第八章土地資源生態(tài)與功能詳版課資

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1、第七章第七章 土地資源生態(tài)與功能土地資源生態(tài)與功能1課堂優(yōu)質(zhì) 了解土地生態(tài)系統(tǒng)、土地生態(tài)設(shè)計(jì)的概念，了解土地生態(tài)系統(tǒng)、土地生態(tài)設(shè)計(jì)的概念，了解幾種土地生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的模式，理了解幾種土地生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的模式，理解土地生態(tài)系統(tǒng)的功能表現(xiàn)解土地生態(tài)系統(tǒng)的功能表現(xiàn)目的要求目的要求掌握常用的土地生產(chǎn)力計(jì)算模型和掌握常用的土地生產(chǎn)力計(jì)算模型和土地資源人口承載力計(jì)算方法。土地資源人口承載力計(jì)算方法。122課堂優(yōu)質(zhì)土地生產(chǎn)力計(jì)算土地生產(chǎn)力計(jì)算土地資源人口承載力計(jì)算土地資源人口承載力計(jì)算重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)與難點(diǎn)3課堂優(yōu)質(zhì)第一節(jié)第一節(jié) 土地資源生態(tài)分類及設(shè)計(jì)土地資源生態(tài)分類及設(shè)計(jì)p一、土地資源的生態(tài)分類一、土地資源的生

2、態(tài)分類土地生態(tài)系統(tǒng)是指土地的組成要素（地土地生態(tài)系統(tǒng)是指土地的組成要素（地貌、氣候、土壤、水文、植被、動(dòng)物等）之貌、氣候、土壤、水文、植被、動(dòng)物等）之間以及與人類之間相互聯(lián)系、相互作用、相間以及與人類之間相互聯(lián)系、相互作用、相互制約所構(gòu)成的統(tǒng)一體。在這個(gè)統(tǒng)一體中，互制約所構(gòu)成的統(tǒng)一體。在這個(gè)統(tǒng)一體中，進(jìn)行著物質(zhì)遷移與能量轉(zhuǎn)移，是一個(gè)動(dòng)態(tài)開進(jìn)行著物質(zhì)遷移與能量轉(zhuǎn)移，是一個(gè)動(dòng)態(tài)開放系統(tǒng)，具有本身的結(jié)構(gòu)功能和生態(tài)演替過放系統(tǒng)，具有本身的結(jié)構(gòu)功能和生態(tài)演替過程。土地生態(tài)系統(tǒng)具有多層結(jié)構(gòu)，大系統(tǒng)中程。土地生態(tài)系統(tǒng)具有多層結(jié)構(gòu)，大系統(tǒng)中包含高級(jí)子系統(tǒng)及次一級(jí)的子系統(tǒng)。這些子包含高級(jí)子系統(tǒng)及次一級(jí)的子系統(tǒng)。

3、這些子系統(tǒng)，從類型上分，有農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、林地系統(tǒng)，從類型上分，有農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、林地生態(tài)系統(tǒng)、草源生態(tài)系統(tǒng)等。生態(tài)系統(tǒng)、草源生態(tài)系統(tǒng)等。4課堂優(yōu)質(zhì)土地資源的生態(tài)分類是從生態(tài)學(xué)角土地資源的生態(tài)分類是從生態(tài)學(xué)角度對(duì)土地資源的劃分，其涵義是把各種度對(duì)土地資源的劃分，其涵義是把各種不同的土地資源視為具有一定結(jié)構(gòu)、執(zhí)不同的土地資源視為具有一定結(jié)構(gòu)、執(zhí)行特定功能的土地生態(tài)系統(tǒng)，這種生態(tài)行特定功能的土地生態(tài)系統(tǒng)，這種生態(tài)系統(tǒng)主要是指地球表層一定地段以生物系統(tǒng)主要是指地球表層一定地段以生物和人類為主的自然和人文多種要素組合和人類為主的自然和人文多種要素組合而成的復(fù)雜有機(jī)組合體，不同于一般的而成的復(fù)雜有機(jī)組合體，

