七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 友誼的天空 第四課 友誼與成長(zhǎng)同行 第1框 和朋友在一起作業(yè) 新人教版.doc

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4.1和朋友在一起 一、單選題 1.很多同學(xué)上初中后，發(fā)現(xiàn)自己小學(xué)的朋友都不在自己所在的班級(jí)，有點(diǎn)孤獨(dú)感失落感。如果你是他（她）們的新同學(xué)，你會(huì)對(duì)他（她）們提出的建議是（　?。? A.敞開心扉，主動(dòng)與同學(xué)交往 B.課間時(shí)只找小學(xué)同學(xué)玩 C.不用在乎友誼，只要搞好學(xué)習(xí)就行 D.等待別的同學(xué)和自己交朋友 2.認(rèn)識(shí)新同學(xué)以后，我們將在這個(gè)班集體中共同學(xué)習(xí)和生活，我們都希望彼此和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體中。為此，我們應(yīng)該（　?。? ①珍視新友誼，不講原則地維護(hù)新友誼 ②珍視新友誼，積極主動(dòng)地維護(hù)新友誼 ③和同學(xué)和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展新友誼 ④少和同學(xué)交往，以免引起不必要的麻煩。 A.①②③ B.②③ C.①④ D.②③④ 3.告別昔日的同窗好友，來到中學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境，我們都能渴望能夠了解新同學(xué)，結(jié)識(shí)新伙伴，獲得新友誼，下列做法，你認(rèn)為可取得是（　?。? A.敬而遠(yuǎn)之，信奉言多必失 B.敞開心扉，主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝” C.毫不掩飾，把自己的秘密都告訴新同學(xué) D.霸道一點(diǎn)，免得被人欺負(fù) 4.升入中學(xué)后，小玲結(jié)交了許多新朋友，與此同時(shí)小學(xué)時(shí)的一些好朋友卻變得日益淡漠。對(duì)于小玲的變化，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　?。? A.小玲喜新厭舊，不值得交往 B.朋友是不值得信懶的 C.友誼不是一成不變的 D.世界上沒有永恒的友誼 5.“剛進(jìn)中學(xué)不久，一切都是陌生的，面對(duì)新同學(xué)，我既想與他們交朋友，又擔(dān)心他們不愿意接納我。我很矛盾，有時(shí)會(huì)想，干脆誰也不理算了?！币淖冞@種狀況，就應(yīng)該（　　） A.用好奇并關(guān)注的目光觀察新同學(xué) B.繼續(xù)等待同學(xué)來接近自己 C.敞開心扉，主動(dòng)向同學(xué)介紹自己 D.輟學(xué)打工，到社會(huì)上結(jié)交朋友 6.“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都正直的朋友?！毕铝羞x項(xiàng)中不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（　?。? A.小李是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，他經(jīng)常給趕不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的同學(xué)補(bǔ)課 B.小陸最近心情壓抑，悶悶不樂，小文和小凡每天都陪在她身邊逗他開心 C.小徐和小韓每次考試都相互合作，幫助對(duì)方作弊，考取好成績(jī) D.小楊準(zhǔn)備曠課去玩電腦游戲，他的好友小王及時(shí)勸阻他要遵守學(xué)校紀(jì)律 7.“朋友如一扇打開的窗，友情就是那照射進(jìn)來的陽光”。面對(duì)朋友和友情，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　　） ①朋友能帶給我們溫暖和力量，但對(duì)于友情我們要理智、謹(jǐn)慎把握 ②對(duì)于交心的朋友，只要他有所需，我必兩肋插刀，全力以赴 ③友誼是平等的、雙向的，要共同分享，相互分擔(dān) ④友誼需要信任和忠誠(chéng)，但友誼不能沒有原則 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動(dòng)，沒有勝利，沒有其他東西，但不能沒有朋友。有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是好朋友。下列說法正確的是（　?。? ①朋友是我們珍貴的物質(zhì)財(cái)富 ②朋友讓我們減少了孤獨(dú)，活得更自在 ③朋友的理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心讓我們得到了精神上的滿足 ④友誼可以地久天長(zhǎng)，所以友誼是一成不變的 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 9.美國(guó)著名企業(yè)家戴爾?卡耐基曾說過：一個(gè)人事業(yè)的成功，只有百分之十五要靠他的專業(yè)技術(shù)，另外的百分之八十五要靠人際關(guān)系和處世技巧。而少男少女則把人際關(guān)系和友誼稱為“人生最美麗的風(fēng)景線”。這是因?yàn)椋ā　。? ①伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分 ②友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 ③友誼可以帶來快樂，讓人向往 ④擁有了友情，我們就將擁有一切。 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.杰利密。泰勒說：“友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解劑，是我們壓力的流瀉口，是我們思想的散發(fā)口，是我們沉思的鍛炬和改進(jìn)。”對(duì)這句名言理解錯(cuò)誤的是（　?。? A.因?yàn)榕笥眩覀兩倭藥追止陋?dú)，多了些許溫暖，活得更加自在 B.因?yàn)榕笥?，我們感受到自身的價(jià)值，多了一份對(duì)自己的欣賞 C.因?yàn)榕笥?，我們能更好地與人相處，享受交往的快樂 D.友誼的力量，是讓我們得到成長(zhǎng)的唯一力量 11.