通化市梅河口市九年級下學(xué)期化學(xué)期中考試試卷

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1、通化市梅河口市九年級下學(xué)期化學(xué)期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共14題；共28分) 1. （2分） 下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 蠟燭燃燒 B . 河水結(jié)冰 C . 玻璃破碎 D . 蔗糖溶解 2. （2分） 下列關(guān)于石油的說法中正確的是（ ） A . 石油是混合物，煉制后能得到多種產(chǎn)品 B . 石油是一種可以再生的能源 C . 石油在我國分布均勻，且十分豐富 D . 石油燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳 3. （2分） (2018九上揭

2、西月考) 下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ） A . 氨氣 B . 氯化鈉 C . 鐵 D . 金剛石 4. （2分） (2019九上西安期中) 下列標(biāo)志的含義描述錯誤的是（ ） A . 禁止吸煙 B . 綠色食品 C . 有害垃級 D . 當(dāng)心爆炸 5. （2分） (2018九上南山期中) 對下列各符號含義的理解正確的是（ ） A . 2H2：2個氫氣分子 B . 2Fe2+：2個鐵離子 C . N2：2個氮原子 D . 2O2-：2個氧離子共帶2個單位負(fù)電荷 6. （2分） 下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是（ ）

3、 A . 氫氣+氧氣 水 B . 石蠟+氧氣 二氧化碳+水 C . 氧化汞 氧氣+汞 D . 鎂+氧氣 氧化鎂 7. （2分） (2016常州模擬) 向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，有關(guān)分析錯誤的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分） (2018浦東模擬) 金屬鈀（Pd）是種用于制首飾的銀白色貴金屬，現(xiàn)進(jìn)行如下三個實驗： 實驗一 實驗二 實驗三 實驗操作 將鈀絲伸入稀鹽酸 將銀絲伸入PdCl2溶液 將鉑絲伸入PdCl2溶液 實驗現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 銀絲表面析出固體 溶液中出現(xiàn)白色沉淀 無明顯現(xiàn)象

4、 由上述現(xiàn)象可知，鈀在金屬活動性順序中位于（ ） A . 氫之前 B . 銀和鉑之間 C . 氫和銀之間 D . 鉑之后 9. （2分） (2019港南模擬) 下列敘述中都正確的一組是（ ） A 缺鈣會導(dǎo)致甲狀腺腫大 缺乏維生素A會引起壞血病 B 區(qū)別羊毛線與棉線可以灼燒聞氣味 煤、酒精、天然氣都屬于不可再生資源 C 合金、陶瓷、橡膠屬于合成材料 汽油去油污與洗滌劑去油污的原理相同 D 化學(xué)電池可直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 用鐵礦石煉鐵時尾氣要凈化處理 A . A B . B C . C D . D 10. （2分） (2017九上陜西期中

5、) 下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，下列說法不正確的是（ ） A . 一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 B . 水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2∶1 C . 水分解過程中，分子的種類不變 D . 水分解過程中，原子的數(shù)目不變 11. （2分） (2011鎮(zhèn)江) 錳與氧化鐵的反應(yīng)屬于（ ） A . 化合反應(yīng) B . 分解反應(yīng) C . 置換反應(yīng) D . 復(fù)分解反應(yīng) 12. （2分） 下列常見的物質(zhì)中，不代表同一種物質(zhì)的是（ ） A . 氧化鈣、生石灰 B . 氫氧化鈉、苛性鈉 C . 碳酸鈉、燒堿 D . 碳酸氫鈉、小蘇打 1

6、3. （2分） 根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列做法不科學(xué)的是（ ） A . 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B . 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 C . 用鋼絲球洗刷鋁制炊具 D . 用過的菜刀用抹布擦干放置防生銹 14. （2分） 分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法．下列選項分類不正確的是（ ） 選項 類別 物質(zhì) A 合金 鋼、焊錫、生鐵 B 鹽 食鹽、火堿、生石灰 C 有機(jī)物 甲烷、乙醇、葡萄糖 D 腐蝕性物質(zhì) 濃硫酸、氫氧化鈉 A . A B . B C . C D . D 二、 填空題 (共3題；共10分) 15. （3分

7、） (2018九上福田期末) 鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示： （1） 鍶屬于________元素（填“金屬”或“非金屬”）． （2） 鍶元素的原子序數(shù)為________，相對原子質(zhì)量為________． （3） 圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是________，鍶元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式是________． 16. （1分） 如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線． （1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH________7（填“大于”或“小于”或“等于”）， （2）根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)是將____

8、____（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入________中， （3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時，所得溶液中的溶質(zhì)為　________（寫化學(xué)式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯________色． 17. （6分） (2016瀘州) （1） 下列食物中酸性最強(qiáng)的是________； 食物 葡萄汁 蘋果汁 牛奶 雞蛋清 pH 3.5～4.5 2.9～3.3 6.3～6.6 7.6～8.0 （2） 硝酸銨、磷酸二氫銨、硝酸鉀中，不能與草木灰混用的復(fù)合肥料是________； （3） 如圖為用10mL的量筒量取稀鹽酸，所量取的體積是____