4、不同于一般的生物生態(tài)系統(tǒng)。生物生態(tài)系統(tǒng)。5課堂優(yōu)質(zhì)德國學(xué)者德國學(xué)者W.W.海博最近也以自然度的減海博最近也以自然度的減少或人文化的增加，提出主要土地系統(tǒng)少或人文化的增加，提出主要土地系統(tǒng)或生態(tài)系統(tǒng)體系。首先區(qū)分為生物生態(tài)或生態(tài)系統(tǒng)體系。首先區(qū)分為生物生態(tài)系統(tǒng)和技術(shù)生態(tài)系統(tǒng)兩大類，又在生物系統(tǒng)和技術(shù)生態(tài)系統(tǒng)兩大類，又在生物生態(tài)系統(tǒng)中劃分出自然生態(tài)系統(tǒng)、近自生態(tài)系統(tǒng)中劃分出自然生態(tài)系統(tǒng)、近自然生態(tài)系統(tǒng)、半自然生態(tài)系統(tǒng)及人類生然生態(tài)系統(tǒng)、半自然生態(tài)系統(tǒng)及人類生態(tài)系統(tǒng)四個(gè)次級(jí)類型。并簡(jiǎn)單列舉各個(gè)態(tài)系統(tǒng)四個(gè)次級(jí)類型。并簡(jiǎn)單列舉各個(gè)類型的基本特點(diǎn)。見表類型的基本特點(diǎn)。見表1 16課堂優(yōu)質(zhì)表1 海博劃分的主

5、要土地利用類型體系A(chǔ)生物生態(tài)系統(tǒng) 自然組成要素和過程占主導(dǎo) A1自然生態(tài)系統(tǒng)無人類的直接影響，能夠自調(diào)節(jié)A2近自然生態(tài)系統(tǒng)受人類影響近A1，撩荒后少有變化，能自調(diào)節(jié)A3半自然生態(tài)系統(tǒng) 由人類利用A1、A2形成，但不是有目的的創(chuàng)造物 A4人類生物生態(tài)系統(tǒng)人類有目的地創(chuàng)造物，完全依賴控制和管理 B技術(shù)生態(tài)系統(tǒng)人類（技術(shù)）系統(tǒng)：技術(shù)結(jié)構(gòu)和過程為主，人類有意識(shí)地用工業(yè)、經(jīng)濟(jì)或文化活動(dòng)來創(chuàng)造，依靠人類控制，散布于周圍生物生態(tài)系統(tǒng)中 7課堂優(yōu)質(zhì)美國著名景觀生態(tài)學(xué)家RT.佛曼和M.高德潤出版的景觀生態(tài)學(xué)一書中,根據(jù)人類在景觀中的地位和作用,把地表景觀劃分為自然景觀、管理景觀、耕作景觀、城郊景觀和城市景觀五種

6、類型。自然景觀中沒有人類的直接干預(yù)。管理景觀中的自然物種由人管理和收獲。耕作景觀中散布有村莊和自然或管理的景觀斑塊。城郊景觀是具有居住、商業(yè)、耕地、管理植被和自然地域的城鎮(zhèn)及周圍農(nóng)村地區(qū)。城市景觀是有少數(shù)受管理自然公園的建筑物密集區(qū)。8課堂優(yōu)質(zhì)由此可見，上述生態(tài)分類的由此可見，上述生態(tài)分類的主要依據(jù)是人類在其中的作用主要依據(jù)是人類在其中的作用和地位，注重的是類型的功能和地位，注重的是類型的功能特征。這種分類進(jìn)一步關(guān)注的特征。這種分類進(jìn)一步關(guān)注的重點(diǎn)，是針對(duì)一定區(qū)域建立更重點(diǎn)，是針對(duì)一定區(qū)域建立更為細(xì)致和完善的、實(shí)用性更強(qiáng)為細(xì)致和完善的、實(shí)用性更強(qiáng)的分類體系。的分類體系。9課堂優(yōu)質(zhì)二、土地資源的

7、生態(tài)設(shè)計(jì)二、土地資源的生態(tài)設(shè)計(jì)10課堂優(yōu)質(zhì)土地生態(tài)系統(tǒng)的合理利用，兼有土地生態(tài)系統(tǒng)的合理利用，兼有自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容。如何協(xié)自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容。如何協(xié)調(diào)兩者之間的關(guān)系就是說土地生態(tài)系調(diào)兩者之間的關(guān)系就是說土地生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要解決的問題，也就是說通統(tǒng)的設(shè)計(jì)要解決的問題，也就是說通過土地生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)既要充分利用過土地生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)既要充分利用土地生態(tài)系統(tǒng)的功能為人類造福，又土地生態(tài)系統(tǒng)的功能為人類造福，又要促進(jìn)土地生態(tài)系統(tǒng)的正向演替，使要促進(jìn)土地生態(tài)系統(tǒng)的正向演替，使人類與土地生態(tài)系統(tǒng)相得益彰。其標(biāo)人類與土地生態(tài)系統(tǒng)相得益彰。其標(biāo)志是當(dāng)前利用方式是否具有高水平的志是當(dāng)前利用方式是否具

