宜昌市遠(yuǎn)安縣中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題十九 溶液的形成及溶解度

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1、宜昌市遠(yuǎn)安縣中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題十九 溶液的形成及溶解度 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共11題；共22分) 1. （2分） 生活中常見的下列物質(zhì)，屬于溶液的是（ ） A . 牛奶 B . 酒精 C . 碘酒 D . 花生油 2. （2分） 下列物質(zhì)不屬于溶液的是（ ） A . 碘酒 B . “雪碧”汽水 C . 冰、水混合物 D . 生理鹽水 3. （2分） (2017禹州模擬) 物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)．下列敘述錯誤的是（ ） A

2、 . 甲醛能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以甲醛可用于水產(chǎn)品的保鮮 B . 洗潔精有乳化功能，所以常用洗潔精洗滌餐具上的油污 C . 熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，所以常用熟石灰改良酸性土壤 D . 氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以在食品包裝中充入氮氣用于防腐 4. （2分） 下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ） A . 20℃，100g水中溶解30g NaCl，所以20℃時NaCl的溶解度是30 g B . NH4NO3固體溶于水，吸收熱量 C . 飽和溶液降溫后，都有溶質(zhì)析出 D . KNO3的飽和溶液一定比不飽和溶液濃 5. （2分） 下列說法正確的是 （ ） A . 冬天用煤爐取暖，應(yīng)

3、關(guān)緊門窗 B . 長期飲用蒸餾水對身體健康有益 C . 硝酸銨溶于水制得的冰袋可用于給高燒病人降溫 D . 室內(nèi)起火，要立即打開所有門窗去找逃生路線 6. （2分） (2017九上日照期末) 如圖所示，瓶中X為固體，當(dāng)把滴管內(nèi)的液體Y滴入瓶中，導(dǎo)管口一定沒有氣泡產(chǎn)生的是（ ） A B C D X MnO2 NaCl Mg CaCO3 Y H2O2 H2O H2SO4 HCl A . A B . B C . C D . D 7. （2分） 60℃時，50g水中溶解10.48gM恰好達(dá)到飽和，則M屬于（ ） A . 易溶物質(zhì)

4、 B . 可溶物質(zhì) C . 微溶物質(zhì) D . 無法確定 8. （2分） (2019九上海港期中) 在一個大蘿卜中挖一個大孔，向其中注入一定量的飽和食鹽水，過一段時間后將里面的食鹽水倒出，再往倒出的食鹽水中加入少量食鹽晶體。則食鹽水的質(zhì)量會（ ） A . 不變，因為倒出的食鹽水還是飽和的 B . 增加，倒出的食鹽水還是飽和的，但加入了食鹽，故溶液的質(zhì)量增加 C . 增加，倒出的食鹽水不飽和了，加入的食鹽會溶解一部分 D . 減少，因為有一部分食鹽變成晶體析出 9. （2分） KCl的部分溶解度數(shù)值如表，下列說法正確的是（ ） 溫度 溶解度（g） 20℃ 34

5、 30℃ 37 A . 常溫下，KCl微溶于水 B . 20℃時，100g飽和溶液含有34g溶質(zhì) C . 將30℃的飽和KCl溶液降溫至20℃，會有KCl晶體析出 D . 相同質(zhì)量的水中加入不同質(zhì)量的KCl，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不同 10. （2分） (2016句容模擬) 如圖是A;B;C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（ ） A . t1℃時，A、B的飽和溶液升溫至t2℃時，A、B溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 B . t3℃A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃時，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 C . t3℃時等質(zhì)量的A、B、C的溶液中，A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D

6、 . A中含有少量的C，可以通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去 11. （2分） 在冬天氣溫為5℃時配制的氫氧化鈣飽和溶液，在夏天氣溫為38℃時（水的蒸發(fā)忽略不計），不可能出現(xiàn)的情況是（ ） A . 溶液變渾濁 B . 溶液變?yōu)椴伙柡? C . 溶液質(zhì)量變小 D . 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 二、 填空題 (共2題；共6分) 12. （4分） (2018上海) 對放置一段時間后的生石灰樣品進(jìn)行實驗。 ①取少量樣品放入水中，有較多熱量放出，滴加酚酞后呈________色。 ②另取少量樣品，進(jìn)行實驗： Ⅱ中氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是________ 。 Ⅲ是將CO2通入B中，寫出

7、B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________ Ⅳ的操作名稱是________；C中一定含有的溶質(zhì)是________。 ③由上述實驗?zāi)艽_定原樣品中含有的物質(zhì)是________。 13. （2分） A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請你回答下列相關(guān)問題： （1）D點表示的意義是________． （2）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是________． （3）溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是________（選填“A”“B”或“C”）． 三、 綜合題 (共2題；共11分) 14. （4分） 為了節(jié)約林木資源，近幾年興起石頭紙．石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)

8、生的大量廢棄貝殼制得．為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取貝殼15克，加入150克7.3%的鹽酸溶液，充分反應(yīng)后，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為159.72克．（假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）有人認(rèn)為，根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，可按如下方案計算：根據(jù)“150克7.3%的鹽酸溶液”，得出參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量，然后根據(jù)反應(yīng)原理求得碳酸鈣的質(zhì)量，最后求出貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． （1） 以上方案是否正確？ （2） 計算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． 15. （7分） (2018隨州模擬) A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題： （1） N點對應(yīng)的是物質(zhì)A的________(“飽和

9、”或“不飽和”)溶液。 （2） 加熱C的飽和溶液，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其原因是________。 （3） 除去A中少量的B，步驟是：加水溶解，蒸發(fā)濃縮，________，過濾，洗滌，干燥。 （4） t1℃時，將A、B、C各8 g分別加入盛有50g水的燒杯中， 充分溶解，測得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w(A) 、w(B) 、w(C)，則三者之間的大小關(guān)系是________ （5） 某課外興趣小組對一批鐵樣品(含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng))進(jìn)行分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實驗，其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)如下表(燒杯的質(zhì)量為44.1g)： 回答：________同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。(只需寫出最終的計算表達(dá)式) 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共11題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 填空題 (共2題；共6分) 12-1、 13-1、 三、 綜合題 (共2題；共11分) 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、