9、____mL． 三、 流程題 (共2題；共6分) 18. （2分） (2016九上監(jiān)利期中) 小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其凈水流程如圖所示： 請回答下列問題： （1） 在液體A中加入活性炭，其作用是________； （2） 在液體B中通入氯氣殺菌、消毒，該過程發(fā)生________變化（填“物理”或“化學(xué)”）； （3） 操作③的名稱是________； （4） 上述流程中兩次用到玻璃棒，分別是：第一次溶解時攪拌；第二次________． 19. （4分） (2016黔西南) 經(jīng)過“堿的化學(xué)性質(zhì)”的學(xué)習(xí)，小明同學(xué)用如圖

10、所示的示意圖歸納總結(jié)了NaOH生物四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH能與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）． （1） 為了驗證反應(yīng)②，小明同學(xué)將適量的紫色石蕊試液滴入NaOH溶液中，其觀察到的現(xiàn)象是________． （2） 為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生，應(yīng)選用下利的哪一種試劑 ． A . KNO3 B . NaCl C . CuSO4 D . Na2CO3 （3） NaOH溶液露置于空氣中易變質(zhì)，所以必須密封保存，請你寫出NaOH溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式：________． 四、 計算題 (共3題；共14分) 20. （3分） (2017福州模擬) 如圖為A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答

11、： （1） t2℃時，A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是________． （2） 將t2℃時，三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時，析出晶體最多的是________，無晶體析出的是________． （3） 20℃時，將30gA物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是________g，再往該溶液中加入10g水，此時溶液的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填寫“變大”、“變小”、“不變”）． （4） 若將 t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到 t2℃時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________． 21. （3分） (2018九上烏魯木齊期末)

12、2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。 （1） 主題館“生態(tài)綠墻”建設(shè)集中體現(xiàn)了“低碳”的理念?！吧鷳B(tài)綠墻”能吸收________（寫化學(xué)式）氣體，進(jìn)行光合作用，放出氧氣，實現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化。 （2） 世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。 （3） 世博會上有千輛新能源汽車投入運(yùn)行，其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)作燃料。二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。 22. （8分） 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液

13、中加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量為75g．請計算： （1） 50g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為　________g?。? （2） 所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）． 五、 推斷題 (共1題；共3分) 23. （3分） (2019九上南安期中) 如表中的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。 元素名稱 氫 碳 氧 硫 銅 元素符號 H C O S Cu （1） 銅元素通常有 、 價,與氧元素可組成的物質(zhì)有________（用化學(xué)式表示）。 （2） 甲、乙、丙是初中常見物質(zhì),也是由上表中的一種或兩種元素組成的。已知甲

14、、丙的組成元素相同,丙是一種最常見的液體。甲、乙、丙存在如圖所示的關(guān)系,“ ”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。 ①丙是________（填名稱）。 ②乙的用途有________（寫一種）。 ③寫出甲轉(zhuǎn)化成乙和丙的文字表達(dá)式________。 六、 實驗題 (共1題；共4分) 24. （4分） (2019九下惠來期中) 根據(jù)圖1裝置，回答下列有關(guān)問題： 圖1 圖2 （1） 裝置圖中儀器a的名稱為________。 （2） 寫出以純凈物為原料用裝置A制O2的化學(xué)方程式：________。 （3） 若用G裝置采用排空氣法收集NH3，氨氣應(yīng)從________口進(jìn)（選“b”或“c

15、”）。 （4） 醫(yī)用H2O2在常溫下難分解，但在雙氧水溶液中加入鐵銹，就會迅速分解，且反應(yīng)結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復(fù)使用。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。若需要控制該反應(yīng)的速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________（填裝置序號）。 （5） 某學(xué)生利用燒杯、球形干燥管和單孔橡皮塞等組成制取氫氣的裝置（如圖2）。 ①實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式為________。 ②該裝置B處應(yīng)放的藥品是________。 ③該裝置的優(yōu)點(diǎn)是________（只需回答一點(diǎn)）。 ④若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止，可以通過操作________來實現(xiàn)。 七、 科學(xué)探究題 (共1題；共4分) 25. （

16、4分） 實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)．請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題： （1） 【活動與探究一】收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體． 方案一：如圖1所示 ①請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________； ②該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是________； （2） 方案二：根據(jù)如圖2裝置所示請回答下列問題：（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去） ①寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________． ②CO氣體應(yīng)由________（填“a”或“b”）通入，在C中混合后，由另一導(dǎo)管導(dǎo)出． （3）

17、 裝置C中濃硫酸的兩點(diǎn)主要作用： ①干燥氣體，減少實驗誤差；② ________． （4） 測定某鈣片（主要成分CaCO3）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用如圖3裝置進(jìn)行如下實驗：①取研碎后的鈣片4克，倒入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入過量的稀鹽酸，置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量．②打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞，待氣泡不再冒出時，測出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量．③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表 反應(yīng)前總質(zhì)量（克） 275.58 反應(yīng)后總質(zhì)量（克） 274.92 小明結(jié)合表中數(shù)據(jù)，計算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（其它成分不與鹽酸反應(yīng)）． 該實驗中，如果裝置中不加固態(tài)干燥劑（干燥劑的作用：吸水

18、但不吸二氧化碳），則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量將________（填“偏大”“偏小”或“不變”）． 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共14題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共3題；共10分) 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 三、 流程題 (共2題；共6分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、 四、 計算題 (共3題；共14分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 五、 推斷題 (共1題；共3分) 23-1、 23-2、 六、 實驗題 (共1題；共4分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 七、 科學(xué)探究題 (共1題；共4分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、