(lè)天做出堅(jiān)決回應(yīng)，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。 顯然，樂(lè)天給“薩德”入韓鋪路的決定，是典型的誤國(guó)之

15、舉。此舉不僅無(wú)助于朝鮮半島無(wú)核化進(jìn)程，還制造了新的沖突點(diǎn)，令整個(gè)半島局勢(shì)進(jìn)一步惡化。況且，綁上美國(guó)反導(dǎo)“戰(zhàn)車(chē)”的韓國(guó)，很多事情將由不得自己做主了。一旦爆發(fā)激烈沖突，韓國(guó)不可能不受重創(chuàng)。 韓國(guó)媒體現(xiàn)在用“坐立不安”“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”來(lái)形容樂(lè)天當(dāng)下的心境，恐怕一方面是看準(zhǔn)了樂(lè)天在中國(guó)規(guī)模達(dá)8萬(wàn)億韓元的各種項(xiàng)目和業(yè)務(wù)會(huì)受到影響，另一方面也明白韓國(guó)的“苦日子”將隨之而來(lái)。去年7月美韓決定在韓國(guó)部署“薩德”以來(lái)，中韓合作的民意基礎(chǔ)明顯受到了損害，中韓不僅政治關(guān)系遇冷，而且經(jīng)貿(mào)、人文等各領(lǐng)域交往也受到了影響?？梢灶A(yù)見(jiàn)的是，隨著韓國(guó)繼續(xù)執(zhí)意推進(jìn)“薩德”部署，兩國(guó)間各領(lǐng)域合作勢(shì)將遭遇更大困難。 中國(guó)反對(duì)在韓部署

16、“薩德”系統(tǒng)的意志是堅(jiān)定的，采取必要措施維護(hù)自身安全利益也不會(huì)有絲毫含糊。韓國(guó)不要在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，否則注定要為此承擔(dān)責(zé)任。 （選自《人民日?qǐng)?bào)》2017年03月04日） 材料二： 【本報(bào)記者 倪浩魏輝】“中韓經(jīng)貿(mào)關(guān)系倒退10年是有可能的”，遼寧社科院副院長(zhǎng)梁?jiǎn)|表示，在涉及國(guó)家重大利益問(wèn)題上中國(guó)不會(huì)讓步。如果韓國(guó)繼續(xù)一意孤行，結(jié)果只能是作繭自縛。2016年韓國(guó)經(jīng)濟(jì)受到國(guó)際市場(chǎng)波動(dòng)和國(guó)內(nèi)政治動(dòng)蕩雙重打擊，呈現(xiàn)嚴(yán)重低迷狀態(tài)。尋求與中國(guó)合作，不失為一種好的選擇。但“薩德”入韓，引發(fā)中韓關(guān)系大倒退。10年前的2006年中韓雙邊貿(mào)易額是1300億美元。如果韓國(guó)不改弦更張，中韓經(jīng)貿(mào)關(guān)系肯定受損

17、，甚至?xí)霈F(xiàn)“硬著陸”。也就是說(shuō)，減少1000億美元是很有可能的，那就是“一夜之間回到10年前”。 （選自《環(huán)球網(wǎng)》2017年03月04日） 材料三： 【本報(bào)訊】韓國(guó)民眾與民間組織分別在韓國(guó)國(guó)會(huì)以及樂(lè)天百貨商場(chǎng)門(mén)前舉行示威，抗議美國(guó)在韓國(guó)部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)，要求樂(lè)天集團(tuán)拒絕提供部署“薩德”用地。 參加示威的金泉市民對(duì)策委員會(huì)共同委員長(zhǎng)劉先喆說(shuō)，“薩德”系統(tǒng)不能保護(hù)韓國(guó)安全，部署“薩德”只會(huì)使韓國(guó)成為半島“火藥桶”和沖突“前沿”?！斑@是‘假安保’，真的安保政策應(yīng)該是通過(guò)六方會(huì)談要求朝鮮棄核?！? 劉先喆認(rèn)為，樂(lè)天集團(tuán)這次是否提供“薩德”用地，將成為判斷其是否真正屬于國(guó)民企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)?！叭?/p>

