學(xué)校心理健康教育組織管理課件

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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,第八章學(xué)校心理健康教育的,組織管理,一、學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu),口(一)學(xué)校心理健康教育的管理與工,作機(jī)構(gòu),口(二)學(xué)校心理健康教育的人員配備,(一)學(xué)校心理健康教育的管理,與工作機(jī)構(gòu),口學(xué)校要把心理健康教育作為深化教育,改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要,工作,逐步建立在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,以,思想品德課和思想政治課教師、班主,任和團(tuán)、隊(duì)干部為主體,專(zhuān)兼職心理,輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與,的心理健康教育工作體制。,口學(xué)校一般由校長(zhǎng)或分管副校長(zhǎng)牽頭,設(shè)立專(zhuān),門(mén)機(jī)構(gòu),即學(xué)校心理健康教育工作小組。具,體可由校領(lǐng)導(dǎo)、政教部門(mén)負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)干部、,輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、校醫(yī)、心理輔,導(dǎo)專(zhuān)職教師等方面的人員組成,必要時(shí)還可,邀請(qǐng)教師代表、家長(zhǎng)代表、社區(qū)代表參加,聘請(qǐng)心理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、教育等領(lǐng)域的專(zhuān)家,擔(dān)任顧問(wèn),由校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),配備專(zhuān)門(mén)人員,負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、實(shí)施,和管理。,(二)學(xué)校心理健康教育的人員配備,口1.班主任是學(xué)校心理健康教育的基礎(chǔ),力量,口2.專(zhuān)職輔導(dǎo)教師是學(xué)校心理健康教育,的骨干力量,口3.校外專(zhuān)家是學(xué)校心理健康教育的依,靠力量,