2019春七年級道德與法治下冊 10.1 法律為我們護航課件 新人教版.ppt

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10.1法律為我們護航,1.未成年人的含義？ ★2.為什么要給予未成年人特殊保護？ 3.保護未成年人的法律有哪些？ ★4.保護未成年人的四道防線是什么？ 5.我們應怎樣珍惜法律給予的特殊保護？,學習目標,特殊保護,1.未成年人的含義？P96,從圖片中，你感受到了未成年人的哪些特點？,?未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強。 (自身的需要）,知識收獲,★2.為什么要給予未成年人特殊保護？ P96,二戰(zhàn)時，英國兒童正在演練使用防毒面具。,敘利亞戰(zhàn)爭時，兒童在炮彈打中的教室上課。,,,,1924年，救助兒童國際聯盟首次提出了“兒 童權利”的概念。 1924年，第一份《兒童權利宣言》在日內瓦 誕生。 1959年，聯合國大會通過《兒童權利宣言》，明確了兒童享有的基本權利。 1989年，聯合國大會通過了具有法律效力的 《兒童權利公約》。 2015年，聯合國《兒童權利公約》已經獲得196個國家的批準。,,人類認識到兒童是戰(zhàn)爭的最大受害者,?未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對未成年人給予特殊保關愛和保護， 已經成為人類的共識，是人類文明和社會進步的應有之義（人類的需要)。,知識收獲,★2.為什么要給予未成年人特殊保護？ P97,（1）未成年人身心發(fā)育不成熟，自我保護能力弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。P96,（2）未成年人的生存與發(fā)展事關人類的未來，對他們特殊關愛，是人類的共識，也是人類文明和社會進步的應有之義。 P97,歸納小結,★2.為什么要給予未成年人特殊保護？,3.保護未成年人的法律有哪些？（P97）,感受法的關愛,★4.保護未成年人有哪四道防線？P99,,看誰在實施保護,,青少年是祖國的未來，全社會要為他們的茁壯成長保駕護航。下列做法體現對未成年人進行社會保護的有( ) ①爸爸帶小敏去看望孤寡老人 ②全國開展整治少兒出版市場的專項行動 ③學校設立“禁煙標志” ④民政等部門推動建立未成年人監(jiān)護干預制度 A．①② B．②③ C．①③ D．②④,D,看誰在實施保護,體悟,保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體等單位和成年公民的共同責任，家庭保護、學校保護、社會保護與司法保護四位一體，構筑起保障未成年人的合法權益的四道防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。,為了小白的健康成長，他應該在哪些方面得到保護？,父母離異,父親打罵他,上課心不在焉,網吧老板歡迎他,經常遲到、曠課,K歌、打牌,小白的哪些行為需要反思？,家庭保護,社會保護,學校保護,5.我們應怎樣珍惜法律給予的特殊保護？ P100,知識收獲,?我們要珍惜自己的權利，依法行使自己的權利。 ?同時要尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。,法律為我們護航,我們需要特殊保護,1.未成年人的含義？,,感受法的關愛,,2.為什么要給予未成年人特殊保護？,3.保護未成年人的法律有哪些？,4.保護未成年人的四道防線是什么？,,5.我們應怎樣珍惜法律給予的特殊保護？,1.下列關于“法律給予未成年人特殊保護”理解有誤的是( ) A．法律規(guī)定家庭、學校、社會等方面應給予未成年人保護 B．國家制定專門的法律保護未成年人 C．凡是未成年人違法犯罪都不承擔任何責任 D．由于未成年人處于特殊的生理心理時期，法律給予特殊規(guī)定，保護其健康成長,C,2.未成年人是指（ ） A.未讀完初中的人 B.未讀完高中的人 C.未讀完大學的人 D.未滿十八周歲的人 3.貴港市港南區(qū)八塘工業(yè)園路口發(fā)生一起悲劇，一名3歲男童爬到一輛停放在公路邊的電動三輪車上玩耍，三輪車突然啟動沖上公路，與一輛正常行駛的重型車發(fā)生碰撞，男童被碾當場身亡。發(fā)生悲劇的主要原因是男童缺失了（ ） A.家庭保護 B.社會保護 C.自由權 D.生存權,D,A,4.最高人民法院公布的《關于審理毒品犯罪案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定：向在校學生販賣毒品的；利用、教唆未成年人非法持有毒品的；被認定為刑法規(guī)定的“情節(jié)嚴重”加重處罰。,（1）法律為什么規(guī)定“利用、教唆未成年人非法持有毒品”要加重處罰？ （2）最高人民法院的這一措施體現了對未成年人的什么保護？,答案：（1）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。 ②未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。,（2）司法保護。,★為什么要給予未成年人特殊保護？,