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1、重慶市巴川中學(xué)精品教學(xué)設(shè)計(jì)方案
任教學(xué)科： 美術(shù) 任課教師：
課題
《黑白世界》 課型 繪畫(huà)課
教材
分析
七年級(jí)教材以必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ)，貼近同學(xué)們的學(xué)校生活和社會(huì)生 活，適應(yīng)了同學(xué)們的情意和認(rèn)知要求，強(qiáng)調(diào)美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性，激發(fā)學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣，使之在感受、體驗(yàn)和探究的過(guò)程中，提高審美感受和創(chuàng)新能力。本課 主要圍繞理解黑白造型的特點(diǎn)展開(kāi)，通過(guò)黑白畫(huà)的學(xué)習(xí)，深化對(duì)黑白藝術(shù)的了解。
學(xué)情 分析
七年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)掌握了一定美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，有一定繪畫(huà)與動(dòng)手實(shí)踐操作能力， 好奇心重，學(xué)習(xí)興趣濃厚。
教學(xué) 目標(biāo)
知識(shí)與技能目標(biāo)：初步了解黑白畫(huà)藝術(shù)形式的特點(diǎn)。
過(guò)程與方法目
2、標(biāo)：學(xué)習(xí)黑白畫(huà)的繪制方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受黑白畫(huà)的裝飾魅力。
教學(xué) 重點(diǎn)
了解黑白畫(huà)，理解黑白造型的特點(diǎn)。
教學(xué) 難點(diǎn)
繪制黑白畫(huà)。
教法 學(xué)法
教法：講授、提問(wèn)、演示 學(xué)法：欣賞、練習(xí)
教學(xué)
準(zhǔn)備
多媒體課件、手影投影幕布、小圓木片、迷你畫(huà)架、教學(xué)范畫(huà)
教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
教 學(xué)
導(dǎo)入:在上課之前， 老師要給大家介紹一 群神秘的朋友，它們 出現(xiàn)了，同學(xué)們都發(fā) 現(xiàn)了嗎？老師來(lái)清點(diǎn) 一下，動(dòng)物朋友們來(lái) 齊了沒(méi)有，果真有遲 到的動(dòng)物朋友，從遠(yuǎn) 方飛來(lái)了一只大雁， 孔雀夫婦也緊跟其 后，老師召喚的動(dòng)物 朋友都來(lái)了，有沒(méi)有
3、 同學(xué)能召喚其它的動(dòng) 物朋友呢？
欣賞
學(xué)生手影展示
手影展示
手影導(dǎo)入，激發(fā) 學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入 本課課題。
師提問(wèn)：我們剛才見(jiàn) 到的動(dòng)物形象跟我們
教師提問(wèn)
提問(wèn)層層深入， 導(dǎo)入黑白畫(huà)關(guān)
過(guò) 程
平時(shí)見(jiàn)到的動(dòng)物形象 一樣嗎？
師：影子有一個(gè)特點(diǎn)， 光一火黑色圖像就消 失了，我們能不能通 過(guò)美術(shù)課上學(xué)到的一 些方法，留下它們的 身影呢，可以怎么 做？
師：同學(xué)們看到的影 子是什么顏色？
黑色有一個(gè)關(guān)聯(lián)顏 色，同學(xué)們知道嗎？ 師總結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)， 我們要最終將黑白因 素運(yùn)用到我們的創(chuàng)作 中。
學(xué)生回答：不一樣，是影 子。
學(xué)生回答：畫(huà)下來(lái)。
學(xué)生回答：黑色
學(xué)生回
4、答：白色
教師提問(wèn)
鍵詞。
新授：
一、黑白畫(huà)的定義： 一般泛指單一色與空 白色組成的畫(huà)稱(chēng)之為 黑白畫(huà)，而以黑白表 現(xiàn)最多。
師提問(wèn)：黑白是指什 么？畫(huà)又如何去理 解？
師總結(jié)：黑白是指它 的顏色，畫(huà)是指繪畫(huà)， 繪畫(huà)是美術(shù)表現(xiàn)形式 之一，除了繪畫(huà)以外， 美術(shù)的表現(xiàn)形式還有 雕塑、設(shè)計(jì)等等。
