濟南市中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題十二碳及其氧化物

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1、濟南市中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題十二 碳及其氧化物 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分） 下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（ ） A . 熟石灰能與酸反應(yīng)﹣改良酸性土壤 B . 二氧化碳可溶于水﹣二氧化碳可用于人工降雨 C . 氫氧化鈉固體易潮解﹣可用作干燥劑 D . 活性炭具有吸附劑﹣用于除去異味 2. （2分） (2016九上徐州開學(xué)考) 下圖所示物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A . 用石墨做干電池的電極

2、 B . 用氫氣做高能燃料 C . 用金剛石刀劃破玻璃 D . 用大理石做天安門的華表 3. （2分） (2020九上崇明模擬) 推理是常用的學(xué)習(xí)方法。推理正確的是（ ） A . 在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負(fù)價 B . 因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 C . 紅磷和木炭都可以在空氣中燃燒，所以也可用木炭代替紅磷測定空氣中O2的含量 D . 由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，所以單質(zhì)一定只含有一種元素 4. （2分） (2016九上臨朐期末) 為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題，科學(xué)家正在研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體

3、系： 上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點或化學(xué)思想有（ ） ①化學(xué)變化中元素種類是守恒的； ②燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能； ③化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為機械能； ④光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能； ⑤二氧化碳也是一種重要的資源． A . ①②③ B . ①②④⑤ C . ①④⑤⑥ D . ①②③④⑤ 5. （2分） (2017大興模擬) 焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）是常用的食品抗氧化劑之一。利用下圖裝置（實驗前已除盡裝置內(nèi)空氣）可制取Na2S2O5。II中發(fā)生的反應(yīng)為：Na2SO3 + SO2 = Na2S2O5。下列說法 不正確的是（ ） A . I中反應(yīng)生成S

4、O2 B . II中發(fā)生的反應(yīng)為化合反應(yīng) C . III中x為NaOH溶液 D . 實驗中含硫元素的物質(zhì)中硫元素化合價均相同 6. （2分） 化學(xué)與生活息息相關(guān)．下列說法中不合理的是（ ） A . 洗滌劑清洗油污是利用了洗滌劑的乳化作用 B . 進入干涸的深井或菜窖前做燈火實驗 C . 室內(nèi)用煤爐取暖，為防止熱量散失，應(yīng)關(guān)閉門窗 D . 電器短路著火，應(yīng)用干粉滅火器撲滅 7. （2分） 如圖有關(guān)CO2的實驗中，只能探究CO2物理性質(zhì)的實驗是（ ） A . B . C . D . 8. （2分） (2017九上烏拉特前旗期末) 只用C、CO、Cu

5、O、CaCO3、稀鹽酸五種物質(zhì)，進行單一或兩兩反應(yīng)，可寫出生成物中有CO2的化學(xué)方程式有（ ） A . 2個 B . 3個 C . 4個 D . 5個 二、 填空題 (共4題；共19分) 9. （4分） 根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系，回答下列問題： （1）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，如：活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，因此活性炭具有________性； （2）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，如：________． 10. （2分） 用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是________；紅磷熄滅后，打開止水夾可觀察到的現(xiàn)象是________；如果實驗測

6、定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于 ，則可能原因是（寫兩點）________、________；如果實驗測定的結(jié)果大于 ，可能原因是（寫一點）________；燃燒匙中的紅磷________（填能或不能）用硫代替，理由是________． 11. （5分） 為了降低汽車尾氣對空氣的污染，可用納米級的某種氧化物作催化劑，使尾氣中的CO與氮氧化物（NOx）反應(yīng)轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體（其中一種為單質(zhì)），則該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為：________。 12. （8分） 過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體．在一次科技活動中，同學(xué)們將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1所示的裝置中，發(fā)現(xiàn)高低不同的兩根

7、蠟燭，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，同時也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來． （1）實驗過程中蠟燭由下往上依次熄滅，說明二氧化碳具有________的性質(zhì)． （2）棉花為什么會燃燒呢？同學(xué)們認(rèn)為棉花要燃燒，除了滿足棉花是可燃物之外，還需滿足的條件________． 提出問題：上述實驗中是如何給棉花提供燃燒條件的？ 查閱資料： （1）在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)． （2）無水硫酸銅為白色固體，吸水后變?yōu)樗{(lán)色． 實驗設(shè)計： 經(jīng)過討論，同學(xué)們設(shè)計用圖2所示裝置進行實驗探究． 實驗步驟： ①檢查整套裝置的氣密性；②把相關(guān)的試劑放入對應(yīng)的儀器內(nèi)； ③用力推動

8、針筒的活塞，把稀鹽酸注入試管內(nèi)；，并固定活塞位置；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　________　 ④一段時間后，在P處放置一根帶火星的木條，觀察現(xiàn)象． 實驗分析： 為什么要有B、C兩裝置________ 交流與表達(dá)： 小明通過觀察，認(rèn)為是Na2O2與CO2的反應(yīng)使棉花滿足了燃燒的條件．他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是干燥管中沒有出現(xiàn)藍(lán)色．D處________，P處________ 棉花的主要成分為纖維素，可用（C6H10O5）來表示，試寫出纖維素完全燃燒的化學(xué)方程式________． 三、 實驗探究題 (共2題；共7分) 13. （4分） 水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可

9、持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答： （1） 天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是________。 （2） 硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用來區(qū)分硬水和軟水________，常用________的方法來降低水的硬度。 （3） 請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式________。其所屬的反應(yīng)類型為________ （4） 地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是________(填序號) A．公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 B．洗完菜的水用來澆花

10、 C．不間斷放水刷牙 14. （3分） (2018九下鹽城開學(xué)考) 如圖1是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求回答下列問題： （1） 儀器a的名稱是________． （2） 加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應(yīng)選用圖1中的裝置________（填字母）組合． （3） 若用B裝置制取氧氣，將儀器上部與下部________（填“b”或“c”）連接就可以實現(xiàn)“隨開隨用、隨關(guān)隨?！钡囊螅朔椒ㄖ苽溲鯕獾幕瘜W(xué)方程式為________． （4） 若用 E 裝置收集 O2（排空氣法），檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣已收集滿的方法是________． （5） 若用 F 裝置測量生成的CO2

11、氣體的體積，要在水面上放一層植物油，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果________（填“有”或“沒有”）明顯影響． （6） 小剛想用貝殼（主要成分為碳酸鈣，其它成分不溶于水又不與鹽酸反應(yīng)）制取二氧化碳?xì)怏w．為測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了如下實驗：首先稱取25g貝殼樣品于燒杯中，然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，使之與貝殼樣品充分反應(yīng)．隨著反應(yīng)進行，加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖2所示． ①生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為________． ②樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________． ③圖中P點時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．（寫出計算過程，計

12、算結(jié)果保留一位小數(shù)） 四、 綜合題 (共1題；共3分) 15. （3分） (2017廣東) 某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程見如圖： 資料1：垃級焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體． 資料2：FeSO4容易被空氣中的O2氧化． 回答下列問題： （1） 石灰漿吸收SO2（性質(zhì)與CO2相似）的化學(xué)反應(yīng)方程式為________． （2） 溶解步驟中同時發(fā)生的三個化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4、________、________． （3） 將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、________、過濾，得到FeSO4晶體，其中氮

13、氣的作用是________． （4） 政府倡導(dǎo)垃圾分類，其好處是（寫一點）：________． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共4題；共19分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 實驗探究題 (共2題；共7分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 14-6、 四、 綜合題 (共1題；共3分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、