2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期模擬考試試題 蘇教版(附解析).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期模擬考試試題 蘇教版(附解析) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、按要求填空。 滾字的部首是( )共有( )畫(huà)。 扔字的部首是( )共有( )畫(huà)。 簾字的部首是( )共有( )畫(huà)。 眨字的部首是( )共有( )畫(huà)。 聞字的部首是( )共有( )畫(huà)。 2、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺(tái) 雙 方 張 戶 一( )小樹(shù) 一( )尺子 一( )人家 一( )電腦 一( )魚(yú)塘 一( )白紙 一( )手套 一( )石橋 3、我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來(lái)試試身手吧! 樹(shù)木( )( ) 群山( )( ) ( )( )舞動(dòng) ( )( )撲鼻 絢麗( )( ) 煥然( )( ) 金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( ) 4、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。 例:皮—披(披著) 兆—_________( ) 卻—_________( ) 旁—_________( ) 不—_________( ) 例:紅(紅色)—給(送給) 它( )—________( ) 肚( )—________( ) 她( )—________( ) 作( )—________( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、用“____”畫(huà)出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、把節(jié)日名稱和相應(yīng)的活動(dòng)用線連起來(lái)。 端(duān)午節(jié) 登高、喝菊花酒 元宵(xiāo)節(jié) 賽龍舟、包粽子 重陽(yáng)節(jié) 鬧龍燈、猜燈謎 春節(jié) 春游踏青、放風(fēng)箏 清明節(jié) 守歲、倒貼“?!弊? 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、照樣子,用加點(diǎn)字詞寫(xiě)句子。 (1)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇? _______________________________________________________ (2)小蝌蚪快活地游來(lái)游去。 _______________________________________________________ (3)到了冬天,我變成小花朵飄下來(lái),人們又叫我“雪”。 _______________________________________________________ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的文章 (?。┖蠙M跨著一座美麗的天鵝橋,就像一根腰帶系在那里,把天鵝湖打扮得更加美麗。 (?。?shù)下是一片嫩綠的草地,草地上零零星星綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綴著綠色圖案的綠緞子。 (?。┧谖L(fēng)吹動(dòng)下,舒展著柔軟的腰肢,拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂,迎風(fēng)起舞。 (?。┨禊Z湖是個(gè)圓形的湖,湖水清可見(jiàn)底,碧綠發(fā)口糧,好像一塊無(wú)暇的翡翠。 ( )湖的四周是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹(shù)。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、學(xué)會(huì)請(qǐng)求(口語(yǔ)交際)。 李春艷在背古詩(shī),想請(qǐng)奶奶把電視機(jī)聲音調(diào)小一點(diǎn)兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說(shuō)?生活中你也有過(guò)向別人請(qǐng)求的事嗎?你是怎樣做的? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、主題探究。 聰明的風(fēng)娃娃 提示:風(fēng)娃娃做了壞事挨了批評(píng)后,他決定要幫助大家, 為 大家做好事。請(qǐng)你想一想,風(fēng)娃娃會(huì)怎么做呢?說(shuō)一說(shuō)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀《朱德的扁擔(dān)》片段,回答問(wèn)題。 朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起糧食,跟大家一塊兒爬山,晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。不料,朱德同志又找來(lái)一根扁擔(dān),寫(xiě)上“朱德的扁擔(dān)” 五個(gè)字。 大家見(jiàn)了,越發(fā)敬愛(ài)朱德同志,不好意思再藏他的扁擔(dān)了。 1.第一段有( )話。 2.連線。 穿 斗笠 戴 糧食 挑 草鞋 3.戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆安亍敝斓碌谋鈸?dān),用“_____”在文中畫(huà)出。 4.戰(zhàn)士們?cè)僖膊徊刂斓碌谋鈸?dān)是因?yàn)樗诒鈸?dān)上寫(xiě)下了: _____________________________________ 5.朱德的扁擔(dān)這篇課文你想對(duì)朱爺爺說(shuō)什么? _____________________________________ _____________________________________ 2、閱讀天地。 公雞和兔子、鴨子是鄰居。 一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說(shuō):“我自己要用,不借?!?傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來(lái)幫公雞搶 修屋頂。風(fēng)停了,雨停了,屋頂修好了。 公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞不由得臉紅了。 1.這篇短文有( )個(gè)自然段。 2.用“_____”畫(huà)出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印? 3.公雞臉紅了是因?yàn)椋? )。 A.公雞很生氣。 B.公雞很著急。 C.公雞難為情了。 4.文中講了____、和____之間發(fā)生的故事,我最喜歡文中的______,因?yàn)開(kāi)_________________。 5.通過(guò)這個(gè)故事,你明白了什么道理? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 3、讀短文,按要求填空。 祖國(guó)的寶島 ?。∨_(tái)灣, 祖國(guó)的寶島。 你像一顆明珠, 在藍(lán)色的海面上閃耀。 那兒氣候溫暖, 那兒人民勤勞, 日月潭蕩著碧波, 阿里山響著林濤。 那兒有一年三(熱 熟)的稻谷, 那兒有產(chǎn)量世界第一的樟腦。 甘蔗林一眼(忘 望)不到邊, 蜜罐似的菠蘿誰(shuí)見(jiàn)了都笑…… ??!臺(tái)灣, 祖國(guó)的寶島。 你像一顆明珠, 快回到祖國(guó)的懷抱。 1.在括號(hào)里找出恰當(dāng)?shù)淖帧? 2.“你像一顆明珠”這句話把______比作______?!懊酃匏频牟ぬ}誰(shuí)見(jiàn)了都笑”這句話是用_______比喻_______。 3.臺(tái)灣的風(fēng)景名勝有________、________;豐富的特產(chǎn)有_______、________、_________、________等。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、我會(huì)看圖寫(xiě)話。 小朋友們,請(qǐng)仔細(xì)觀察這四幅圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫(xiě)具體,讓我們比比誰(shuí)寫(xiě)得最生動(dòng)! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:融化 偉大 犧牲 買(mǎi)賣(mài) 價(jià)值 勇敢 證明 積極 牢固 誠(chéng)實(shí) 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門(mén)9 2、答案:棵 把 戶 臺(tái) 方 張 雙 孔 3、答案:樹(shù)木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長(zhǎng) 4、示例:跳 跳水 腳 腳心 傍 傍晚 壞 壞人 它們 寬 寬闊 肚子 腳 腳心 她們 娃 女娃 作業(yè) 你 你好 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:盛飯 種子 好人 分別 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案如下: 示例: (1)如果沒(méi)有太陽(yáng),地球就會(huì)一片黑暗。 (2)小朋友們快活地在公園里玩耍。 (3)秋天到了,樹(shù)葉輕輕地從樹(shù)上飄下來(lái)。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案略 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:請(qǐng)求別人做某事時(shí),態(tài)度要誠(chéng)懇,要有禮貌,要說(shuō)清楚讓別人幫忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古詩(shī),請(qǐng)您把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn)好嗎? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎樣走?” “前面第二個(gè)路口就是了?!?“謝謝您!” “不客氣。” 例文3:“叔叔,你能幫我把持在書(shū)上的風(fēng)箏摘下來(lái)嗎?謝謝您。再見(jiàn)!” “謝謝您!” “不客氣。” “叔叔再見(jiàn)! 例文4:“阿姨,你知道這個(gè)地址怎樣走嗎?” “前面第三個(gè)路口左轉(zhuǎn),走五十米就是?!?“謝謝,阿姨再見(jiàn)!” “再見(jiàn)!” 2、答案: 點(diǎn)撥:想一想在生活中,風(fēng)會(huì)幫助大家做什么呢?聯(lián)系生活實(shí) 際說(shuō)通順即可。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.解析:數(shù)一數(shù)就知道答案。答案:四 2.解析:讀文,到文中就能找到答案。答案:穿草鞋 戴斗笠 挑糧食 3.解析:讀文,理解課文內(nèi)容,再找出相關(guān)的語(yǔ)句做答。答案:大家看了心疼,就把他那根扁擔(dān)藏了起來(lái)。 4.解析:讀文,到文中就能找到答案。答案:“朱德的扁擔(dān)” 五個(gè)字 5.解析:讀全文了解朱德?tīng)敔斒且粋€(gè)怎樣的人,談?wù)勑睦镌挕? 答案:朱爺爺,你真是身先士卒,是全軍的楷模,我們每個(gè)人都要向你學(xué)習(xí)。 2、答案: 1.4 2.兔子、鴨子聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲……幫公雞搶修屋頂。 3.C 4.兔子 鴨子 公雞 示例:兔子 雖然公雞沒(méi)有借盆給它,但是它依然 樂(lè)意幫助公雞 5.人與人之間要和睦相處,要盡自己最大的能力去幫助別人 3、答案: 1.在括號(hào)里找出恰當(dāng)?shù)淖帧? 熟 望 2.“你像一顆明珠”這句話把臺(tái)灣 比作明珠?!懊酃匏频牟ぬ}誰(shuí)見(jiàn)了都笑”這句話是用波蘿 比喻蜜罐。 3.臺(tái)灣的風(fēng)景名勝有日月潭、阿里山;豐富的特產(chǎn)有稻谷、樟腦、甘蔗、菠蘿等。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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