河南省2019年中考道德與法治總復習 第一部分 基礎過關 第5課時 青春時光課件.ppt

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第5課時青春時光 教材研讀 知識點一青春的邀約1 青春期身體變化的主要表現(xiàn) 1 身體外形的變化 2 內(nèi)部器官的完善 3 性機能的成熟 2 青春期生理變化帶來的影響 3 正確看待青春期的生理變化 1 受遺傳 營養(yǎng) 鍛煉等因素的影響 我們身體的發(fā)育情況各不相同 有的長得快 有的長得慢 有的先長胖 有的先長高 2 我們要正視身體的變化 欣然接受青春花蕾的綻放 不因自己的生理變化而自卑 是我們對自己的尊重 不嘲弄同伴的生理變化 是我們對同伴的尊重 4 青春期的矛盾心理 5 嘗試自我調(diào)節(jié)的方法 1 把自己的想法寫下來 2 參加體育活動 3 學習自我暗示 4 試試自我解嘲 6 思維的獨立性 7 思維的批判性 1 表現(xiàn) 對事情有自己的看法 并且敢于表達不同的觀點 敢于對不合理的事情說 不 敢于向權威挑戰(zhàn) 2 作用 有助于我們發(fā)現(xiàn)問題 提出問題 并從不同角度思考問題 探索解決方案 能調(diào)動我們的經(jīng)驗 激發(fā)我們新的學習動機 促使我們解決問題 改進現(xiàn)狀 3 培養(yǎng) 要有質疑的勇氣 有表達自己觀點 提出合理化建議的能力 而且要考慮他人的感受 4 技巧 批判只針對事情本身 而不是對人的攻擊 批判要具有一定的建設性 溫馨提示 1 批判的技巧其實就是如何正確表達自己的意見 2 批判不是攻擊和侮辱他人的手段 批判也涉及與他人交往的道德 3 在批判過程中要提出自己的建設性意見 8 我們?yōu)槭裁匆_發(fā)創(chuàng)造潛力 1 青春凝聚著動人的活力 蘊含著偉大的創(chuàng)造力 為我們的成長帶來無限可能 2 青春的我們思想活躍 感情奔放 朝氣蓬勃 充滿對未來的美好憧憬 擁有改變自己 改變世界的創(chuàng)造潛力 3 青春韶華 我們要爭當勤奮學習 自覺勞動 勇于創(chuàng)造的好少年 9 如何開發(fā)青春的創(chuàng)造潛力 1 創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面 存在于我們每個人身上 2 我們要敢于打破常規(guī) 追求生活的新奇與浪漫 開創(chuàng)前人未走之路 3 我們也要關注他人與社會 看重創(chuàng)造的意義和價值 做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者 4 創(chuàng)造離不開實踐 社會實踐是創(chuàng)造的源泉 青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試 探索 實踐 通過勞動改變自己 影響世界 知識點二青春的心弦1 男生女生性別特征的表現(xiàn) 1 生理上 最顯著的生理性別差異來自青春期男女第二性征的相繼出現(xiàn) 2 心理上 表現(xiàn)為性別角色方面的差異 性別角色 是指在特定社會中被認為典型的男性和女性的行為模式 3 社會行為上 人們對男性或女性角色特征的固有印象 表明人們對性別角色的期望和看法 2 對性別角色的認識 1 積極作用 可以幫助我們了解自己與異性的不同特點 學會如何塑造自我形象 學會如何與異性相處 2 消極作用 性別刻板印象可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮 3 正確態(tài)度 接受自己的生理性別 不要過于受性別刻板印象的影響 知識拓展 1 男生女生的生理性別特征是與生俱來的 對于青春期特有的生理變化 我們應平靜而欣然地接受 2 正確對待性別角色 不要過于受性別刻板印象的影響 要積極完善個性 發(fā)展自我 3 男女生優(yōu)勢互補 4 青春期的心理萌動 1 出現(xiàn)和發(fā)展 步入青春期 一股從未有過的心潮悄然涌動 帶給我們一種特殊的情感體驗 這就是青春期的心理萌動 2 表現(xiàn) 在異性面前 我們有自我表現(xiàn)的欲望 更加在意自己的形象 渴望得到異性的肯定和接受 5 異性交往 1 積極影響 有助于我們了解異性的思維方式 情感特征 學習對方身上的優(yōu)秀品質和長處 2 處理不當?shù)挠绊?會影響學習 給自己帶來煩惱 影響自身健康成長 3 原則 內(nèi)心坦蕩 言談得當 舉止得體 知識拓展 1 異性交往要遵循自然原則 在與異性交往中既不過分夸張 也不閃爍其詞 既不盲目沖動 也不矯揉造作 2 異性交往要遵循適度原則 既不過多地參與異性間的 單獨行動 也不在異性面前如臨大敵 拒不接納異性的幫助 6 異性情感 1 正確認識 相遇青春 我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感 這是青春成長中的正?