18、果樂(lè)天屈服于韓國(guó)國(guó)防部的壓力，將犯下賣(mài)國(guó)罪行，樂(lè)天應(yīng)該做出明智的決定”。 （選自《湖北日?qǐng)?bào)》2017年02月23日） （1） 下列針對(duì)上述材料的理解，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A . 材料一認(rèn)為此次“薩德入韓”問(wèn)題，最主要的原因是韓國(guó)的一些媒體妄意揣測(cè)中國(guó)會(huì)不會(huì)封殺“樂(lè)天”，而沒(méi)有注意本國(guó)民意。 B . 相比于材料二與材料三的消息報(bào)道，材料一雖然屬于新聞評(píng)論，但是對(duì)“薩德入韓”進(jìn)行了較為全面的論述，同樣具有新聞價(jià)值。 C . 三者都對(duì)“薩德入韓”問(wèn)題進(jìn)行了不同角度的分析報(bào)道，并且均暗示讀者，對(duì)該事件的妥善解決要持積極樂(lè)觀的態(tài)度。 D . 三者關(guān)注的都是當(dāng)下“薩德入韓”的問(wèn)題，都對(duì)

19、其持反對(duì)的態(tài)度，而且都認(rèn)為此次“薩德入韓”將會(huì)對(duì)韓國(guó)經(jīng)濟(jì)造成很大的沖擊。 （2） 下列對(duì)上述材料的分析，較為合理的兩項(xiàng)是（ ） A . 相對(duì)而言，《人民日?qǐng)?bào)》的觀點(diǎn)更有可信度，材料二和材料三僅僅代表個(gè)人的觀點(diǎn)，因此它們違背了新聞客觀性的原則。 B . 三段材料來(lái)源不一，有黨報(bào)，有網(wǎng)媒，但都選擇了在“薩德入韓”這一時(shí)期發(fā)布相關(guān)新聞，說(shuō)明三者都注重新聞的時(shí)效性。 C . 對(duì)于“薩德入韓”一事，材料三選擇的采訪對(duì)象是韓國(guó)人，由此可以看出它和其他兩則材料有不同的感情傾向與政治立場(chǎng)。 D . 為了適應(yīng)不同的讀者需求，三家媒體在用詞和修飾風(fēng)格上有各自的考慮，相比之下，《人民日?qǐng)?bào)》的風(fēng)格義

20、正詞嚴(yán)，更為恰當(dāng)。 E . 三家媒體發(fā)布關(guān)于“薩德入韓”的新聞的背后，是國(guó)家對(duì)于“薩德入韓”問(wèn)題的看法?？梢?jiàn)，三者都是國(guó)家的喉舌，服務(wù)于民。 （3） 根據(jù)上述材料，請(qǐng)從不同的角度談?wù)劥舜巍八_德入韓”對(duì)韓國(guó)有哪些影響。 4. （12分） (2018廣安模擬) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 一只羊的冬季 紀(jì)東方 大風(fēng)刮了七天，大雪下了七夜。 戰(zhàn)備公路邊三四米深的大溝平了，不但平了，連公路上也積了半米厚的雪。暴風(fēng)雪把路封了，阿拉嘠哨所成了名副其實(shí)的“孤軍”前沿。 大清早一起床，王平均連長(zhǎng)召集司務(wù)長(zhǎng)、給養(yǎng)員、炊事班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，討論一連人的吃飯問(wèn)題。司務(wù)長(zhǎng)愁眉苦臉抖摟所有的家底：米夠吃一

21、天，菜窖里還有三個(gè)大蘿卜，一棵瘦白菜。全連已經(jīng)吃了五天的鹽水煮飯，今天山下再送不上來(lái)給養(yǎng)，戰(zhàn)士們就要餓肚子了。 山對(duì)面，不足200米直線距離就是另一個(gè)國(guó)家的哨所。邊境，前沿，戰(zhàn)備緊張，難道真的要讓我們的戰(zhàn)士餓著肚子去站崗嗎？ 王連長(zhǎng)急得滿腦門(mén)子汗，在屋里轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，忽地甩脫披著的皮大衣，下決心地扔掉手里的煙，說(shuō)：“不行，我?guī)б话嘞律?。背也得背給養(yǎng)上來(lái)?！? 司務(wù)長(zhǎng)紅了眼圈：“這事責(zé)任在我，沒(méi)有在暴風(fēng)雪來(lái)之前安排好，我去。” 一班長(zhǎng)騰地站起來(lái)：“這條路我最熟，還是我?guī)巳?。連長(zhǎng)你要指揮戰(zhàn)備，不能離開(kāi)。” 門(mén)忽地開(kāi)了，寒風(fēng)追逐著雪花，低吼著撲向地面，打了個(gè)旋。一個(gè)小戰(zhàn)士閱進(jìn)來(lái)，報(bào)告都沒(méi)有打