師：黑白元素的運(yùn)用 在藝術(shù)創(chuàng)作中非常普 遍，從早期的人類(lèi)涂 鴉到第一部黑白電 影、黑白攝影，最具 代表性還有我國(guó)的水 墨藝術(shù)，還有黑白木 刻版畫(huà)與黑白畫(huà)，諸 如此類(lèi)，都是在黑白 的運(yùn)用上有著各自領(lǐng) 域的積累和成果。而 我們今天學(xué)習(xí)的是黑 白畫(huà)，了解了黑白的 展現(xiàn)形式，只需要給 畫(huà)面歸
5、納出黑白就能 完成一幅黑白畫(huà)，首 先老師要給同學(xué)分享 幾種黑白歸納法。
二、黑白的提取方法 1、自然提取法 第一種是顯而易見(jiàn)的 方法，我們只需要把 自然界當(dāng)中本身具有 這種強(qiáng)烈黑白對(duì)比的 物象畫(huà)出來(lái)，比如熊 貓，請(qǐng)同學(xué)來(lái)舉例。
學(xué)生回答：顏色
學(xué)生回答：斑馬、奶牛等
板書(shū)課題《黑白 世界一黑白畫(huà)》
提問(wèn)
講授新課，學(xué)習(xí) 本課知識(shí)點(diǎn)。
結(jié)合生活實(shí)際，
2、概括提取法 除了自然提取法，生 活中還有很多的彩色 的影像，我們可以用 高度概括的手法來(lái)依 靠固有色歸納黑白， 可以把色彩較深的， 顏色較為接近的歸納 成黑的部分，也可以 把畫(huà)面中較淺的比較 接近亮的歸納為畫(huà)而 中白的
6、部分，這樣可 以快速歸納成黑白。
3、借鑒轉(zhuǎn)換法 當(dāng)然也可以向民間美 術(shù)學(xué)習(xí)一些裝飾手 法，轉(zhuǎn)換一種色調(diào)， 用黑白處理，就是非 常漂亮的黑白作品。 學(xué)習(xí)了黑白提取法， 接下來(lái)我們還需要知 道可以畫(huà)些什么？ 三、黑白畫(huà)的題材 人物、植物、動(dòng)物 師：黑白自身的視覺(jué) 形象創(chuàng)造著它獨(dú)立意 義乃至黑白藝術(shù)的精 髓，它們代表著對(duì)立 的兩個(gè)極色，它們是 既矛盾又統(tǒng)一的。
四、小同黑白關(guān)系產(chǎn) 生不同黑白效果 師：畫(huà)面構(gòu)成要素由 點(diǎn)線(xiàn)面構(gòu)成，請(qǐng)同學(xué) 們觀察此圖，那些地 方可以概括為點(diǎn)，那 些是線(xiàn)，那些是面？
學(xué)生回答：房屋的窗戶(hù)是 點(diǎn)，船桿是線(xiàn)，山是面。
師總結(jié)
貼近生活設(shè)問(wèn)。
圖片對(duì)比講
7、解知識(shí) 點(diǎn)：以黑襯白、以白 襯黑。
圖片展示：《壩上風(fēng) 光》
師提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)觀察 圖片，學(xué)以致用，說(shuō) 一說(shuō)那些地方用的以 黑襯白，那些地方是 以白襯黑？
學(xué)習(xí)創(chuàng)作步驟：
1、用簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條畫(huà)出 主體物形象。
2、美化處理（刪繁就 簡(jiǎn)、夸張美化）
生回答
師總結(jié)
提問(wèn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí) 效果
課堂練習(xí)：
1、用面的形式繪制一 幅黑白畫(huà)（題材不 限）。
2、要求：運(yùn)用以白襯 黑或者以黑襯白。
課堂總結(jié)：本行課我 們學(xué)習(xí)了黑白世界的 第一課時(shí)一黑白畫(huà)， 了解了黑白畫(huà)，學(xué)習(xí) 了黑白畫(huà)的繪制方 法，黑白是簡(jiǎn)單的， 卻不代表單調(diào)，黑白 的韻律與層次千變?nèi)f 化，黑白也以簡(jiǎn)約的 形式傳達(dá)一種精神力 量。而黑白畫(huà)也是黑 白木刻版畫(huà)的基礎(chǔ)。 希望同學(xué)們通過(guò)今天 的學(xué)習(xí)，感受到黑白 畫(huà)的裝飾美感。
學(xué)生練習(xí)
學(xué)生展示繪畫(huà)作品
教師巡視輔導(dǎo)
給予展示機(jī)會(huì)， 鼓勵(lì)學(xué)生展示 自己的繪畫(huà)作 品，及時(shí)給予鼓 勵(lì)。
板書(shū)
設(shè)計(jì)
黑白世界 黑白畫(huà)
/ X 顏色 繪畫(huà)（美術(shù)表現(xiàn)形式之一）
1、 黑白畫(huà)定義
2、 黑白的提取方法
3、 黑白畫(huà)的題材
4、 不同的黑白關(guān)系產(chǎn)生不同黑白效果
教學(xué) 后記
導(dǎo)入環(huán)節(jié).學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)生參與度高，練習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，效果呈現(xiàn) 非常好。
湘教版七年級(jí)下湘教版《黑白世界》