8、有高水平的生產(chǎn)能力，是否破壞土地系統(tǒng)的生態(tài)生產(chǎn)能力，是否破壞土地系統(tǒng)的生態(tài)平衡，土地系統(tǒng)的開發(fā)利用方式是否平衡，土地系統(tǒng)的開發(fā)利用方式是否與其生態(tài)結(jié)構(gòu)相匹配等。與其生態(tài)結(jié)構(gòu)相匹配等。11課堂優(yōu)質(zhì)第二節(jié)第二節(jié) 土地資源生產(chǎn)潛力計(jì)算土地資源生產(chǎn)潛力計(jì)算p一、土地生產(chǎn)潛力的概念土地生產(chǎn)潛力是指土地的生產(chǎn)力，它表土地生產(chǎn)潛力是指土地的生產(chǎn)力，它表明人們對(duì)資源利用的可程度，反映一個(gè)地明人們對(duì)資源利用的可程度，反映一個(gè)地區(qū)生產(chǎn)所能達(dá)到的最大水平。土地生產(chǎn)力區(qū)生產(chǎn)所能達(dá)到的最大水平。土地生產(chǎn)力又可分為土地自然生產(chǎn)力和土地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)又可分為土地自然生產(chǎn)力和土地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力。力。12課堂優(yōu)質(zhì)二、土地生產(chǎn)潛力分析的方

9、法（一）土地自然生產(chǎn)潛力分析的方法 邁阿密模型是研究地球邁阿密模型是研究地球上不同地帶大量生物生產(chǎn)上不同地帶大量生物生產(chǎn)量實(shí)測(cè)值與年降雨量、年量實(shí)測(cè)值與年降雨量、年均溫之間的關(guān)系后得出的均溫之間的關(guān)系后得出的粗略計(jì)算公式，它反映大粗略計(jì)算公式，它反映大范圍作物生物產(chǎn)量的地帶范圍作物生物產(chǎn)量的地帶性分布，它采用的指標(biāo)主性分布，它采用的指標(biāo)主要是年均溫和年降雨量，要是年均溫和年降雨量，其計(jì)算方法如下：其計(jì)算方法如下：13課堂優(yōu)質(zhì)p1 1、通過年平均氣溫計(jì)算光溫生產(chǎn)潛力、通過年平均氣溫計(jì)算光溫生產(chǎn)潛力p 假設(shè)在作物生長期中，除光溫條件外，不假設(shè)在作物生長期中，除光溫條件外，不在受其它條件的限制，也就

10、是說在土壤養(yǎng)分、在受其它條件的限制，也就是說在土壤養(yǎng)分、水分等都能滿足條件下的土地最大生產(chǎn)潛力。水分等都能滿足條件下的土地最大生產(chǎn)潛力。一般地區(qū)難以達(dá)到，但在灌溉條件下有可能實(shí)一般地區(qū)難以達(dá)到，但在灌溉條件下有可能實(shí)現(xiàn)。計(jì)算模型為：現(xiàn)。計(jì)算模型為：14課堂優(yōu)質(zhì)p2 2、通過年平均降雨量計(jì)算降雨氣候生產(chǎn)潛力、通過年平均降雨量計(jì)算降雨氣候生產(chǎn)潛力p 它是在光溫和土壤養(yǎng)分都能在整個(gè)作物生長它是在光溫和土壤養(yǎng)分都能在整個(gè)作物生長周期滿足需要的情況下，只受降雨量的限制而計(jì)周期滿足需要的情況下，只受降雨量的限制而計(jì)算土地自然生產(chǎn)潛力的一種方法。計(jì)算模型為：算土地自然生產(chǎn)潛力的一種方法。計(jì)算模型為：15課堂

11、優(yōu)質(zhì)（二）土地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)潛力分析的方法（二）土地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)潛力分析的方法p1、氣候灌溉生產(chǎn)潛力計(jì)算p計(jì)算模型為：Yw=g(wi)Ytp式中：Yw是土地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)潛力（g/m2年）p Yt是光溫生產(chǎn)潛力p g(wi)是灌溉條件下水分影響函數(shù)16課堂優(yōu)質(zhì) g(wi)=(Ws+Wi)/E0式中：式中：Wi農(nóng)田灌溉水量農(nóng)田灌溉水量 E0土壤水分年平均蒸發(fā)量土壤水分年平均蒸發(fā)量 Ws土地水資源量土地水資源量 WsP-(Rs+Rg) 式中：式中： P年平均降雨量年平均降雨量 Rs地表水年平均徑流量地表水年平均徑流量 Rg地下水年平均徑流量地下水年平均徑流量17課堂優(yōu)質(zhì)p2、氣候土壤生產(chǎn)潛力計(jì)算p 它是在自然生產(chǎn)

