新視野《大學(xué)英語聽說教程》(一級)教學(xué)大綱
《新視野《大學(xué)英語聽說教程》(一級)教學(xué)大綱》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新視野《大學(xué)英語聽說教程》(一級)教學(xué)大綱(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、新視野《大學(xué)英語聽說教程》(一級)教學(xué)大綱 編制說明 新視野《大學(xué)英語聽說教程》(四級)課程是按照非英語專業(yè)本科生 培養(yǎng)方案要求開設(shè)。本課程主要內(nèi)容包括英語語言知識與聽說等應(yīng)用技能 和跨文化交際。通過本課程學(xué)習(xí),力求使學(xué)生掌握良好的語言應(yīng)用方法和 能力。 通過教學(xué),讓學(xué)生達(dá)到以下幾個方面的目的與要求: 1 、聽力理解能力:能聽懂英語授課,能聽懂日常英語談話和一般性 題材的講座,能聽懂語速較慢(每分鐘90-100詞)的英語廣播和電視節(jié) 目,能掌握其中心大意,抓住要點(diǎn)。能運(yùn)用基本的聽力技巧。 2、口語表達(dá)能力:能在學(xué)習(xí)過程中用英語交流,并能就某一主題進(jìn) 行討論,能就日常話題用
2、英語進(jìn)行交談,能經(jīng)準(zhǔn)備后就所熟悉的話題作簡 短發(fā)言,表達(dá)比較清楚,語音、語調(diào)基本正確。能在交談中使用基本的會 話策略。 新視野《大學(xué)英語聽說教程》(一級)課程主要采用以外語教學(xué)理論 為指導(dǎo),充分利用教材,合理運(yùn)用多媒體及多媒體課件,精講多練,通過 提問和討論互動等多樣化的教學(xué)手段和方法,注重語言實(shí)際運(yùn)用能力培 養(yǎng)。 新視野《大學(xué)英語聽說教程》(一級)教學(xué)大綱是本課程開展教學(xué)活 動的基本依據(jù)。由杜皓、黃瓊起草,經(jīng)征求外語教研組全體教師意見,李 云昭教授審閱后,于XXXX年XX月XX日,由XXXXXXXX學(xué)術(shù)委員會審定。 一、課程代碼:jc1112b 二、課程名稱:新視野《大
3、學(xué)英語聽說教程》 三、課程類型:公共基礎(chǔ)課 四、適用對象:非英語專業(yè)本科生 五、課程學(xué)時:36,講授學(xué)時:36 六、課程學(xué)分?jǐn)?shù):2 七、教學(xué)內(nèi)容: 第一單元ClickHereforLanguageLearning 教學(xué)目的:使學(xué)生了解適當(dāng)?shù)穆犃Σ呗?,有效地理解聽力?nèi)容,積 累與主題相關(guān)的表達(dá),學(xué)習(xí)表達(dá)問候和再見,能運(yùn)用示范性表達(dá)進(jìn)行情景 對話。 第一部分:學(xué)生自學(xué)知識 1、 languagesenseenhancement 2、 supplementarylistening: 3、 oralreport 第二部分:教師講授重點(diǎn) 4、 warmingup 5、 l
4、istening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech 6、 speaking:GreetingsandFarewells 四、listeningandspeaking:Story—retelling 第三部分:思考與練習(xí) Homework的習(xí)題:1.HaveILearnedItifIDon’tUseIt;2. AdvancedPlacementProgram. 復(fù)習(xí)Unit1 預(yù)習(xí)Unit2 第二單元ChillingOutwiththeFolks 教學(xué)目的:使學(xué)生了解適當(dāng)?shù)穆犃Σ呗?,有效地理解?/p>
5、力內(nèi)容,積累 與主題相關(guān)的表達(dá),學(xué)習(xí)表達(dá)介紹和回答,能運(yùn)用示范性表達(dá)進(jìn)行情景對 話。 第一部分:學(xué)生自學(xué)知識 1、 languagesenseenhancement 2、 supplementarylistening 3、 oralreport 第二部分:教師講授重點(diǎn) 1、 warmingup 2、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech 3、 speaking:MakingIntroductions 4、 listeningandspeaking:ListeningandD
6、iscussion 第三部分:思考與練習(xí): Homework的習(xí)題:1.HowGrandpaBecameRich;2.Preparing TeensforLife. 復(fù)習(xí)Unit2 預(yù)習(xí)Unit3 第三單元GaveandSacrifice 教學(xué)目的:使學(xué)生了解適當(dāng)?shù)穆犃Σ呗?,有效地理解聽力?nèi)容,積累 與主題相關(guān)的表達(dá),學(xué)習(xí)表達(dá)感激和道歉,能運(yùn)用示范性表達(dá)進(jìn)行情景對 話。 第一部分:學(xué)生自學(xué)知識 1、 languagesenseenhancement 2、 supplementarylistening 3、 oralreport 第二部分:教師講授重點(diǎn) 1、 war
