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2019-2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)灑水成畫教案設(shè)計(jì)

進(jìn)行情趣盎然的集體...2019-2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)灑水成畫教案湘教版一、教材分析1、通過參與游戲。通過灑...2019-2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)灑水成畫教案湘美版教學(xué)目的。湘教版新教材讓學(xué)生認(rèn)識(shí)灑水成畫的基本方法。...2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)灑水成畫教案湘教版一、教材分析1、通過參與游戲。

2019-2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)灑水成畫教案設(shè)計(jì)Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 教案設(shè)計(jì) 湘教版 教材分析 灑水是小學(xué)生在生活和衛(wèi)生勞動(dòng)中熟知的事情 本課灑水成畫正是選用灑水作為繪畫的表現(xiàn)內(nèi)容 讓學(xué)生感悟美術(shù)造型表現(xiàn)樂趣 進(jìn)行情趣盎然的集體美術(shù)繪畫學(xué)。

2、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 教案 湘教版 一 教材分析 1 通過參與游戲 滴水連線 灑水作畫 使學(xué)生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學(xué)習(xí)欲望 促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與學(xué)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容側(cè)重對(duì)線條的認(rèn)識(shí) 通過灑水隨意作畫的。

3、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫教案 湘美版 教學(xué)目的 1 通過灑水游戲 湘教版新教材讓學(xué)生認(rèn)識(shí)灑水成畫的基本方法 2 認(rèn)識(shí)繪畫及其工具材料的多樣性 了解線條和線條繪畫的基本知識(shí) 3 培養(yǎng)興趣 體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉快 湘。

4、2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 教案 湘教版 一 教材分析 1 通過參與游戲 滴水連線 灑水作畫 使學(xué)生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學(xué)習(xí)欲望 促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與學(xué)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容側(cè)重對(duì)線條的認(rèn)識(shí) 通過灑水隨意作畫的盡情表。

5、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 1教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 通過教學(xué) 讓學(xué)生充分體驗(yàn)灑水成畫活動(dòng)的樂趣 培養(yǎng)學(xué)生的形象記憶能力 想象力 創(chuàng)造表現(xiàn)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 教學(xué)重點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生開展灑水成畫的集體美術(shù)創(chuàng)。

6、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 說課教案 湘教版 教 材 分 析 灑水成畫是小學(xué)生在生活和衛(wèi)生勞動(dòng)中熟知的事情 本課灑水成畫正是選用灑水作為繪畫的表現(xiàn)內(nèi)容 讓學(xué)生感悟美術(shù)造型表現(xiàn)樂趣 進(jìn)行情趣盎然的集體美術(shù)。

7、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 表格式教案 湘教版 教案背景 1 面向?qū)W生 小學(xué) 2 學(xué)科 美術(shù) 2 課時(shí) 1 3 學(xué)生課前準(zhǔn)備 課前預(yù)習(xí)了解 每人準(zhǔn)備塑料瓶 并在瓶蓋上中央處用釘打個(gè)小洞 上課前裝滿水 三 選定教學(xué)場地。

8、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 3教案 湘美版 教學(xué)目的 1 通過灑水游戲 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)灑水成畫的基本方法 2 認(rèn)識(shí)繪畫及其工具材料的多樣性 了解線條和線條繪畫的基本知識(shí) 3 培養(yǎng)興趣 體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉快 教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)線。

9、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 教案教學(xué)實(shí)錄 湘教版 一 教材分析 1 通過參與游戲 滴水連線 灑水作畫 使學(xué)生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學(xué)習(xí)欲望 促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與學(xué)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容側(cè)重對(duì)線條的認(rèn)識(shí) 通過灑水隨。

10、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 2教案 湘美版 教學(xué)目的 1 通過灑水游戲 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)灑水成畫的基本方法 2 認(rèn)識(shí)繪畫及其工具材料的多樣性 了解線條和線條繪畫的基本知識(shí) 3 培養(yǎng)興趣 體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉快 教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)線。

11、2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 教學(xué)設(shè)計(jì)2 湘教版 一 教學(xué)目標(biāo)分解 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)水平 檢測方法 識(shí)記 理解 應(yīng)用 學(xué)會(huì) 熟練 創(chuàng)新 體驗(yàn) 感悟 表現(xiàn) 美術(shù)知識(shí) 了解線條的基本知識(shí) D 了解并熟悉點(diǎn) 線 面的知識(shí) 滴水成線。

12、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 等多篇教案 湘教版 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 認(rèn)識(shí)繪畫及其工具材料的多樣性 了解線條和線條造型的基本知識(shí) 2 學(xué)習(xí)灑水作畫的基本方法 過程與方法 游戲 發(fā)現(xiàn) 表現(xiàn) 交流 情感態(tài)度。

13、2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫 教學(xué)設(shè)計(jì)1 湘教版 三維教 學(xué) 目 標(biāo) 讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣 增加對(duì)美術(shù)課的興趣 認(rèn)識(shí)作畫方法的多樣性 教 材分析 教學(xué)重點(diǎn) 1 讓學(xué)生能合作完成一幅灑水畫 2 認(rèn)識(shí)線條的粗細(xì)。

14、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫教學(xué)實(shí)錄 湘美版 師生問好 開始上課 一 玩 灑水 游戲 揭示課題 師 小朋友 現(xiàn)在我們大家一起來玩一個(gè)游戲 這個(gè)游戲可好玩啦 名稱是 灑水 怎么玩呢 等一會(huì)兒每位小朋友領(lǐng)一個(gè)塑料水。

15、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 影子大王 教案設(shè)計(jì) 湘教版 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心 2 初步接觸依形想象并繪制的基本方法 過程與方法 1 組織 捉影 游戲 認(rèn)識(shí)人物輪廓 2 開展 影子 探秘 認(rèn)識(shí)形態(tài)。

16、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 神奇的小畫冊(cè) 教案設(shè)計(jì)2 湘教版 教材分析 神奇的小畫冊(cè) 是湘版教材二年級(jí)上冊(cè)第八課 屬于新課標(biāo)中造型 表現(xiàn)領(lǐng)域課型 本課以繪畫為主 融合制作 活動(dòng)為一體 讓學(xué)生在原有繪畫基礎(chǔ)之上進(jìn)行變。

17、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 神奇的小畫冊(cè) 教案設(shè)計(jì)1 湘教版 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 巧妙構(gòu)思 大膽繪制小畫冊(cè) 2 在欣賞 制作 游戲的過程中 體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣 教學(xué)要點(diǎn) 1 教學(xué)重點(diǎn) 掌握折 剪 畫等制作方法 2 教學(xué)難。

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