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1、小學一年級下冊英語期中試卷
姓名:___________ 班級:__________ 分數(shù):__________
聽力部分(40分)
一、選出你聽到的單詞將序號填在題前括號里。(5分)
( )1、A. doctor B. driver C .teacher
( )2、A. face B. mouth C. body
( )3、A. eleven B. seven C. twelve
( )4、A. duck B. cow C. chicken
(
2、 )5、A. on B. in C. under
二、聽錄音,排順序。(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、選出你聽到的句子,將序號填在題前括號里。(10分)
( )1. A. This is my head. B. This is my hand.
( )2. A. He is a driver. B. She is a nurse.
( )3. A. What are th
3、ey? B. What are these?
( ) 4. A. Where` s the orange cat? B. How many cats?
( )5.A. Is it under the bed? B. Is it under the tree?
四、選擇你聽到的圖片,將序號填入題前括號內。(8分)x
( ) 1. A. B. C.
( ) 2. A. B. C.
C.
4、
( ) 3. A. B. C.
( ) 4. A. B. C.
五.聽錄音,判斷下列句子與所聽內容是(√)否()一致。(12分)
1. It’s not a dog. ( )
2. Twelve! Twelve eggs! ( )
3. Four are black and two are pink. ( )
5、
4. These are tigers. ( )
5. Big and little, long and short. ( )
6. These pandas are thin. ( )
筆試部分(50分)
一、選擇正確的選項,填在題前括號里。(10分)
( )1、_________pencils? 有多少鉛筆?
A、How many B、Where are the
( )2、---Is it a bird?
---___________
6、__.不,不是。
A、No, it isn’t. B、Yes ,it is.
( )3、---What’s this?
---_______________.這是我的鼻子。
A、This is my nose. B、This are my nose.
( )4、---What are they?
---________________.他們是奶牛。
A、This is a cow. B、They are cows.
( )5、---Where ‘s the cat?
---_____
7、___________.它在書包里面。
A、It’s under the bag. B、It’s in the bag.
二、把圖片和正確的單詞用直線連起來。(10分)
nurse pupil driver teacher doctor
三、選擇正確單詞的反義詞。只填序號(10分)
big thin black on long
( ) ( ) ( )
8、 ( ) ( )
A. fat B. under C. short D. white E. little
四、看圖連線.(10分)
1) A .This is a panda.
2) B. These are my eyes.
3) C. They are pigs.
4) D. These are hats.
5)
9、 E. Is it a bird?
Yes, it Is.
五.看圖填序號。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
A. eye B. pig C. chicken D. mouth 5. cow
六.連詞成句。(只填序號)( 10分)
1. is THE cat in the box _________________________________.
10、 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
2. he Is driver a ________________________________?
① ② ③ ④
3.are pupil the Where __________________________?
唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學”“律學”“算學”和“書學”各科目,其相應傳授者稱為“博士”,這與當今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱“講師”?!敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W官稱謂。前者
11、始于宋,乃“宗學”“律學”“醫(yī)學”“武學”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時代即已設立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學問,其教書育人的職責也十分明晰。唐代國子學、太學等所設之“助教”一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩代,只設國子監(jiān)(國子學)一科的“助教”,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士”“講師”,還是“教授”“助教”,其今日教師應具有的基本概念都具有了。 ① ② ③ ④
要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯:有的結巴重復,面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語
12、,扯衣服,扭身子??傊?,說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中,改變過去老師講學生聽的傳統(tǒng)的教學模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當眾說話的機會,培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓練中不斷提高,我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚,并要其他幼兒模仿。長期堅持,不斷訓練,幼兒說話膽量也在不斷提高。4. snakes These short are _________________________.
① ② ③ ④
5.a is My nurse mother ——————————————————.
① ② ③ ④ ⑤