7、mingup 2、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech 3、 speaking:ShowingGratitudeandMakingApologies 4、 listeningandspeaking:ListeningandDiscussion 第三部分:思考與練習(xí) Homework的習(xí)題:1.TheValuesMyMotherTaughtMe; 2 .GoodnessHasaPrice;3.SummerCamp. 1、 Unit3 2、 Unit4 第四單元MakingaGo
8、odImpression 教學(xué)目的:使學(xué)生了解適當(dāng)?shù)穆犃Σ呗裕行У乩斫饴犃?nèi)容,積累 與主題相關(guān)的表達(dá),學(xué)習(xí)表達(dá)遺憾和同情,能運(yùn)用示范性表達(dá)進(jìn)行情景對 話。 第一部分:學(xué)生自學(xué)知識 3、 languagesenseenhancement 4、 supplementarylistening 5、 oralreport 第二部分:教師講授重點(diǎn) 6、 warmingup 7、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech 8、 speaking:ExpressingRegretandS
9、ympathy 四、listeningandspeaking:Story—retelling 第三部分:思考與練習(xí) Homework的習(xí)題:1.AnInterviewforEightSeconds;2.Body Language;3.VoucherProgram. 復(fù)習(xí)Unit4 預(yù)習(xí)Unit5 第五單元TheBattleAgainstAIDS 教學(xué)目的:使學(xué)生了解適當(dāng)?shù)穆犃Σ呗?,有效地理解聽力?nèi)容,積累 與主題相關(guān)的表達(dá),學(xué)習(xí)表達(dá)提供幫助和美好祝愿,能運(yùn)用示范性表達(dá)進(jìn) 行情景對話。 第一部分:學(xué)生自學(xué)知識 9、 languagesenseenhancement 10
10、、 supplementarylistening 11、 oralreport 第二部分:教師講授重點(diǎn) 12、 warmingup 13、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech 14、 speaking:OfferingandExpressingGoodWishes 四、listeningandspeaking:Story—retelling 第三部分:思考與練習(xí) Homework的習(xí)題:1.AFriendinNeedIsaFriendIndeed.2.A HopefulPat
11、ient.3.MediainTheFightAgainstAIDS. 復(fù)習(xí)Unit5 預(yù)習(xí)Unit6 第六單元ConsiderCollarColorsCarefully 教學(xué)目的:使學(xué)生了解適當(dāng)?shù)穆犃Σ呗?,有效地理解聽力?nèi)容,積累 與主題相關(guān)的表達(dá),學(xué)習(xí)表達(dá)祝賀與邀請,能運(yùn)用示范性表達(dá)進(jìn)行情景對 話。 第一部分:學(xué)生自學(xué)知識 第一部分:學(xué)生自學(xué)知識 15、 languagesenseenhancement 16、 supplementarylistening 17、 oralreport 第二部分:教師講授重點(diǎn) 18、 warmingup 19、 listening
12、:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech 20、 speaking:ExpressingCongratulationsandGivingInvitations 四、listeningandspeaking:Story—retelling 第三部分:思考與練習(xí) Homework的習(xí)題:1.ApplyHere;2.IWannaBeaNurse; 3 .ExportingofAmerica. 復(fù)習(xí)Unit6 預(yù)習(xí)Unit7 第七單元GunsforTrouble 教學(xué)目的:使學(xué)生了解適當(dāng)?shù)穆犃Σ呗?,有效地?/p>
13、解聽力內(nèi)容,積累 與主題相關(guān)的表達(dá),學(xué)習(xí)表達(dá)意圖與愿望,能運(yùn)用示范性表達(dá)進(jìn)行情景對 話。 第一部分:學(xué)生自學(xué)知識 1、 languagesenseenhancement 2、 supplementarylistening 3、 oralreport 第二部分:教師講授重點(diǎn) 4、 warmingup 5、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech 6、 speaking:ExpressingIntentionsandWillingness 7、 listeningandspeak
14、ing:ListeningandDiscussion 第三部分:思考與練習(xí) Homework的習(xí)題:1.UnlessYou’re21;2.AFishNamedSnakehead. 復(fù)習(xí)Unit7 預(yù)習(xí)Unit8 第八單元RackYourBrainforCreativity 教學(xué)目的:使學(xué)生了解適當(dāng)?shù)穆犃Σ呗?,有效地理解聽力?nèi)容,積累 與主題相關(guān)的表達(dá),學(xué)習(xí)表達(dá)征求意見和回答,能運(yùn)用示范性表達(dá)進(jìn)行情 景對話。 第一部分:學(xué)生自學(xué)知識 1、 languagesenseenhancement 2、 supplementarylistening 3、 oralreport 第
