營(yíng)口市中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題十二 碳及其氧化物

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1、營(yíng)口市中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題十二 碳及其氧化物 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共6題；共12分) 1. （2分） (2012宜賓) 下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法中正確的是（ ） A . C60的相對(duì)分子質(zhì)量為720 B . 金剛石、石墨和C60都由碳元素組成，結(jié)構(gòu)相同 C . 木炭具有還原性，常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來 D . 石墨很軟，不能用于制石墨電極 2. （2分） (2018九下大慶月考) 下列做法存在嚴(yán)重事故隱患的是（ ） A . 用石灰沙漿抹墻

2、 B . 用干冰制造舞臺(tái)上的云霧 C . 用水來防止一氧化碳中毒 D . 將活性炭放在冰箱內(nèi)去除異味 3. （2分） (2017衡陽(yáng)模擬) 分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．以下分類正確的是（ ） A . 常見的酸溶液：H2O、HCl、H2SO4 B . 常見的黑色固體：CuO、MnO2、Fe3O4 C . 常見的還原性物質(zhì)：C、CO、O2 D . 常見的氧化物：MgO、KMnO4、H2O 4. （2分） (2011河池) 下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（ ） A . NaCl （Na2CO3） 加過量的CaCl2溶液，過濾、蒸發(fā) B . NaOH

3、 （NaCl） 加過量稀鹽酸，蒸發(fā)、結(jié)晶 C . CO2（CO） 通過NaOH溶液 D . N2（O2） 通過灼熱的銅網(wǎng) 5. （2分） (2014宿遷) 下列物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系中都能按箭頭方向一步實(shí)現(xiàn)的是（ ） A . ① B . ①② C . ①②③ D . ②③ 6. （2分） CO是一種無色、無味、具有可燃性的有毒氣體。有科學(xué)家利用一種復(fù)雜的金屬?gòu)?fù)合物研制出新型高靈敏度的CO探測(cè)器，它能通過顏色變化來探測(cè)空氣中是否含有CO。下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 無色、無味、具有可燃性，都是CO的物理性質(zhì) B . CO探測(cè)器用于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，可以讓人們及時(shí)

4、了解空氣質(zhì)量狀況 C . CO有毒，是因?yàn)槠湟着c血紅蛋白結(jié)合，影響血液對(duì)氧氣的輸送 D . 發(fā)現(xiàn)有人CO中毒時(shí)，應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到清新的空氣中 二、 填空題 (共2題；共5分) 7. （2分） (2019九上周口期中) 請(qǐng)根據(jù)掌握的化學(xué)知識(shí)，解釋或解決以下生活和實(shí)驗(yàn)中的一些常見問題。 （1） 金剛石和石墨都是由碳元素所形成的不同單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)差異較大，原因是什么？________ （2） 下圖所示的實(shí)驗(yàn)是探究燃燒的條件的有關(guān)反應(yīng)（白磷著火點(diǎn)為40℃），現(xiàn)欲驗(yàn)證燃燒的溫度需要達(dá)到可燃物的看火點(diǎn)這一條件，需要做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是________。 8. （3分） 清新的空氣

5、、潔凈的飲用水都與人體健康息息相關(guān)． （1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，是一種________（填物質(zhì)的類別）；人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝_______． （2）天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成純水的方法是________；鑒別硬水和軟水應(yīng)選擇________． （3）用活性炭除去水中的異味，是利用活性炭的________性． （4）水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是　________?。ㄌ钭帜福? A．植物油 B．食鹽 C．蔗糖 D．高錳酸鉀． 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共8分) 9. （4分） (2011梧州) 梧州市某

6、中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法（如圖甲），做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)．他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)． 【提出問題】暗紅色的固體是什么？如何選擇合適的條件，使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯？ 【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價(jià)，通常情況下，氧的化合價(jià)為﹣2，碳的化合價(jià)為+4或﹣4． 【猜想與假設(shè)】 （1） 同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測(cè)它的化學(xué)式為________ （2） 同學(xué)們還認(rèn)為，通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應(yīng)裝置，可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況． 【分析與交流】

