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1、
AVisittotheGreatWall
一、學情分析
本課的學習對象是五年級的小學生，大局部學生能用一些簡單的英語談論一些簡單的問題，而且本課是本單元的故事課，是在學生了解了北京一些著名的地方后開展的，是本單元前幾課的一個總結(jié)和延伸。作為故事課，為了提高學的學習興趣，教學過程中采用多媒體課件、圖片呈現(xiàn)教學內(nèi)容，創(chuàng)設情境，讓學生在情境中掌握知識，并能積極運用所學英語進行表達和交流。
二、教學目標
知識與技能
（）能在老師的幫助下聽懂并讀懂故事。
（2）能朗讀故事并在老師的幫助下表演故事。
學習策略目標：
（）在學習中集中注意力，初步嘗試各種閱讀策略：尋讀、略讀、根據(jù)上下
2、文猜測詞義等。
（2）對所學內(nèi)容能主動練習和實踐。
（3）積極運用所學英語進行表達和交流。
情感態(tài)度目標：
（）學生有興趣聽、讀英語故事、積極參與各項活動等。
（2）通過學習故事增強學生對歷史文物的尊重和保護意識，提倡學生文明旅行。
三、教學重難點
教學重點
能夠在老師的幫助下表演故事
教學難點
能夠復述故事
四、教學準備多媒體課件、光盤、練習紙
五、教學步驟Classopening
Step、創(chuàng)設情境，導入新課
.Freetalk出示天安門、故宮、長城和王府井大街的圖片，然后提問：Wheredoyouwanttogo?Why?DoyouknowwheredoIwa
3、nttogo?Guess.(板書：長城圖片)WhatdoyouknowabouttheGreatWall?
2.導入：
DoyouwanttovisittotheGreatWall?TodayJennyandDannywillgoonatriptotheGreatWall.Let’sfollowthemtovisitit.Showmeyourfingersandwritethenametogether.(板書課題)
Step2、新授
（一）學習3幅圖
.Showsomequestionsofpicturetopicture3:
()HowdotheygototheGreatWal
4、l?
(2)WhatdowecalltheGreatWallinChina?
(3)HowoldistheoldestpartoftheGreatWall?
2、Listentothetapetwotimesandanswerthesethreequestions.
（二）學習第4幅圖
、Readpicture4quietly,FindandUnderline.What’stheChinesesayingabouttheGreatWall?
()理解問題的意思。
(2)找出答案并畫出來，并請同學到講臺前面指出來。
(3)理解這句話的意思。并嘗試背誦這句話。
(4)出示有關長城
5、的其它格言，拓展知識，引起學生的興趣。
TheGreatWalliseasyto,menveryhard.(長城易到，好漢難為)②TheGreatWallneverfall,thousandsofYellowRiverflood.（萬里長城永不倒，千里黃河水滔滔。）
③BothinsideandoutsidetheGreatWallhome.（長城內(nèi)外皆故土）
（三）學習第5幅圖、出示課件，讓同學們猜測Danny想做什么？李明想說什么？然后引出課文。設計思路：發(fā)散思維，根據(jù)原有的知識做及生活經(jīng)驗預測故事，為理解故事做鋪墊。
2.Readthepicture5loudlywithyour
6、partner.Talkabout:Whycan’tDannydraworwriteontheGreatWall?HowcanwekeeptheGreatWallcleanandbeautiful?
3、分角色讀第5幅圖。
（四）學習第6幅圖.HowdoesJennythinkoftheGreatWall?Whataboutyou?
Step3、Practice
.Listentothestory.
2.Pairwork.Readthestorywithemotion..
3.Actinpairs
4.Readandfillintheblanks:Thisisthe______.
7、InChina,wecalltheGreatWall“The__________GreatWall”.Itisvery___and___.Theoldestpartismorethan______yearsold.InChina,peoplesay”HewhodoesnotgototheGreatWallisnota______”IfwevisittheGreatWall,don’t____and____onit.Let’skeepit____and_______!
5.Whatdoyoulearnfromthestory?
6.Homework:TellyourparentsoryourfriendsabouttheGreatWall.
Makeasign tokeeptheGreatWallcleanandbeautiful.
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冀教版五年級下英語Lesson 12 教案（1）