12、潛力的基礎(chǔ)上，又考慮到土壤因素的影響而形成的一種生產(chǎn)潛力。在光、溫、水、肥、氣綜合作用下的土地生產(chǎn)潛力，是比較接近實(shí)際產(chǎn)量的一種生產(chǎn)潛力。計(jì)算模型為：pYs=KYt或Ys=KYpp式中：Ys是土地生產(chǎn)潛力（g/m2年）p K是土壤修正系數(shù)18課堂優(yōu)質(zhì) 土壤主要是通過土壤肥力對(duì)作物發(fā)生作用，土壤主要是通過土壤肥力對(duì)作物發(fā)生作用，土壤肥力的高低是土壤水、肥、氣、熱綜合用土壤肥力的高低是土壤水、肥、氣、熱綜合用的結(jié)果。因此，土壤修正系數(shù)的結(jié)果。因此，土壤修正系數(shù)K K應(yīng)盡量反映土應(yīng)盡量反映土壤肥力的綜合狀況。壤肥力的綜合狀況。 土壤修正系數(shù)土壤修正系數(shù)K K的求取，可以是首先確定的求取，可以是首先確

13、定不同土壤類型對(duì)作物的適宜程度，最好的土壤不同土壤類型對(duì)作物的適宜程度，最好的土壤適宜度為適宜度為1 1，其他土壤類型按其對(duì)作物的適宜，其他土壤類型按其對(duì)作物的適宜度不同逐漸降低，從而確定所有土壤類型對(duì)作度不同逐漸降低，從而確定所有土壤類型對(duì)作物的適宜度，然后把不同土壤類型的面積與總物的適宜度，然后把不同土壤類型的面積與總土壤面積的比值作權(quán)重系數(shù)，土壤類型對(duì)作物土壤面積的比值作權(quán)重系數(shù)，土壤類型對(duì)作物的適宜度為基值，采用加權(quán)平均的方法，計(jì)算的適宜度為基值，采用加權(quán)平均的方法，計(jì)算出該地區(qū)土壤修正系數(shù)出該地區(qū)土壤修正系數(shù)K K 。19課堂優(yōu)質(zhì)第三節(jié)第三節(jié) 土地資源人口承載力計(jì)算土地資源人口承載力

14、計(jì)算20課堂優(yōu)質(zhì)目的：目的：（1 1）在土地資源調(diào)查的基礎(chǔ)上，查明發(fā)展）在土地資源調(diào)查的基礎(chǔ)上，查明發(fā)展中國家不同的投入水平下土地的潛在人口承中國家不同的投入水平下土地的潛在人口承載力。載力。（2 2）將這些估算資料與現(xiàn)在的和預(yù)測(cè)的人）將這些估算資料與現(xiàn)在的和預(yù)測(cè)的人口資料進(jìn)行比較，以便確定出有問題的地區(qū)?？谫Y料進(jìn)行比較，以便確定出有問題的地區(qū)。（3 3）土地資源及其潛力的數(shù)量資料是提出）土地資源及其潛力的數(shù)量資料是提出合理的農(nóng)業(yè)政策和人口政策得先決條件。合理的農(nóng)業(yè)政策和人口政策得先決條件。21課堂優(yōu)質(zhì)意義：土地資源人口承載力對(duì)于意義：土地資源人口承載力對(duì)于土地、人口、食物與發(fā)展均有一土地、人

15、口、食物與發(fā)展均有一定的預(yù)警功能。進(jìn)行土地人口載定的預(yù)警功能。進(jìn)行土地人口載力研究，測(cè)算出區(qū)域內(nèi)不同消費(fèi)力研究，測(cè)算出區(qū)域內(nèi)不同消費(fèi)水平下所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量，水平下所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量，對(duì)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，編對(duì)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，編制國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)土地制國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)土地管理，合理利用土地，保證土地管理，合理利用土地，保證土地資源的永續(xù)利用具有重要意義資源的永續(xù)利用具有重要意義 22課堂優(yōu)質(zhì)二、測(cè)算的方式p 具體計(jì)算土地人口承載力有兩種方式：具體計(jì)算土地人口承載力有兩種方式：一種方式是按每年人均消費(fèi)多少千克糧食計(jì)算。另一種方式是按每人每天需要多少卡的熱量和多少克

16、蛋白質(zhì)，另一種方式是按每人每天需要多少卡的熱量和多少克蛋白質(zhì)，并將按不同的年齡、勞動(dòng)強(qiáng)度和性別的人折合為一個(gè)并將按不同的年齡、勞動(dòng)強(qiáng)度和性別的人折合為一個(gè)“平均平均人人”，并將不同糧食品種的產(chǎn)品分別折合成熱量與蛋白量并，并將不同糧食品種的產(chǎn)品分別折合成熱量與蛋白量并計(jì)算為相應(yīng)的農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)的單位面積的生產(chǎn)量，兩者相除即計(jì)算為相應(yīng)的農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)的單位面積的生產(chǎn)量，兩者相除即得到單位面積土地所承載的人口潛力。得到單位面積土地所承載的人口潛力。23課堂優(yōu)質(zhì)表71主要糧食作物卡蛋白質(zhì)的千克轉(zhuǎn)換系數(shù)表作 物 熱 量（kcal/kg） 蛋 白 質(zhì)（g/kg） 水 稻 3470 73 玉 米 3620 85小