22、，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“連長(zhǎng)，連……長(zhǎng)，后院，后院。” “有情況！” 連長(zhǎng)順手掏出了手槍，一班長(zhǎng)仲手去撲墻架上的沖鋒槍。小戰(zhàn)士更急了?！安皇?，不是，敵人，是……” 轉(zhuǎn)眼工夫，剛才愁眉苦臉的一屋子人迅速集合，成戰(zhàn)斗隊(duì)形把后院包囤得水泄不通。 一只羊躺在后院的柵欄門(mén)前，可能是凍的，也可能有傷，已經(jīng)奄奄一息，無(wú)助的大眼睛睜開(kāi)又閉上，連呻吟的力氣都沒(méi)有了。 營(yíng)房后面就是山，山上經(jīng)常有老百姓放羊，國(guó)境那邊的這邊的都有。羊是吃草的，羊吃草不分國(guó)境，哪邊的草都可以吃飽肚子。昨天晚上的風(fēng)太大了，估計(jì)是風(fēng)雪中羊跑迷糊了，從山上摔下來(lái)。 連長(zhǎng)松了口氣，搖搖頭，把手槍插回槍套：“嗨，一只羊?！? 一班長(zhǎng)如釋重

23、負(fù)地關(guān)上槍機(jī)：“嗨，一只羊。” 司務(wù)長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地點(diǎn)點(diǎn)頭；“嗨，一只羊。” 對(duì)呀，一只羊！大家的眼刷地都亮了，亮得紅彤彤的，好像把山上的雪都照亮了。 一只羊啊。一只無(wú)主的羊。 看看門(mén)腳奄奄一息的羊，大伙看司務(wù)長(zhǎng)，司務(wù)長(zhǎng)看一班長(zhǎng)，一班長(zhǎng)又看看連長(zhǎng)。連長(zhǎng)說(shuō)：“先把它弄到炊事班，其余人回連部?！? 連部繼續(xù)開(kāi)會(huì)。 戰(zhàn)士們也在開(kāi)會(huì)。話題自然離不開(kāi)羊。有的說(shuō)，當(dāng)然是殺了燉一鍋，全連美美地吃一頓，留著羊頭和骨頭，熬成老湯，吃上三天五天沒(méi)有問(wèn)題。有的說(shuō)，不能隨便吃老百姓的東西。不能違反群眾紀(jì)律，尤其是邊境，鬧不好會(huì)引起國(guó)際糾紛。對(duì)方馬上反駁，現(xiàn)在牧民有的是羊，不在乎少一只兩只。再說(shuō)，咱們自己不說(shuō)，吃

24、到肚子里誰(shuí)知道？不要假積極。雙方爭(zhēng)得氣呼呼，但又誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)。 想吃肉的似乎已經(jīng)聞到了伙房里羊肉的香味。怕犯紀(jì)律的把臉貼在窗戶上，悄悄把玻璃上的凍雪畫(huà)出一只羊的樣子。 晚上開(kāi)飯的時(shí)候，還是米飯鹽水蘿卜。那只羊沒(méi)有成為晚飯，而是在灶房里溜達(dá)嘴里叼著連里僅存的細(xì)萊半棵瘦白萊，沒(méi)有菜心只有菜幫的當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的小白菜。 據(jù)說(shuō)，連長(zhǎng)派通訊員衛(wèi)生員給羊當(dāng)“保鏢”，擋住了炊事班長(zhǎng)舉起的菜刀。半棵白菜也是連長(zhǎng)特批的。司務(wù)長(zhǎng)心疼得差點(diǎn)和連長(zhǎng)吵起來(lái)，那是他給連長(zhǎng)留的最后的一點(diǎn)特殊“伙食”。王連長(zhǎng)的胃病犯了，吃蘿卜吃得直吐酸水兒。 據(jù)通訊員說(shuō)，連長(zhǎng)一夜沒(méi)睡，打了十幾個(gè)電話。最后一個(gè)電話沒(méi)有說(shuō)完就斷了，大雪結(jié)成的