15、二部分:教師講授重點(diǎn) 1、 warmingup 2、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech 3、 speaking:AskingforOpinions 四、listeningandspeaking:Story—retelling 第三部分:思考與練習(xí) Homework的習(xí)題:1.HowtoBeaGreatLeader.2.TheKilling ofCreativity.3.Who’stheBrightestKidintheWorld. 復(fù)習(xí)Unit8 預(yù)習(xí)Unit9 第九單元
16、SchoolDays 教學(xué)目的:使學(xué)生了解適當(dāng)?shù)穆犃Σ呗?,有效地理解聽力?nèi)容,積累 與主題相關(guān)的表達(dá),學(xué)習(xí)表達(dá):1,做決定;2,義務(wù)和責(zé)任,能運(yùn)用示范 性表達(dá)進(jìn)行情景對話。 第一部分:學(xué)生自學(xué)知識 1、 languagesenseenhancement 2、 supplementarylistening 3、 oralreport 第二部分:教師講授重點(diǎn) 1、 warmingup 2、 listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech 3、 、speaking:DecisionsAnd
17、TalkingAboutDutiesandResponsibilities 四、listeningandspeaking:Story—retelling 第三部分:思考與練習(xí) Homework的習(xí)題:1.ForbetterResults.2.HealthyEating, BetterResults.3.HelpRequested:StudentsAreinDebt. 復(fù)習(xí)Unit9 預(yù)習(xí)Unit10 第十單元StandUpforHonesty 教學(xué)目的:使學(xué)生了解適當(dāng)?shù)穆犃Σ呗裕行У乩斫饴犃?nèi)容,積累與主題相關(guān)的表達(dá),學(xué)習(xí)表達(dá):1,請求允許;2,同意和反對。能運(yùn)用示范性表達(dá)進(jìn)
18、行情景對話。 第一部分:學(xué)生自學(xué)知識 1、 languagesenseenhancement 2、 supplementarylistening 3、 oralreport 第二部分:教師講授重點(diǎn) 一、warmingup 二、listening:ShortConversations,alongConversation,aPassage,aMovieSpeech 三、speaking:AskingPermissionandAgreeing 四、listeningandspeaking:ListeningandDiscussion 第三部分:思考與練習(xí) homework的習(xí)題
19、:1.HeWouldveKnown.2.Backfire.3.Words andTheirStories 八、學(xué)時安排: 新視野《大學(xué)英語聽說教程》(一級)課程教學(xué)內(nèi)容學(xué)時分配表 序號 教學(xué)內(nèi)容 講授學(xué)時 實(shí)踐學(xué)時 備注 1 第一單元1 4 ClickHereforLanguageLearning 2 第二單元 4 ChillingOutwiththeFolks 3 第三單元 4 GaveandSacrifice 4 第四單元 4 MakingaGoodImpressi
20、on 5 第五單元 4 TheBattleAgainstAIDS 期中教學(xué)小結(jié):歸納、復(fù)習(xí)1—5單元的重點(diǎn)部分,做好期中測試 2 6 第六單元 4 ConsiderCollarColorsCarefully 7 第七單元 4 GunsforTrouble 8 第八單元 4 RackYourBrainforCreativity 11 期末總復(fù)習(xí):歸納、復(fù)習(xí)1—10單元的重點(diǎn)部分,為期末考查作好準(zhǔn)備 2 總計 36 九、課程
21、考核: (一)考核方式:考查 (二)課程教學(xué)內(nèi)容中講授部分的考核采取期中課堂測驗形式進(jìn)行, 成績占10% (三)成績核定:課程成績二期中成績(10衿 十、教材和參考資料 (一)教材 鄭樹棠.《新視野大學(xué)英語系列教材聽說教程》第一冊.外語教學(xué)與 研究出版社:2009年第2版 (二)參考資料 [1] 教育部高等教育司制定,《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》:高等教育出 版社,2007年12月 [2] LongmanDictionaryofContemporaryEnglish.Longman.1995. [3] IllustratedOxfordDictionary,Beijing,ForeignLanguageTeachingandResearchPress,1999. [6]MacmillanEnglishDictionaryforAdvancedLearnersofAmericanEnglish,Beijing,ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2003.
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。