17、麥 345099大 豆 4120363高 梁 364077谷 子 262097甘 薯 127018馬 鈴 薯 7702324課堂優(yōu)質(zhì)表72人體各種營養(yǎng)物質(zhì)的日消耗量類 別 熱量（cal） 蛋白質(zhì)（g）成年男子（65公斤） 輕體力勞動(dòng) 260075中體力勞動(dòng) 300080重體力勞動(dòng) 360090成年女子（55公斤） 輕體力勞動(dòng) 240070中體力勞動(dòng) 280075重體力勞動(dòng) 340085少 年（1316 男 260080女 250070兒 童 710歲 20006035歲 14004525課堂優(yōu)質(zhì)三、土地人口承載力的概算方法p1、糧食型：p（1）計(jì)算糧食生總量Y=PY=PA AR R式中：式中：

18、Y Y是糧食生產(chǎn)總量是糧食生產(chǎn)總量 P P是土地生產(chǎn)潛力（畝產(chǎn)）水平是土地生產(chǎn)潛力（畝產(chǎn)）水平 A A是耕地面積是耕地面積 R R是糧食用地占耕地的百分?jǐn)?shù)是糧食用地占耕地的百分?jǐn)?shù)26課堂優(yōu)質(zhì)（2 2）計(jì)算人均社會(huì)）計(jì)算人均社會(huì)糧食占有量糧食占有量 人均社會(huì)糧食占有量應(yīng)包括人口人均社會(huì)糧食占有量應(yīng)包括人口口糧、種子糧、飼料糧、本地工業(yè)口糧、種子糧、飼料糧、本地工業(yè)用糧及倉儲(chǔ)等其他用糧。一般可根用糧及倉儲(chǔ)等其他用糧。一般可根據(jù)近幾年人均社會(huì)糧食占有量，并據(jù)近幾年人均社會(huì)糧食占有量，并考慮到經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平確定?？芍贫紤]到經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平確定?？芍贫◣讉€(gè)不同消費(fèi)水平，以便求出幾個(gè)幾個(gè)不同消費(fèi)水平，以便求出

19、幾個(gè)人口承載力方案。人口承載力方案。27課堂優(yōu)質(zhì)（3）計(jì)算土地人口承載力T（Y）SCTL式中：式中：T T是土地所能承載的總?cè)丝跀?shù)量是土地所能承載的總?cè)丝跀?shù)量 Y Y是土地生產(chǎn)潛力是土地生產(chǎn)潛力 是國家下達(dá)的商品糧外調(diào)任務(wù)是國家下達(dá)的商品糧外調(diào)任務(wù) S S是人均社會(huì)糧食占有量是人均社會(huì)糧食占有量 C C是土地人口承載力（人平方公里）是土地人口承載力（人平方公里） L L是土地總面積（平方公里）是土地總面積（平方公里）28課堂優(yōu)質(zhì)29課堂優(yōu)質(zhì)四、按行政區(qū)進(jìn)行人口承載潛力的統(tǒng)計(jì)p（1）方法首先，根據(jù)首先，根據(jù)土地利用總體規(guī)劃土地利用總體規(guī)劃中專題研究中專題研究“土地生產(chǎn)潛力分析土地生產(chǎn)潛力分析”方

20、方法，計(jì)算出某一農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)不同的投法，計(jì)算出某一農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)不同的投入水平的土地生產(chǎn)潛力。再按不同生入水平的土地生產(chǎn)潛力。再按不同生活標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算出人均生活需要和人口承活標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算出人均生活需要和人口承載數(shù)量。一般以行政單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，載數(shù)量。一般以行政單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如以省、市或縣，即能統(tǒng)計(jì)出不同行如以省、市或縣，即能統(tǒng)計(jì)出不同行政區(qū)在不同投入水平、不同生活水平政區(qū)在不同投入水平、不同生活水平下所能養(yǎng)活的人口。下所能養(yǎng)活的人口。30課堂優(yōu)質(zhì)（2）意義31課堂優(yōu)質(zhì)2 2）將不同行政區(qū)的現(xiàn)有人口）將不同行政區(qū)的現(xiàn)有人口與今后人口承載潛力進(jìn)行對(duì)比，與今后人口承載潛力進(jìn)行對(duì)比，這就可以發(fā)現(xiàn)有的行政區(qū)的土地這就可