7、小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為這樣建議的原理是________． （3） 小周建議用圖乙裝置替代甲裝置．與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的作用是________． （4） 對(duì)下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例，小施建議選擇________（填選項(xiàng)序號(hào)）的比例． A． 32：3 B． 40：3 C． 48：3 你認(rèn)為小施這樣選擇的理由是________ （5） 【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】 同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們?cè)跈z驗(yàn)了乙裝置的________后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí)，________（填“可以”或“不能”）確定氧化銅和

8、炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)． 不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個(gè)現(xiàn)象說明該反應(yīng)是________（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)． 待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻．若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問題是________．待產(chǎn)物冷卻后，同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功． 10. （4分） (2018九上盧龍期末) 某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答： （1） 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，為什么要先通一會(huì)一氧化碳，再給 A處的氧化銅加熱?________；A處看到的現(xiàn)象___

9、_____，A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________； （2） 該裝置存在的一個(gè)主要問題是________； （3） 加熱一段時(shí)間后，如果要對(duì)A處殘留固體的組成進(jìn)行探究，試猜想殘留固體的組成為________。 四、 綜合題 (共4題；共16分) 11. （5分） 依據(jù)圖回答問題： （1） 將二氧化碳倒入燒杯中．現(xiàn)象：________； 產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：①________②________． （2） 將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，可以觀察到的現(xiàn)象是________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

10、___． （3） 大氣中二氧化碳的含量增多，會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，若繼續(xù)增加二氧化碳的含量，后果不堪設(shè)想．為了緩解大氣中的CO2含量的增加，以下建議可行的是________（填字母）． A．開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃滦湍茉? B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料 C．提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐 D．免贈(zèng)賀卡；雙面使用紙張． 12. （6分） (2016九下吉林開學(xué)考) 請(qǐng)說出導(dǎo)致下列差異的因素． （1） 生鐵和鋼都是鐵合金，但性能不同，原因是________； （2） CO與CO2都是由碳和氧兩種元素組成的，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是________；

11、（3） 鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是________； （4） 氧元素和碳元素的元素種類不同，原因是________； （5） 石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì)，但物理性質(zhì)差異較大，原因是________ 13. （2分） (2018晉中模擬) 依據(jù)材料回答問題： （1） 100%石墨烯電熱膜屬于________（填物質(zhì)類別），除可用于穿戴外還可用于________（寫一種）。 （2） 石墨烯電熱膜施加電壓后能夠產(chǎn)生較高熱量是因?yàn)樗辛己玫腳_______性，它與金剛石性質(zhì)差異的原因是________。 （3） 關(guān)于石墨烯電熱膜的說法錯(cuò)誤的是________（填

12、序號(hào)）。 a．制作發(fā)熱服時(shí)，施加在電熱膜上的電壓為安全電壓 b.石墨烯電熱膜在能量轉(zhuǎn)換過程中幾乎沒有能量損失 c.石墨烯電熱膜與石墨都是不透明固體 14. （3分） (2019九上鄭州期中) 下圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。 （1） 反應(yīng)發(fā)生后，a處現(xiàn)象為________，燒杯內(nèi)現(xiàn)象為________。 （2） b處發(fā)生的化學(xué)方程式為________。 （3） 若用酒精燈對(duì)反應(yīng)后的a處加熱，則現(xiàn)象為________。 （4） 為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取10g石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)

13、量為106.7g（氣體的溶解忽略不計(jì)）。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。 五、 推斷題 (共1題；共4分) 15. （4分） (2018九上潮州期中) A,B,C,D,E,F,G都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，A是白色固體，B和F是黑色固體，G和H是無色液體，E在D中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈，火星四射。B在反應(yīng)③中作催化劑。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示： （1） 寫出上述物質(zhì)的化學(xué)式：C________；E________；H________。 （2） 寫出上述②③反應(yīng)的文字表達(dá)式并在括號(hào)里注明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。 ②________（________）反應(yīng) ③___

14、_____（________）反應(yīng) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共6題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 填空題 (共2題；共5分) 7-1、 7-2、 8-1、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共8分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 10-1、 10-2、 10-3、 四、 綜合題 (共4題；共16分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 五、 推斷題 (共1題；共4分) 15-1、 15-2、