07魯人版必修4

1、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.7林黛玉進(jìn)賈府教案 07魯人版必修4 一、教學(xué)內(nèi)容分析 林黛玉進(jìn)賈府是人教版高中語(yǔ)文必修3第一單元小說(shuō)第一課，節(jié)選自紅樓夢(mèng)第三回，是全書(shū)序幕的一個(gè)重要組成部分。 課文題目“林黛玉。

2、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.7林黛玉進(jìn)賈府第二課時(shí)教案 07魯人版必修4 鑒賞細(xì)節(jié)，透視人物性格 （一）林黛玉請(qǐng)學(xué)生從課文中找出描寫(xiě)黛玉外貌的句子，分析黛玉的外貌特征。 1肖像： 眾人眼里的黛玉眾人見(jiàn)黛玉年。

3、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.7林黛玉進(jìn)賈府第一課時(shí)教案 07魯人版必修4 【教學(xué)目標(biāo)】 1.引導(dǎo)學(xué)生了解小說(shuō)三要素；以“三要素”為教學(xué)主線。 2.了解古典名著紅樓夢(mèng)的作者及其故事情節(jié)大意，為學(xué)生課后閱讀打下基礎(chǔ)。 3。

4、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.7林黛玉進(jìn)賈府1教案 07魯人版必修4 一、教材分析： （一）教材地位及作用： 林黛玉進(jìn)賈府是高中語(yǔ)文必修三小說(shuō)單元的第一篇講讀課文，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生了解中國(guó)古代小說(shuō)的特點(diǎn)。

5、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.8雷雨教案 07魯人版必修4 【教學(xué)目的】 1、體會(huì)劇本中連續(xù)緊湊的戲劇沖突和個(gè)性化的人物語(yǔ)言； 2、理解劇中所揭示的階級(jí)矛盾的深刻意義。 3、繼續(xù)了解戲劇的有關(guān)知識(shí)。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1。

6、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.8雷雨第二課時(shí)教案 07魯人版必修4 一、復(fù)述與課文有關(guān)的故事情節(jié) 分析劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)，一般都以場(chǎng)面為基本單位，劃分場(chǎng)面的依據(jù)，一般是主要人物的上下場(chǎng)或主要場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換。 第一部分：梅、周。

7、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.8雷雨1教案 07魯人版必修4 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解戲劇作品的特點(diǎn)：尖銳的戲劇沖突和個(gè)性化的戲劇語(yǔ)言 2、理解戲劇中個(gè)性化的語(yǔ)言所體現(xiàn)的人物性格、心理 【教學(xué)重、難點(diǎn)】 在周樸園與魯侍萍的。

8、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.8雷雨第三課時(shí)教案 07魯人版必修4 一、分析課文內(nèi)容 1、周樸園為什么向一個(gè)自以為是“下人”問(wèn)起三十年前的往事？ （1）課文的兩段舞臺(tái)說(shuō)明：魯侍萍“很自然地走到窗前，關(guān)上窗戶，慢慢地走向。

9、2019-2020年高中語(yǔ)文 4.10富有的是精神教案 07魯人版必修4 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過(guò)有感情的朗讀，領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵。 2.理解北大的精神，提升自己的人生境界。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1.編寫(xiě)內(nèi)容提要。 2.領(lǐng)會(huì)北大豐富的精神內(nèi)涵。

10、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.7林黛玉進(jìn)賈府第三課時(shí)教案 07魯人版必修4 評(píng)講書(shū)后練習(xí)。 人物描寫(xiě)與環(huán)境描寫(xiě)交叉進(jìn)行，配合自然，相得益彰。 賈府：小說(shuō)所描寫(xiě)的典型環(huán)境，封建社會(huì)的縮影。 1.提問(wèn)：賈府地處街市繁華人煙。

11、2019-2020年高中語(yǔ)文 3.8雷雨第一課時(shí)教案 07魯人版必修4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解戲劇作品的特點(diǎn)。 2領(lǐng)會(huì)作品中個(gè)性化的對(duì)話語(yǔ)言對(duì)真實(shí)、鮮明地塑造人物形象所起的作用。 3認(rèn)識(shí)到具有典型意義的剝削階級(jí)家庭的罪惡歷史。