21、以發(fā)現(xiàn)有的行政區(qū)的土地資源的人口承載量已接近飽和，資源的人口承載量已接近飽和，或已經(jīng)超載；而另一些行政區(qū)可或已經(jīng)超載；而另一些行政區(qū)可能有較大的潛力。這對(duì)各行政區(qū)能有較大的潛力。這對(duì)各行政區(qū)的經(jīng)濟(jì)與人口發(fā)展可以是一個(gè)重的經(jīng)濟(jì)與人口發(fā)展可以是一個(gè)重要的規(guī)劃依據(jù)。要的規(guī)劃依據(jù)。32課堂優(yōu)質(zhì)33課堂優(yōu)質(zhì)第四節(jié)第四節(jié) 我國土地資源人口承載能力研究我國土地資源人口承載能力研究p一、土地資源人口承載力研究的歷史回顧 34課堂優(yōu)質(zhì) 35課堂優(yōu)質(zhì)36課堂優(yōu)質(zhì)2 2、后期（、后期（19701970年以來）的土地資源人口承載年以來）的土地資源人口承載力研究力研究 1 1）澳大利亞的土地承載力研究）澳大利亞的土地承

22、載力研究 澳大利亞的科學(xué)工作者采用多目標(biāo)澳大利亞的科學(xué)工作者采用多目標(biāo)決策分析法，從各種因素對(duì)人口的限制決策分析法，從各種因素對(duì)人口的限制角度出發(fā)討論了該國的土地承載力。他角度出發(fā)討論了該國的土地承載力。他們的研究考慮了澳大利亞的土地資源，們的研究考慮了澳大利亞的土地資源，水資源，氣候資源等限制因素，除種植水資源，氣候資源等限制因素，除種植業(yè)外還考慮了畜牧業(yè)的發(fā)展?jié)摿?，分析業(yè)外還考慮了畜牧業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ治隽思邪l(fā)展策略和相應(yīng)的發(fā)展前景。了集中發(fā)展策略和相應(yīng)的發(fā)展前景。37課堂優(yōu)質(zhì)2 2）發(fā)展中國家土地的潛在人口承載能力研究）發(fā)展中國家土地的潛在人口承載能力研究 FAOFAO把評(píng)價(jià)原則應(yīng)用于世

23、界土壤圖，提供了確定世把評(píng)價(jià)原則應(yīng)用于世界土壤圖，提供了確定世界農(nóng)業(yè)土地生產(chǎn)潛力的新途徑，即農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)域法界農(nóng)業(yè)土地生產(chǎn)潛力的新途徑，即農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)域法（AEZAEZ）這是一種綜合探討農(nóng)業(yè)規(guī)劃和人口發(fā)展的方法，）這是一種綜合探討農(nóng)業(yè)規(guī)劃和人口發(fā)展的方法，他將氣候和土壤生產(chǎn)潛力相結(jié)合，來反映土地用于農(nóng)業(yè)他將氣候和土壤生產(chǎn)潛力相結(jié)合，來反映土地用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際潛力并考慮了土地的投入水平和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條生產(chǎn)的實(shí)際潛力并考慮了土地的投入水平和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，對(duì)人口資源和發(fā)展之間的關(guān)系進(jìn)行了定量評(píng)價(jià)，指件，對(duì)人口資源和發(fā)展之間的關(guān)系進(jìn)行了定量評(píng)價(jià)，指出不同的土地利用方式下可以有不同的人口承載量。出不同的土地利

24、用方式下可以有不同的人口承載量。38課堂優(yōu)質(zhì)3 3）資源承載力研究的）資源承載力研究的ECCOECCO模型，即提高承載模型，即提高承載力的策略模型力的策略模型 它采用系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)方法，綜合考慮人口資源環(huán)境與發(fā)它采用系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)方法，綜合考慮人口資源環(huán)境與發(fā)展之間的關(guān)系，可以模擬不同發(fā)展策略下人口變化與承載展之間的關(guān)系，可以模擬不同發(fā)展策略下人口變化與承載力之間的動(dòng)態(tài)變化。它把承載力研究與持續(xù)發(fā)展策略相結(jié)力之間的動(dòng)態(tài)變化。它把承載力研究與持續(xù)發(fā)展策略相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)長期性和持續(xù)性，為制定切實(shí)可行的長期發(fā)展計(jì)合，強(qiáng)調(diào)長期性和持續(xù)性，為制定切實(shí)可行的長期發(fā)展計(jì)劃提供了一條行之有效的途徑。劃提供了一條行之有效