美國(guó)著名企業(yè)家戴爾卡耐基說過：“一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%要靠他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧?！倍倌猩倥畡t把人際關(guān)系和友誼稱為“人生最美麗的風(fēng)景線”。這是因?yàn)椋ā　。? A.友誼是成長(zhǎng)中不可缺少的力量 B.友誼能夠使人取得事業(yè)的成功 C.友情能排解我們所有的煩惱和憂愁 D.擁有了友情，我們就將擁有一切 12.英國(guó)《泰晤士報(bào)》刊出這樣一道題：“從倫敦到羅馬，最短的距離是什么？”許多人從地理位置找答案都落選了，只有一個(gè)答案獲獎(jiǎng)，那就是：One good friend.我們渴望友情，尋求朋友，是因?yàn)椋ā　。? ①朋友可以與我們分享歡樂、分擔(dān)痛苦 ②朋友能帶給我們溫暖、支持和力量 ③學(xué)會(huì)交友是中學(xué)時(shí)代最重要的事情 ④朋友的鼓勵(lì)能讓我們笑對(duì)人生路上的艱辛 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.沒有朋友我感到孤單，有了朋友有時(shí)又覺得增添了不少麻煩。”初中生小穎最后還是在班里選擇了“離群索居”父母為此很著急，希望她走出封閉，締結(jié)真摯的友情。父母這樣做的原因是（　?。? ①自尊自重是每個(gè)人內(nèi)心的需要 ②受到益友的影響，我們會(huì)變得更加優(yōu)秀 ③有了真正的朋友，我們會(huì)享受交往的快樂 ④中學(xué)時(shí)代主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不必過早結(jié)交朋友 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 二、簡(jiǎn)答題 14.進(jìn)入中學(xué)，楊亮與小學(xué)的好同學(xué)、好朋友分開了，不免有些失落。楊亮比較內(nèi)向，不善言辭，面對(duì)新同學(xué)、新老師，他不敢和他們主動(dòng)打招呼。每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f有笑的時(shí)候，他就感到特別孤獨(dú)。 （1）楊亮遇到了什么難題？ （2）假如你是楊亮的同學(xué)，請(qǐng)你幫幫他，他該怎樣走出孤獨(dú)的困境，盡快與新同學(xué)、新老師熟悉起來？ 15.下面是一位中學(xué)生的來信，他傾訴了自己的煩惱痛苦，我們一起來幫幫他。 進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)占滿了我的生活，在教室里學(xué)，吃飯時(shí)學(xué)，午休時(shí)學(xué)。為了學(xué)習(xí)我失去了朋友，笑容漸漸消失。本學(xué)期的月考，我的成績(jī)有所下降，煩惱更困擾著我。我壓抑，心理恐懼得受不了，學(xué)習(xí)也深入不下去。我心理好難受，特別希望有個(gè)朋友，可以傾訴自己的煩惱。 據(jù)此回答： （1）材料中的“我”為什么渴望結(jié)交朋友？ （2）“我”要交什么樣的同學(xué)做朋友？ 　 三、材料分析題 16.多年來，邸浩然、王旭和班級(jí)中更多的同學(xué)幫助身體殘疾的張燁楠，家長(zhǎng)想要給他們錢表示感謝，他們拒絕了，說：“我們幫助燁楠是因?yàn)槲覀冎g的友誼和同學(xué)之情?！睆垷铋谌沼浿袑懙剑骸八麄冇糜颜x驅(qū)走了我生命中的黑暗，驅(qū)走了我的整個(gè)冬天……有他們?cè)冢乙欢〞?huì)堅(jiān)強(qiáng)樂觀地走下去。” （1）“他們用友誼驅(qū)走了我生命中的黑暗，驅(qū)走了我的整個(gè)冬天……友誼給了張燁楠怎樣的力量？ （2）“我們幫助燁楠是因?yàn)槲覀冎g的友誼和同學(xué)之情?！庇颜x的美好在于哪里？ （3）有他們?cè)冢乙欢〞?huì)堅(jiān)強(qiáng)樂觀地走下去。戰(zhàn)勝挫折借助外力有什么意義？ 17.走進(jìn)美麗的校園，坐在明亮的教室，見到新老師和新同學(xué)，我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活、新機(jī)會(huì)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)，都會(huì)讓我們激動(dòng)和興奮，都會(huì)帶給我們不同的感受和體驗(yàn)。中學(xué)是我們?nèi)松囊欢蚊篮脮r(shí)光，是我們成長(zhǎng)的新起點(diǎn)…… （1）開學(xué)兩個(gè)多月了，你是如何面對(duì)新同學(xué)和新老師的？ （2）成長(zhǎng)的道路總會(huì)有各種挑戰(zhàn)。請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，說說你是怎樣迎接初中生活新的挑戰(zhàn)的？ 　 參考答案 一、單選題 1-13 ABBCC，CCDAD，ABB 二、簡(jiǎn)答題 14.（1）進(jìn)入初中，不適應(yīng)新的環(huán)境，對(duì)老師和同學(xué)有陌生感，不能很快融入新集體等. （2）主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化，珍惜新起點(diǎn)，體驗(yàn)中學(xué)快樂；積極與同學(xué)老師交往，結(jié)識(shí)新同學(xué)，認(rèn)識(shí)新朋友，分享學(xué)習(xí)成長(zhǎng)快樂；貢獻(xiàn)自己的聰明才智，與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力建設(shè)好我們的班集體. 15.（1）生活中離不開朋友，人生離不開友情；友情有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和才干，更快地進(jìn)步、發(fā)展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。 （2）正直、善良真誠(chéng)、寬容、樂于做人等。 三、材料分析題 16.（1）朋友給他溫暖，朋友給他幫助，朋友的鼓勵(lì)使他堅(jiān)強(qiáng)，讓他享受交往的快樂. （2）友誼是一種心靈的相遇，超越功利的友誼更讓人們向往，友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、學(xué)業(yè)成就. （3）學(xué)會(huì)與他人建立關(guān)系，學(xué)習(xí)求助于他人，有助于我們?cè)鰪?qiáng)生命的力量. 17.（1）主動(dòng)交往，積極融入新集體. （2）勇氣，調(diào)整，調(diào)適，溝通.