2019春七年級道德與法治下冊 10.1 法律為我們護(hù)航課件 新人教版.ppt
《2019春七年級道德與法治下冊 10.1 法律為我們護(hù)航課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019春七年級道德與法治下冊 10.1 法律為我們護(hù)航課件 新人教版.ppt(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
10.1法律為我們護(hù)航,1.未成年人的含義? ★2.為什么要給予未成年人特殊保護(hù)? 3.保護(hù)未成年人的法律有哪些? ★4.保護(hù)未成年人的四道防線是什么? 5.我們應(yīng)怎樣珍惜法律給予的特殊保護(hù)?,學(xué)習(xí)目標(biāo),特殊保護(hù),1.未成年人的含義?P96,從圖片中,你感受到了未成年人的哪些特點(diǎn)?,?未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)。 (自身的需要),知識收獲,★2.為什么要給予未成年人特殊保護(hù)? P96,二戰(zhàn)時,英國兒童正在演練使用防毒面具。,敘利亞戰(zhàn)爭時,兒童在炮彈打中的教室上課。,,,,1924年,救助兒童國際聯(lián)盟首次提出了“兒 童權(quán)利”的概念。 1924年,第一份《兒童權(quán)利宣言》在日內(nèi)瓦 誕生。 1959年,聯(lián)合國大會通過《兒童權(quán)利宣言》,明確了兒童享有的基本權(quán)利。 1989年,聯(lián)合國大會通過了具有法律效力的 《兒童權(quán)利公約》。 2015年,聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》已經(jīng)獲得196個國家的批準(zhǔn)。,,人類認(rèn)識到兒童是戰(zhàn)爭的最大受害者,?未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊保關(guān)愛和保護(hù), 已經(jīng)成為人類的共識,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義(人類的需要)。,知識收獲,★2.為什么要給予未成年人特殊保護(hù)? P97,(1)未成年人身心發(fā)育不成熟,自我保護(hù)能力弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。P96,(2)未成年人的生存與發(fā)展事關(guān)人類的未來,對他們特殊關(guān)愛,是人類的共識,也是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。 P97,歸納小結(jié),★2.為什么要給予未成年人特殊保護(hù)?,3.保護(hù)未成年人的法律有哪些?(P97),感受法的關(guān)愛,★4.保護(hù)未成年人有哪四道防線?P99,,看誰在實施保護(hù),,青少年是祖國的未來,全社會要為他們的茁壯成長保駕護(hù)航。下列做法體現(xiàn)對未成年人進(jìn)行社會保護(hù)的有( ) ①爸爸帶小敏去看望孤寡老人 ②全國開展整治少兒出版市場的專項行動 ③學(xué)校設(shè)立“禁煙標(biāo)志” ④民政等部門推動建立未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度 A.①② B.②③ C.①③ D.②④,D,看誰在實施保護(hù),體悟,保護(hù)未成年人,是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體等單位和成年公民的共同責(zé)任,家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)與司法保護(hù)四位一體,構(gòu)筑起保障未成年人的合法權(quán)益的四道防線,形成全社會關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。,為了小白的健康成長,他應(yīng)該在哪些方面得到保護(hù)?,父母離異,父親打罵他,上課心不在焉,網(wǎng)吧老板歡迎他,經(jīng)常遲到、曠課,K歌、打牌,小白的哪些行為需要反思?,家庭保護(hù),社會保護(hù),學(xué)校保護(hù),5.我們應(yīng)怎樣珍惜法律給予的特殊保護(hù)? P100,知識收獲,?我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利。 ?同時要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。,法律為我們護(hù)航,我們需要特殊保護(hù),1.未成年人的含義?,,感受法的關(guān)愛,,2.為什么要給予未成年人特殊保護(hù)?,3.保護(hù)未成年人的法律有哪些?,4.保護(hù)未成年人的四道防線是什么?,,5.我們應(yīng)怎樣珍惜法律給予的特殊保護(hù)?,1.下列關(guān)于“法律給予未成年人特殊保護(hù)”理解有誤的是( ) A.法律規(guī)定家庭、學(xué)校、社會等方面應(yīng)給予未成年人保護(hù) B.國家制定專門的法律保護(hù)未成年人 C.凡是未成年人違法犯罪都不承擔(dān)任何責(zé)任 D.由于未成年人處于特殊的生理心理時期,法律給予特殊規(guī)定,保護(hù)其健康成長,C,2.未成年人是指( ) A.未讀完初中的人 B.未讀完高中的人 C.未讀完大學(xué)的人 D.未滿十八周歲的人 3.貴港市港南區(qū)八塘工業(yè)園路口發(fā)生一起悲劇,一名3歲男童爬到一輛停放在公路邊的電動三輪車上玩耍,三輪車突然啟動沖上公路,與一輛正常行駛的重型車發(fā)生碰撞,男童被碾當(dāng)場身亡。發(fā)生悲劇的主要原因是男童缺失了( ) A.家庭保護(hù) B.社會保護(hù) C.自由權(quán) D.生存權(quán),D,A,4.最高人民法院公布的《關(guān)于審理毒品犯罪案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定:向在校學(xué)生販賣毒品的;利用、教唆未成年人非法持有毒品的;被認(rèn)定為刑法規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”加重處罰。,(1)法律為什么規(guī)定“利用、教唆未成年人非法持有毒品”要加重處罰? (2)最高人民法院的這一措施體現(xiàn)了對未成年人的什么保護(hù)?,答案:(1)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。 ②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。,(2)司法保護(hù)。,★為什么要給予未成年人特殊保護(hù)?,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019春七年級道德與法治下冊 10.1 法律為我們護(hù)航課件 新人教版 2019 年級 道德 法治 下冊 法律 我們 護(hù)航 課件 新人
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-2592553.html