25、的途徑。39課堂優(yōu)質(zhì)（二）國內(nèi)的土地承載力研究（二）國內(nèi)的土地承載力研究 其中最有影響的當(dāng)推其中最有影響的當(dāng)推中國土地資源生產(chǎn)能中國土地資源生產(chǎn)能力及人口承載力研究力及人口承載力研究。該項(xiàng)研究的內(nèi)容分為。該項(xiàng)研究的內(nèi)容分為5 5個(gè)基本層次，確定個(gè)基本層次，確定20002000年和年和20252025年為研究的時(shí)間年為研究的時(shí)間尺度，并探討了無具體時(shí)間尺度的理想承載力。尺度，并探討了無具體時(shí)間尺度的理想承載力。它以它以中國中國1 1：100100萬土地資源圖萬土地資源圖劃分的九大土劃分的九大土地潛力區(qū)為基礎(chǔ)，以資源資源生態(tài)資源經(jīng)濟(jì)地潛力區(qū)為基礎(chǔ)，以資源資源生態(tài)資源經(jīng)濟(jì)科學(xué)原理為指導(dǎo)，以綜合、協(xié)調(diào)

26、、持續(xù)性為原則，科學(xué)原理為指導(dǎo)，以綜合、協(xié)調(diào)、持續(xù)性為原則，從土地、糧食（食物）與人口相互關(guān)系的角度出從土地、糧食（食物）與人口相互關(guān)系的角度出發(fā)，討論了土地與食物的限制性發(fā)，討論了土地與食物的限制性 。40課堂優(yōu)質(zhì)二、土地資源人口承載力的研究方法二、土地資源人口承載力的研究方法（一）農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)法的概念（一）農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)法的概念 農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)法是聯(lián)合國糧農(nóng)組織協(xié)同聯(lián)合國農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)法是聯(lián)合國糧農(nóng)組織協(xié)同聯(lián)合國基金會(huì)和國際應(yīng)用系統(tǒng)分析研究為進(jìn)行土地適宜基金會(huì)和國際應(yīng)用系統(tǒng)分析研究為進(jìn)行土地適宜性評(píng)價(jià)，計(jì)算作物光溫生產(chǎn)潛力和計(jì)算土地生產(chǎn)性評(píng)價(jià)，計(jì)算作物光溫生產(chǎn)潛力和計(jì)算土地生產(chǎn)潛力而創(chuàng)建的一種方法。潛力

27、而創(chuàng)建的一種方法。 農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)是指按氣候、土壤、地形、水文農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)是指按氣候、土壤、地形、水文等土地自然特征的異同原則而劃分的一個(gè)區(qū)域等土地自然特征的異同原則而劃分的一個(gè)區(qū)域（亦可稱為農(nóng)業(yè)生態(tài)單元、土地評(píng)價(jià)單元、制圖（亦可稱為農(nóng)業(yè)生態(tài)單元、土地評(píng)價(jià)單元、制圖單元），每個(gè)生態(tài)區(qū)內(nèi)的自然特征基本一致。農(nóng)單元），每個(gè)生態(tài)區(qū)內(nèi)的自然特征基本一致。農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)是通過氣候圖、土壤圖、地形圖、水文業(yè)生態(tài)區(qū)是通過氣候圖、土壤圖、地形圖、水文圖和土地利用現(xiàn)狀圖件的疊加而成的。圖和土地利用現(xiàn)狀圖件的疊加而成的。41課堂優(yōu)質(zhì)（二）農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)法研究的步驟（二）農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)法研究的步驟1 1、土地資源清查、土地資源清查2

28、 2、劃分農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)、劃分農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)3 3、計(jì)算生態(tài)區(qū)的生產(chǎn)力、計(jì)算生態(tài)區(qū)的生產(chǎn)力4 4、統(tǒng)計(jì)出每個(gè)行政區(qū)內(nèi)的土地生、統(tǒng)計(jì)出每個(gè)行政區(qū)內(nèi)的土地生產(chǎn)力產(chǎn)力5 5、確定投入水平、確定投入水平6 6、計(jì)算一定行政區(qū)內(nèi)的土地人口、計(jì)算一定行政區(qū)內(nèi)的土地人口承載力承載力42課堂優(yōu)質(zhì)（三）農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)位法在我國應(yīng)用中需注意的問題 1 1、FAOFAO研究的國家灌溉面積較小，研究的國家灌溉面積較小，對(duì)灌溉地產(chǎn)量的研究很粗，重點(diǎn)放在對(duì)灌溉地產(chǎn)量的研究很粗，重點(diǎn)放在旱地作物生產(chǎn)上。而我國灌溉面積大，旱地作物生產(chǎn)上。而我國灌溉面積大，水澆地產(chǎn)量在總產(chǎn)量中占有舉足輕重水澆地產(chǎn)量在總產(chǎn)量中占有舉足輕重的地位，需作詳細(xì)研