25、冰凌把電話線壓斷了。 第二天，雪停了，一班長(zhǎng)集合隊(duì)伍準(zhǔn)備下山背糧。臨出發(fā)的時(shí)候，一幅場(chǎng)景讓他目瞪口呆：最少有兩三百只的羊群爭(zhēng)先恐后的涌來(lái)，密密麻麻的羊蹄印在雪地里踩出了一條瓷瓷實(shí)實(shí)的“天路”，后面是旗里擁軍模范烏日格愣大叔趕著爬犁，爬犁上是糧食、凍羊肉。麻袋最下面，還有一口袋包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的過(guò)年都難得的細(xì)菜真真正正的內(nèi)地大白菜。 那只羊一直養(yǎng)在連隊(duì)，烏日格愣大叔說(shuō)不是他家的羊，一冬天也沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。一只羊溫暖了我們整整一個(gè)冬天。直到我復(fù)員下山，那只羊還在山上。 （有刪改） （1） 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 小說(shuō)敘述了阿拉嘎哨所的軍人

26、在大雪封山、給養(yǎng)缺乏時(shí)發(fā)生的故事，塑造了一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、思想紀(jì)律性強(qiáng)的連長(zhǎng)形象。 B . 寒風(fēng)追逐著雪花，低吼著撲向地面，打了個(gè)旋”一句，運(yùn)用比擬的修辭手法，形象地描繪出風(fēng)雪交加的惡劣氣候，渲染了氣氛。 C . 小說(shuō)善于運(yùn)用細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物。在發(fā)現(xiàn)是一只羊誤人后院的情節(jié)中，小說(shuō)運(yùn)用語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫(xiě)生動(dòng)地表現(xiàn)了連長(zhǎng)等人的心理。 D . 戰(zhàn)士們就“殺羊飽吃一頓”的問(wèn)題展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論，這一情節(jié)展現(xiàn)了戰(zhàn)士們不同的性格，也表達(dá)了對(duì)想殺羊吃肉戰(zhàn)士的批判。 （2） 小說(shuō)圍繞“一只羊”展開(kāi)情節(jié)，表現(xiàn)了怎樣的主題？請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要概括。 （3） 小說(shuō)最后一段有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文章，簡(jiǎn)要分析。

27、 5. （11分） (2019高一下江門(mén)月考) 課內(nèi)文言文閱讀。 君子曰：學(xué)不可以已。 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。 積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，

28、無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。 （選自《勸學(xué)》） （1） 對(duì)下列劃線詞的解釋，有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 吾嘗跂而望矣 跂：提起腳后跟 B . 假輿馬者 假：借助，利用 C . 而絕江河 絕：斷絕 D . 鍥而不舍 鍥：雕刻 （2） 下列句中沒(méi)有詞類活用的一項(xiàng)是（ ） A . 君子博學(xué)而日參省乎已 B . 上食埃土，下飲黃泉 C . 假舟楫者，非能水也 D . 君子曰：學(xué)不可以已 （3） 對(duì)原文

29、有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ） A . “勸學(xué)”的“勸”為“鼓勵(lì)”的意思，這個(gè)字統(tǒng)轄全篇，勉勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)，課文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出了中心論點(diǎn)：學(xué)不可以已。 B . 第二段論述了學(xué)習(xí)的意義，作者運(yùn)用了五個(gè)比喻來(lái)論證，前兩個(gè)比喻論證了學(xué)習(xí)的意義在于能提高自己，后三個(gè)比喻論證了學(xué)習(xí)的意義在于能改變自己。 C . 第三段論述了學(xué)習(xí)的作用，作者用了五個(gè)比喻論證了學(xué)習(xí)能夠彌補(bǔ)不足。作者認(rèn)為，君子的天賦本性跟其他人并沒(méi)什么不同，只是君子善于利用學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。 D . 第四段論述了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度，作者用了十個(gè)比喻論證，其中前面六個(gè)比喻論證學(xué)習(xí)要逐步積累，中間兩個(gè)比喻論

30、證要堅(jiān)持不懈，后面兩個(gè)比喻論證要專心致志。 （4） 翻譯句子 ①君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。 ②蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。 三、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共7分) 6. （7分） (2018張掖模擬) 閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。 初出關(guān)旅亭夜坐，懷王大校書(shū)① 孟浩然 向夕槐煙起，蔥蘢池館曛。 客中無(wú)偶坐，關(guān)外惜離群。 燭至螢光滅，荷枯雨滴聞。 永懷蕓閣友② ， 寂寞滯揚(yáng)云③。 【注】①王昌齡開(kāi)元十五年進(jìn)士及第，任職秘書(shū)省校書(shū)郎。開(kāi)元十七年，王昌齡仍在長(zhǎng)安，故孟浩然得與之交往，孟浩然大約在此年底離開(kāi)長(zhǎng)安。②蕓閣友:指王昌齡。薈閣

