2019-2020年中考政治教材知識復習主題三國情與責任考點27公平與正義見義勇為精煉.doc

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2019-2020年中考政治教材知識復習主題三國情與責任考點27公平與正義見義勇為精煉 一、選擇題(第1～6小題為單項選擇題，每小題只有一個最符合題意的選項；第7～10小題為多項選擇題，每小題有兩個或兩個以上符合題意的選項，多選、少選、錯選均不得分) 1．(xx福州19)國務院要求對城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療進行整合，讓農民和城市居民享受一樣的待遇。這表明我國( B ) A．積極促進經濟發(fā)展 B．積極推進社會公平建設 C．不斷完善分配制度 D．努力提高居民收入水平 2．(xx聊城14)確保到xx年全市41.09萬貧困人口無一遺漏，全部脫貧。聊城市政府的這一舉措( D ) A．體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的第一要義是統(tǒng)籌兼顧 B．有利于確保人民群眾共享生態(tài)文明成果 C．有利于實現(xiàn)同步富裕，維持社會穩(wěn)定 D．有利于促進社會公平 3．(xx綏化13)有正義感、為人正直是做人應該具有的優(yōu)良品質。做有正義感的人就應該明辨什么是正義行為，什么是非正義行為。下列行為屬于正義行為的是( B ) A．排除異己 B．見義勇為 C．以權謀私 D．恃強凌弱 4．(xx定西12)2015年8月2日，國務院辦公廳印發(fā)《關于全面實施城鄉(xiāng)居民大病保險的意見》，部署加快推進城鄉(xiāng)居民大病保險制度建設，筑牢全民基本醫(yī)療保障網底，讓更多的人民群眾受益。這一做法( B ) A．能徹底消除城鄉(xiāng)差別 B．有利于維護社會公平正義 C．有利于實現(xiàn)同步富裕 D．能夠使我國提前全面建成小康社會 5．(xx廣東14)“時代楷?！崩钆啾笫巧轿魇￡柛呖h龍泉鎮(zhèn)司法所原所長。他長期戰(zhàn)斗在基層司法調解崗位上，調解矛盾糾紛數千起，化解群體性事件上百起，千方百計幫助群眾解決困難，有效防范和化解了影響社會穩(wěn)定的問題。李培斌的做法( A ) A．積極維護了社會的公平正義 B．積極維護了人民群眾的民主權利 C．增強了人們的不斷進取意識 D．化解了我國當前社會的一切矛盾的 6．(xx雅安6)中共十八屆五中全會提出，實施脫貧攻堅工程，實施精準扶貧、精準脫貧，分類扶持貧困家庭，探索對貧困人口實行資產收益扶持制度，建立健全農村留守兒童和婦女、老人關愛服務體系。實施脫貧攻堅工程，建立健全農村留守兒童和婦女、老人關愛服務體系，有利于社會的公平正義。這體現(xiàn)了( B ) A．一些身處逆境的人，用自己的奮斗詮釋了平等的真諦，捍衛(wèi)了生命的尊嚴，贏得了世人的尊重 B．中國共產黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的理念 C．扶弱濟困、樂善好施等美德是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) D．只要健全農村留守兒童和婦女、老人關愛服務體系，就能解決他們的溫飽問題 ※溫馨提示：以下每小題有兩個或兩個以上符合題意的答案。 7．(xx泰州20改編)2015年10月16日，習近平在“xx減貧與發(fā)展高層論壇”上強調，中國扶貧攻堅工作實施精準扶貧方略，確保到2020年讓所有貧困地區(qū)、貧困人口實現(xiàn)脫貧。這有利于( BD ) A．實現(xiàn)同步富裕 B．共享繁榮成果 C．徹底消除貧困 D．促進社會公平 8．(xx河南5)當今社會，雖然人民生活水平普遍改善，但仍有一些人衣食無著、無家可歸，終日漂泊在外，天橋底下、地下通道、僻靜街角……是他們賴以棲身的地方，這些人通常被稱為“流浪者”。這一社會弱勢群體需要得到全社會的關愛。關愛流浪者( ABD ) A．符合以人為本的要求 B．體現(xiàn)了社會公平正義 C．屬于公民的法定義務 D．能促進社會和諧穩(wěn)定 9．(xx云南14改編)近年來，我國政府高度重視解決發(fā)展不平衡、社會保障體系不完善等問題，致力于推進社會公平。因為公平可以( ABC ) A．促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展 B．激發(fā)潛能，調動人們的積極性 C．提高效率，維護秩序，促進社會和諧 D．讓每個人都享有同樣的發(fā)展機會和成功人生 10．(xx貴港4改編)xx年6月迎來了《刑法修正案(九)》實施后的第一次高考，此次修正案將組織作弊、替考等行為正式入刑，國家打擊考試作弊的力度越來越大。這警示廣大考生( AD ) A．要維護社會公平，堅決抵制替考行為 B．法律體現(xiàn)了人民的利益和意志 C．法律具有協(xié)調人與人之間關系的作用 D．要誠信應考，避免因違反規(guī)定而受到處罰 【解析】　國家打擊考試作弊的力度越來越大警示廣大考生，要維護社會公平，堅決抵制替考行為，要誠信應考，避免因違反規(guī)定而受到處罰。所以A、D是正確的選項，排除不是考試角度的答案B、C。 【點評】　對社會公平正義的政策或措施要了然于心，選擇時要認真探究看題肢是否符合題意，防止錯選漏選。 二、綜合題(緊扣題意，條理清楚) 11．(xx菏澤24)黨的十八屆五中全會提出，實施脫貧攻堅工程，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，未來5年，將使中國現(xiàn)有標準下7000多萬貧困人口全部脫貧，確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。 (1)上述材料體現(xiàn)了思想品德課的哪些觀點？ 要打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，必須實施精準扶貧、精準脫貧。 某校社會實踐活動小組為了幫助扶貧干部做好精準扶貧工作，決定開展貧困地區(qū)居民走訪調查活動，請你幫助該小組擬定調查內容。 (2)調查內容： ①貧困對象的姓名、年齡、文化程度、家庭成員、聯(lián)系電話等基本情況。 ②家庭主要經濟來源、財產狀況、消費情況。 ③________________________________________________________________________。 ④________________________________________________________________________。 ⑤________________________________________________________________________。 【答案】　(1)維護社會穩(wěn)定，實現(xiàn)社會的公平正義；有利于實現(xiàn)全體人民的共同富裕；有利于縮小貧富差距；有利于全面建成小康社會等。(2)住房狀況、收入情況、貧困原因、存在困難、人均收入等。 【點評】　此題要準確掌握課本知識共同富裕、維護公平正義，在此基礎上即可順利作答。 12．(xx海南18)近年來，校園欺凌現(xiàn)象不斷出現(xiàn)在公眾視野，侮辱謾罵、圍毆打斗、拍照上網……對此，有同學認為：這是一種喪失正義良知的行為，但我們無能為力，只能旁觀。 請你對這一觀點進行辨析。 這個觀點是片面的。理由：①作為未成年人也有責任維護正義，要在不傷害自己的前提下，維護正義，做一個有正義感的人；②我們既不要做傷害他人的行為，遇到欺凌行為也不要漠視，要敢于向老師或有關部門反映，匡扶正義。 【解析】　此題解答要圍繞維護正義的重要性以及非正義行為的危害等知識來整理答案。結合材料實際，言之有理即可。