29、究。的地位，需作詳細(xì)研究。 43課堂優(yōu)質(zhì) 2 2、農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)法在計(jì)算土地生產(chǎn)力時(shí)，、農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)法在計(jì)算土地生產(chǎn)力時(shí)，采用的一系列參數(shù)是根據(jù)采用的一系列參數(shù)是根據(jù)1010年前在非洲國年前在非洲國家的實(shí)驗(yàn)結(jié)果確定的。除了我國自然環(huán)境家的實(shí)驗(yàn)結(jié)果確定的。除了我國自然環(huán)境和作物品種與這些國家不同外，隨著作物和作物品種與這些國家不同外，隨著作物育種的進(jìn)步，作物品種的特性也有很大的育種的進(jìn)步，作物品種的特性也有很大的變化，必須采用通過我國自己的實(shí)驗(yàn)得出變化，必須采用通過我國自己的實(shí)驗(yàn)得出的參數(shù)來計(jì)算作物的潛在產(chǎn)量才能符合我的參數(shù)來計(jì)算作物的潛在產(chǎn)量才能符合我國的實(shí)際。國的實(shí)際。44課堂優(yōu)質(zhì) 3 3、農(nóng)業(yè)生

30、態(tài)區(qū)法在土地資源開發(fā)前景中沒、農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū)法在土地資源開發(fā)前景中沒有考慮大型土地改良措施的作用，而我國人有考慮大型土地改良措施的作用，而我國人多地少，農(nóng)業(yè)開發(fā)歷史悠久，許多邊際土地多地少，農(nóng)業(yè)開發(fā)歷史悠久，許多邊際土地在外國能被認(rèn)為是不適耕作的土地，在我國在外國能被認(rèn)為是不適耕作的土地，在我國都采取了多種大型土地改良措施。都采取了多種大型土地改良措施。 45課堂優(yōu)質(zhì) 4 4、一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)單元的土地、一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)單元的土地并不都是用來生產(chǎn)食物。在計(jì)算并不都是用來生產(chǎn)食物。在計(jì)算土地資源的食物總產(chǎn)量時(shí)，就發(fā)土地資源的食物總產(chǎn)量時(shí)，就發(fā)生土地總面積中有多少是用來生生土地總面積中有多少是用來生產(chǎn)糧食的問

31、題。這就涉及到土地產(chǎn)糧食的問題。這就涉及到土地利用結(jié)構(gòu)問題。我們應(yīng)用這種方利用結(jié)構(gòu)問題。我們應(yīng)用這種方法時(shí)，要根據(jù)我國的實(shí)際情況進(jìn)法時(shí)，要根據(jù)我國的實(shí)際情況進(jìn)行分析，確定較為合理的土地利行分析，確定較為合理的土地利用結(jié)構(gòu)參數(shù)。用結(jié)構(gòu)參數(shù)。46課堂優(yōu)質(zhì) 5、我國目前的土地資源評(píng)、我國目前的土地資源評(píng)價(jià)結(jié)果不能滿足土地資源承載價(jià)結(jié)果不能滿足土地資源承載力研究的要求。力研究的要求。 6、投入水平只是生產(chǎn)條件、投入水平只是生產(chǎn)條件的標(biāo)致而不同于一般意義上試的標(biāo)致而不同于一般意義上試驗(yàn)田式的投入產(chǎn)出，所以具體驗(yàn)田式的投入產(chǎn)出，所以具體到一個(gè)地塊或一種土地利用方到一個(gè)地塊或一種土地利用方式上高投入并不意味著高產(chǎn)出，式上高投入并不意味著高產(chǎn)出，也不能根據(jù)投入水平直接定量也不能根據(jù)投入水平直接定量的得出土地的產(chǎn)出。的得出土地的產(chǎn)出。47課堂優(yōu)質(zhì)論述土地生態(tài)系統(tǒng)與人類活動(dòng)關(guān)系。論述土地生態(tài)系統(tǒng)與人類活動(dòng)關(guān)系。 作業(yè)與思考作業(yè)與思考土地生產(chǎn)能有哪幾種計(jì)算方式？土地生產(chǎn)能有哪幾種計(jì)算方式？13245土地資源人口承載力有哪幾種計(jì)算方式？土地資源人口承載力有哪幾種計(jì)算方式？土地生產(chǎn)能力可分為哪幾個(gè)層次？各層次的含土地生產(chǎn)能力可分為哪幾個(gè)層次？各層次的含義是什么？義是什么？土地生態(tài)分類的指標(biāo)有那些？土地生態(tài)分類的指標(biāo)有那些？48課堂優(yōu)質(zhì)