31、，藏書(shū)處，即秘書(shū)省。此時(shí)王昌齡為秘書(shū)省校書(shū)郎，故稱“蕓閣友”。但他任此職已七年，久不得遷。③揚(yáng)云:指揚(yáng)雄，字子云，西漢文學(xué)家。滯:謂仕途失意。 （1） 下列對(duì)本詩(shī)的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（ ） A . 詩(shī)歌的題目點(diǎn)明本詩(shī)是詩(shī)人從京城剛出關(guān)在旅亭夜坐時(shí)所作，詩(shī)題既體現(xiàn)了寫(xiě)作背景，又點(diǎn)明了作者寫(xiě)本詩(shī)的目的。 B . 一，二句運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的表達(dá)技巧，寫(xiě)出了夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光照射在池館里，薄薄煙霧籠罩旅亭的情景，色調(diào)傷感。 C . 第三句寫(xiě)在旅亭中只有自己一個(gè)人獨(dú)坐，孤獨(dú)寂寞的感受頓時(shí)涌上心頭；第四句則感嘆自己與朋友的別離之情。 D . 最后兩句運(yùn)用了典故，這里將西漢著名文學(xué)家揚(yáng)雄與朋友王

32、昌齡相比，對(duì)揚(yáng)雄久不得遷的失意表達(dá)了無(wú)限的同情。 E . 本詩(shī)是五言律詩(shī)，詩(shī)人把感慨置于夕陽(yáng)西下、槐煙籠單、雨滴枯荷、羈旅獨(dú)坐等陰郁慘淡的背景下加以表現(xiàn)。 （2） 本詩(shī)頸聯(lián)為人所稱道，請(qǐng)賞析此聯(lián)。 四、 情景默寫(xiě) (共1題；共3分) 7. （3分） (2019高一下長(zhǎng)春期中) 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 （1） 《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！闭撌隽藢W(xué)習(xí)和思考的關(guān)系，在荀子的《勸學(xué)》中，也有兩句直接提到了學(xué)與思的關(guān)系的句子是：________，________。 （2） 荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)，君子需要通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的兩個(gè)句子是：________，__

33、______。 （3） 荀子在《勸學(xué)》中指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！迸c韓愈《師說(shuō)》中的“________，________”兩句思想一致。 五、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題；共10分) 8. （5分） 閱讀下面一段文字，然后回答問(wèn)題。 藝術(shù)人生“恰同學(xué)少年”特別節(jié)目中，朱軍邀請(qǐng)毛澤東的嫡孫、毛岸青的兒子新宇，上臺(tái)講述爺爺奶奶的往事。毛新宇剛一落座，朱軍立即語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“不久前，毛岸青去世了，首先，向家父的過(guò)世表示哀悼?！鳖D時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾嘩然。 觀眾“嘩然”是因?yàn)橹燔姷脑捰胁划?dāng)?shù)牡胤?，?qǐng)你簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。 9. （5分） (2017高二下高密期中) 2017年9月將在天津召開(kāi)第十三屆

34、全民運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徵。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明該徵標(biāo)的構(gòu)成與寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順。 六、 材料作文 (共1題；共5分) 10. （5分） (2019高一下哈爾濱期末) 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。 今年正值我國(guó)改革開(kāi)放40年，10月1日, 共和國(guó)迎來(lái)69周年華誕，人民日?qǐng)?bào)推出暖心MV《中國(guó)有我》，MV《中國(guó)有我》唱到：四十年風(fēng)雨路程，幾萬(wàn)里萬(wàn)家華燈，應(yīng)該有我！當(dāng)然有我！因?yàn)槲矣兄袊?guó)，走遍天涯海角，都有港灣可以停泊。因?yàn)橹袊?guó)有我，一路風(fēng)雨無(wú)阻，未來(lái)天空會(huì)更遼闊。 對(duì)“中國(guó)有我，我有中國(guó)”，你有怎樣的思考或感悟？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬

35、標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共1題；共6分) 1-1、 1-2、 1-3、 二、 閱讀理解 (共4題；共38分) 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 三、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共7分) 6-1、 6-2、 四、 情景默寫(xiě) (共1題；共3分) 7-1、 7-2、 7-3、 五、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題；共10分) 8-1、 9-1、 六、 材料作文 (共1題；共5分) 10-1、