，F(xiàn)象 2 正確態(tài)度 面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感 我們應該慎重對待 理智處理 7 什么是愛情 1 愛情是一種高尚的情感 愛情既意味著欣賞與尊重 更需要責任和能力 2 愛情是一門藝術 需要學習 知識點三青春的證明1 成長的渴望 1 形成的原因 青春的力量在身體里生發(fā) 令我們對未來更加憧憬 2 內(nèi)容 青春的我們渴望擁有健美的身軀 充實的大腦 渴望自由 渴望飛翔 指點江山 激揚文字 3 意義 成長的渴望是青春探索的腳步 面對青春 每個人會有不同的憧憬 形成不同的理想 規(guī)劃青春路徑 思考自己如何走過青春之路 2 自信的意義 培養(yǎng)自信的途徑 1 自信的意義 自信讓我們充滿激情 自信讓我們懷著堅定的信心和希望 開始偉大而光榮的事業(yè) 自信的人有勇氣交往與表達 有信心嘗試與堅持 自信能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華 激發(fā)潛能與活力 自信的人能夠獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能 2 培養(yǎng)自信的途徑 自強可以讓我們更自信 進步和成功能夠帶給我們自信 溫馨提示 1 實力是增強信心的最重要的支柱 實力的增強有助于我們提高自信 讓我們更加自信地克服各種困難 2 我們的每一點進步 都是成長的足跡 相信自己 勇敢嘗試 不斷進步 才能體驗成功帶來的自信 3 自強 1 內(nèi)容 不斷克服自己的弱點 戰(zhàn)勝自己 超越自己 2 培養(yǎng) 堅強的意志 進取的精神 不懈的堅持 4 行己有恥 的含義 要求 警示 溫馨提示 1 行己有恥 是青春探索的底線 行己有恥 是人之為人要遵循的基本底線 2 行己有恥 要求我們把道德和法律作為自己遵守的基本規(guī)則 對自己的行為負責 3 行己有恥 是自尊自愛的表現(xiàn) 唯有知恥 才有自尊 5 增強自控力的方法 1 增強 我不要 的力量 嘗試不做某些事情 糾正自己的行為 例如 不亂發(fā)脾氣 不隨便許諾 不說某些口頭禪 2 增強 我想要 的力量 每天堅持做一些自己未能做到的事情 例如 放學回家先完成作業(yè) 3 加強自我監(jiān)控 認真記錄一些自己平時不關注的事情 例如 日常的零花錢支出 6 止于至善 的內(nèi)涵 要求 知識框圖 材料一 習近平總書記到北京大學考察2018年5月2日習近平總書記到北京大學考察 同北京大學師生座談并發(fā)表重要講話 對廣大青年學子提出了四點殷切希望 一是要愛國 忠于祖國 忠于人民 二是要勵志 立鴻鵠志 做奮斗者 三是要求真 求真學問 練真本領 四是要力行 知行合一 做實干家 材料二 開學第一課2017年9月1日 教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目 開學第一課 播出 2017年的 開學第一課 以 中華驕傲 為主 熱點探究 題 通過 字以溯源 武以振魂 棋以明智 文以載道 絲綢新路 這五節(jié)課 多角度反映中國的傳統(tǒng)文化 旨在引導中小學生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉 培養(yǎng)他們愛黨愛國愛人民 增強民族文化自信和價值觀自信 樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心 1 不辜負總書記的殷切希望 青少年應該怎么辦 培養(yǎng)愛國主義情感 弘揚以愛國主義為核心的民族精神 熱愛祖國 熱愛中國共產(chǎn)黨 永遠跟黨走 樹立崇高理想 把個人夢與中華民族偉大復興的夢想結合在一起 培養(yǎng)奮斗精神 做到理想 堅定 信念執(zhí)著 不怕困難 勇于開拓 頑強拼搏 永不氣餒 努力學習科學文化知識 在學習階段一定要把基石打深 打牢 樹立終身學習觀念 在學習中求真學問 求真理 悟道理 明事理 發(fā)揚實干精神 勇于實踐 讀萬卷書 行萬里路 勇做走在時代前列的學習者 實踐者和奉獻者 等 2 習近平總書記到北京大學考察 座談 對廣大青年學子提出殷切希望 這說明了什么 黨和政府高度重視青年培養(yǎng) 青年是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍 青年是國家的未來 民族的希望 青年興則民族興 青年強則國家強 青年是實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍 肩負著 國家和民族的希望 堅持好 發(fā)展好中國特色社會主義 把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化強國 是一項長期任務 需要廣大青年一代又一代人接續(xù)奮斗 3 開學第一課 給了我們哪些啟示 要根據(jù)自己的興趣 愛好和長處來確定自己的前進方向 要磨礪堅強意志 不懼挫折 培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理品質 追求積極向上的人生目標 保持積極樂觀的人生態(tài)度 為了理想 要不屈不撓 堅持不懈 腳踏實地 全力以赴 等等 4 為擴大中外文化交流 推動中國文化 走出去 我們應該怎樣做 1 國家 加大文化產(chǎn)業(yè)的支持和幫助 加快文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 加大對民族文化的宣傳力度 重視提升文化產(chǎn)品的質量 打造出一批具有國際水準的高水平優(yōu)質產(chǎn)品 多舉辦文化交流活動 讓世界更多地了解中國文化 打造文化品牌 讓品牌走向世界 等等 2 中學生 樹立平等 開放 參與意識 積極參與各種中外文化交流活動 努力學習優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化 提升自身文化素養(yǎng) 傳承優(yōu)秀的中華文化 積極宣傳優(yōu)秀的文化 吸收先進外來文化 做到取其精華 去其糟粕 在與外賓交往時做到不卑不亢 以禮相待 用實際行動展現(xiàn)中華文明的風采